Kultur als Instrument der Außenpolitik totalitärer Staaten: das deutsche Ausland-Institut ; 1933 - 1945
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| Veröffentlicht: |
Köln [u.a.]
Böhlau
2006
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Verzeichnis der Abbildungen............................................................................... 8
Verzeichnis der Tabellen....................................................................................... 8
Verzeichnis der Abkürzungen.............................................................................. 10
Zusammenfassung.................................................................................................. 12
Summary
1. Einleitung.................................................................................................... 20
1.1. Thema und Fragestellungen................................................................ 20
1.2. Begriftsdefinitionen.............................................................................. 24
1.2.1. Außenpolitik............................................................................. 24
1.2.2. Totalitarismus.......................................................................... 26
1.2.3. Kultur............................................................................,........... 28
1.2.4. Realismus und Neorealismus................................................ 31
1.2.5. Rationalismus........................................................................... 31
1.2.6. Konstraktivismus.................................................................... 32
2. Der theoretische Ansatz...................................................................... 34
2.1. Die „Dritte Theoriedebatte und ihre Bedeutung für die Analyse
auswärtiger Kulturpolitik.................................................................... 34
2.2. Operationalisierung der Begriffe Norm und Interesse.................... 37
2.2.1. Definitionen............................................................................. 37
2.2.2. Operationalisierung im realistischen Paradigma................. 38
2.2.3. Operationalisierung in konstruktivistischen Ansätzen...... 39
2.3. Büdung gesellschaftlicher Normen und Interessen........................ 40
2.3.1. Ansätze des realistischen Paradigmas.................................. 40
2.3.2. Konstraktivistische Ansätze.................................................. 41
2.4. Beeinflussung der Außenpolitik eines Staates durch
gesellschaftliche Normen und Interessen.......................................... 44
2.4.1. Ansätze des realistischen Paradigmas.................................. 44
2.4.2. Konstruktivistische Ansätze.................................................. 45
2.5. Das Verhältnis zwischen staatlichen Interessen und
gesellschaftlichen Nomen.................................................................... 49
2.6. Bedeutung der Kultur als außenpolitisches Instrument.................. 50
2.6.1. Ansätze des realistischen Paradigmas.................................. 55
2.6.2. Konstruktivistische Ansätze.................................................. 57
2.7. Besonderheiten der auswärtigen Kulturpolitik in totalitären
Staaten..................................................................................................... 60
2.7.1. Ansätze des realistischen Paradigmas.................................. 61
2.7.2. Konstruktivistische Ansätze.................................................. 61
2.8. Modell der auswärtigen Kulturpolitik totalitärer Staaten................ 63
2.8.1. Zu erwartendes Verhalten nach Modellen des
realistischen Paradigmas......................................................... 63
2.8.2. Zu erwartendes Verhalten nach konstruktivistischen
Modellen — das Modell der Internalisierung sozialer
Normen..................................................................................... 66
2.8.3. Arbeitshypothesen.................................................................. 72
3. Dm Fallstudie : Das
AUßENPOLITIK?.............................................................................................. 73
3.1. Grundzüge der nationalsozialistischen auswärtigen
Kulturpolitik........................................................................................... 73
3.1.1. Forschungsstand...................................................................... 73
3.1.2. Historischer Ablauf................................................................. 73
3.1.3. Relevante Akteure................................................................... 75
3.2. Das
3.2.1. Forschungsstand.................................................................... 82
3.2.2. Hintergrund und Geschichte................................................. 84
3.2.3. Tätigkeiten zwischen 1933 und 1945................................... 85
3.3. Normen und Werte in der auswärtigen Kulturpolitik -
Operationalisierung und Indikatoren................................................. 86
3.4. Analyse für die nationalsozialistische Elite........................................ 93
3.4.1. Allgemeine kulturpolitische Vorstellungen......................... 93
3.4.2. Handlungsanleitende Normen für die auswärtige
Kulturpolitik............................................................................. 96
3.4.3. Die nationalsozialistische auswärtige Kulturpolitik........... 100
3.4.4. Unterschiede und Besonderheiten bei den einzelnen
Akteursgruppen....................................................................... 161
3.4.5. Intemalisierungsstufen der handlungsanleitenden
Normen..................................................................................... 189
3.5. Analyse für das
3.5.1. Handlungsanleitende Normen vor 1933............................. 198
3.5.2. Handlungsanleitende Normen nach 1933........................... 216
3.5.3. Teilfazit — Intemalisierungsstufen der handlungsanlei¬
tenden Normen 1933 bis 1945............................................ 334
3.6. Vergleich der Internalisierung der handlungsanleitenden
Normen im
3.6.1. Die nationalsozialistischen kulturpolitischen Normen...... 358
3.6.2. Die vor 1933
3.6.3. Die nach 1933 für das
4. Auswertung und
4.1. Internalisierungsstufen der Normen in der auswärtigen Kultur¬
politik des Dritten Reiches................................................................. 365
4.1.1. NS-Elite.................................................................................... 365
4.1.2.
4.1.3. Vergleich und gegenseitige Beeinflussung........................... 369
4.2. Hypothesenprüfung.............................................................................. 374
4.2.1. Überprüfen der Kontrollhypothesen................................... 374
4.2.2. Überprüfen der Hypothesen................................................. 386
4.3. Bedeutung der Forschungsresultate für den untersuchten Fall..... 392
4.4. Bedeutung für die Theorieentwicklung in den
4.5. AusbUck.................................................................................................. 402
4.6. Schlussbemerkungen............................................................................. 403
Literatur ................................................................................................................ 405
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Inhaltsverzeichnis
Verzeichnis der Abbildungen. 8
Verzeichnis der Tabellen. 8
Verzeichnis der Abkürzungen. 10
Zusammenfassung. 12
Summary
1. Einleitung. 20
1.1. Thema und Fragestellungen. 20
1.2. Begriftsdefinitionen. 24
1.2.1. Außenpolitik. 24
1.2.2. Totalitarismus. 26
1.2.3. Kultur.,. 28
1.2.4. Realismus und Neorealismus. 31
1.2.5. Rationalismus. 31
1.2.6. Konstraktivismus. 32
2. Der theoretische Ansatz. 34
2.1. Die „Dritte Theoriedebatte" und ihre Bedeutung für die Analyse
auswärtiger Kulturpolitik. 34
2.2. Operationalisierung der Begriffe Norm und Interesse. 37
2.2.1. Definitionen. 37
2.2.2. Operationalisierung im realistischen Paradigma. 38
2.2.3. Operationalisierung in konstruktivistischen Ansätzen. 39
2.3. Büdung gesellschaftlicher Normen und Interessen. 40
2.3.1. Ansätze des realistischen Paradigmas. 40
2.3.2. Konstraktivistische Ansätze. 41
2.4. Beeinflussung der Außenpolitik eines Staates durch
gesellschaftliche Normen und Interessen. 44
2.4.1. Ansätze des realistischen Paradigmas. 44
2.4.2. Konstruktivistische Ansätze. 45
2.5. Das Verhältnis zwischen staatlichen Interessen und
gesellschaftlichen Nomen. 49
2.6. Bedeutung der Kultur als außenpolitisches Instrument. 50
2.6.1. Ansätze des realistischen Paradigmas. 55
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2.7. Besonderheiten der auswärtigen Kulturpolitik in totalitären
Staaten. 60
2.7.1. Ansätze des realistischen Paradigmas. 61
2.7.2. Konstruktivistische Ansätze. 61
2.8. Modell der auswärtigen Kulturpolitik totalitärer Staaten. 63
2.8.1. Zu erwartendes Verhalten nach Modellen des
realistischen Paradigmas. 63
2.8.2. Zu erwartendes Verhalten nach konstruktivistischen
Modellen — das Modell der Internalisierung sozialer
Normen. 66
2.8.3. Arbeitshypothesen. 72
3. Dm Fallstudie : Das
AUßENPOLITIK?. 73
3.1. Grundzüge der nationalsozialistischen auswärtigen
Kulturpolitik. 73
3.1.1. Forschungsstand. 73
3.1.2. Historischer Ablauf. 73
3.1.3. Relevante Akteure. 75
3.2. Das
3.2.1. Forschungsstand. 82
3.2.2. Hintergrund und Geschichte. 84
3.2.3. Tätigkeiten zwischen 1933 und 1945. 85
3.3. Normen und Werte in der auswärtigen Kulturpolitik -
Operationalisierung und Indikatoren. 86
3.4. Analyse für die nationalsozialistische Elite. 93
3.4.1. Allgemeine kulturpolitische Vorstellungen. 93
3.4.2. Handlungsanleitende Normen für die auswärtige
Kulturpolitik. 96
3.4.3. Die nationalsozialistische auswärtige Kulturpolitik. 100
3.4.4. Unterschiede und Besonderheiten bei den einzelnen
Akteursgruppen. 161
3.4.5. Intemalisierungsstufen der handlungsanleitenden
Normen. 189
3.5. Analyse für das
3.5.1. Handlungsanleitende Normen vor 1933. 198
3.5.2. Handlungsanleitende Normen nach 1933. 216
3.5.3. Teilfazit — Intemalisierungsstufen der handlungsanlei¬
tenden Normen 1933 bis 1945. 334
3.6. Vergleich der Internalisierung der handlungsanleitenden
Normen im
3.6.1. Die nationalsozialistischen kulturpolitischen Normen. 358
3.6.2. Die vor 1933
3.6.3. Die nach 1933 für das
4. Auswertung und
4.1. Internalisierungsstufen der Normen in der auswärtigen Kultur¬
politik des Dritten Reiches. 365
4.1.1. NS-Elite. 365
4.1.2.
4.1.3. Vergleich und gegenseitige Beeinflussung. 369
4.2. Hypothesenprüfung. 374
4.2.1. Überprüfen der Kontrollhypothesen. 374
4.2.2. Überprüfen der Hypothesen. 386
4.3. Bedeutung der Forschungsresultate für den untersuchten Fall. 392
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4.5. AusbUck. 402
4.6. Schlussbemerkungen. 403
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