Verfügbarkeit: Handbuch Schulpsychologie

Handbuch Schulpsychologie: Psychologie für die Schule

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Fleischer, Thomas 1939- (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Stuttgart Kohlhammer 2007
Ausgabe:	1. Aufl.
Schlagworte:	Kinderpsychologie Schulpsychologie
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	2. Aufl. (2016) hrsg. von Klaus Seifried ... Literaturverz. S. 445 - 480
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adam_text	Inhalt Verzeichnis der Autorinnen und Autoren........................ 9 1 Einleitung........................................... 13 2 Geschichte der Schulpsychologie in Deutschland............. 17 Sabine Möley 3 Aufgabe und Auftrag von Schule......................... 27 Thomas Fleischer und Bernd 4 Aufgaben, Arbeitsfelder und Methoden der Schulpsychologie ... 33 Bernd 5 Rechtsfragen zur Schulpsychologie........................ 39 Jan Frederichs 6 Aufgabenbereiche der Schulpsychologie: Lehren und Lernen .... 52 6.1 Unterrichtsqualität: Brennpunkte und Perspektiven der Forschung 52 Andreas Helmke, Tuyet Helmke und Friedrich-Wilhelm Schrader 6.2 Lernkompetenz, Lerntechniken und Lernen lernen............ 68 Walter Kowalczyk 6.3 Lern- und Leistungsdiagnostik........................... 82 Lutz Thomas 6.4 Individuelle Lernförderung.............................. 98 Gesine Götting 6.5 Bildungswege und Schullaufbahnberatung.................. 105 Barbara Kubesch 6.6 Lernverhalten und Aufmerksamkeit....................... 114 Dieter Krowatschek und Holger Domsch 6.7 Besondere Begabungen................................. 124 Helmut Quitmann 6.8 Sprachstandserhebungen im Vorschulalter.................. 133 Birgit Lütje-Klose 5 Inhalt 6.9 Sprachförderung im Vorschulalter........................ 145 Birgit Lütje-Klose 6.10 Lesen lernen, Schreiben lernen und Lese-Rechtschreibschwäche. . 151 Sigrun Richter 6.11 Rechnen lernen und Rechenschwierigkeiten................. 160 Gerhard Porps 6.12 Lernsoftware für Schülerinnen und Schüler................. 173 Bernd Richter 6.13 Software für Lehrkräfte................................ 184 Bernd Richter 7 Aufgabenbereiche der Schulpsychologie: Verhalten und Erziehen................................ 197 7.1 Personale Kompetenz entwickeln......................... 197 Bernhard Sieland und Tobias Rahm 7.2 Soziale Kompetenz entwickeln........................... 210 Thomas Fleischer 7.3 Jungen und Mädchen in der Schule....................... 221 Tim Rohrmann 7.4 Schul- und Klassenklima aktiv gestalten.................... 229 Norbert Grewe 7.5 Klassenführung - Unterrichtsstörungen, Regeln, Verantwortung und Disziplin............................ 238 Heidrun Bründel 7.6 Gewalt und Ria 7.7 Schulpsychologische Ansätze der Gewaltprävention........... 259 Hans Meyer 7.8 Schul- und Leistungsangst begegnen....................... 273 Bernhard Sieland 7.9 Schulverweigerung.................................... 283 Elke Schreiber 8 Aufgabenbereiche der Schulpsychologie: Beraten, Entwickeln und Leiten.......................... 300 8.1 Beratung, Hermann Meidinger und Christine Enders 8.2 Lehrergesundheit - eine individuelle und kollegiale Aufgabe .... 320 Helmut Heyse Inhalt 8.3 Lehrerfortbildung und Training.......................... 330 Norbert Grewe 8.4 Schulpsychologische Beratung bei der Qualitätsentwicklung von Schulen......................................... 341 Stephan Jeck und Klaus Temme 8.5 Schulpsychologen als Gutachter im Schulsystem.............. 352 Christine Enders 8.6 Schulpsychologie - Kooperationspartner und Vernetzung...................... 360 Klaus Seifried 8.7 Zielvereinbarungen zwischen Entwicklungsbedarf und Entwicklungsresistenz.............................. 371 Bernhard Sieland 8.8 Webbasierte Unterstützungssysteme für Lehrkräfte........... 380 Bernhard Sieland und Tobias Rahm 8.9 Krisenintervention - eine neue Aufgabe für die Schulpsychologie?..................................... 392 Arthur Englbrecht und Roland Storath 9 Berufssituation und Berufspraxis der Schulpsychologie........ 411 Katharina Melbeck-Thiemann 10 Leitlinien und Idealskizze der Schulpsychologie.............. 421 Bernd 11 Qualitätsmanagement in der Schulpsychologie............... 427 Klaus Temme und Stephan Jeck 12 Schulpsychologie International........................... 438 Lothar Dunkel Adressen und Links......................................... 443 Literaturverzeichnis......................................... 445 Stichwortverzeichnis........................................ 481
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