Lernen: ein pädagogischer Grundbegriff
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Stuttgart
Verlag W. Kohlhammer
[2007]
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| Schriftenreihe: | Allgemeine Pädagogik
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|---|---|
| adam_text | Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung......................................................... 7
Pädagogische Beispiele.............................................. 8
Interdisziplinär. Aktuelle Diskurse über Lernen.......................... 11
Intradisziplinär. Grundbegriffe der Pädagogik........................... 14
Zur Systematik des Bandes........................................... 18
2 Zugänge.......................................................... 19
Behaviorismus..................................................... 19
Konstruktivismus.................................................. 24
Biowissenschaft.................................................... 28
Lernphilosophie.................................................... 34
Phänomenologie................................................... 42
Kulturtheorie...................................................... 48
Biographieforschung................................................ 53
3 Geschichte........................................................ 60
Antike............................................................ 60
Mittelalter und Renaissance.......................................... 70
Aufklärung, Idealismus und Romantik................................. 79
20. Jahrhundert.................................................... 89
4 Anthropologie..................................................... 98
Raum............................................................ 98
Zeit.............................................................. 106
Körper und Leib.................................................... 117
Subjektivität und Fremdheit.......................................... 125
5 Institutionen...................................................... 136
Familie........................................................... 136
Kinderkrippe und Kindergarten...................................... 143
Schule............................................................ 149
Betrieb............................................................ 155
Heim............................................................. 161
Beratung und Weiterbildung......................................... 166
Medien........................................................... 173
Inhaltsverzeichnis
Eine pädagogische Theorie des Lernens............................... 180
Lernen als pädagogischer Grundbegriff................................ 180
Die vier Dimensionen des Lernens.................................... 181
Ausblick.......................................................... 194
Literatur......................................................... 196
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Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung. 7
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