Kinder in Liebe disziplinieren: schwierige Klassen führen ; [13 goldene Regeln]
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Wien
öbv und hpt
2006
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| Ausgabe: | 1. Aufl. |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 88 S. Ill., graph. Darst. 24 cm |
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DOKUMENT
INHALT DIGITALISIERT
V O R W O RT
VERBUND FUER BILDUNG UND KULTUR - 200*
TEIL 1: EINE KLEINE THEORIE
LIEBE UND DISZIPLIN? WER LIEBT, DISZIPLINIERT! 6
DIE AUFGABENBEREICHE DER LEHRERINNEN UND LEHRER, DIE IN
LIEBECFISTTPLIMERERR^.;::--9- DIE ROLLEN DER MITSCHUELERINNEN UND
MITSCHUELER 14
TEIL 2: DIE 13 GOLDENEN REGELN LIEBEVOLLER DISZIPLINIERUNG
REGEL 1: STELLEN SIE KLARE VERHALTENSREGELN AUF! 16
REGEL 2; LERNEN SIE, LOSZULASSEN! 21
REGEL 3: SETZEN SIE DER GRUPPE STARKE ZIELE! 24
REGEL 4; LEBEN SIE NEUTRALE GERECHTIGKEIT IN DER GRUPPE, MENSCHLICHE
BEGEGNUNG
AUSSERHALB DER GRUPPE UND PAEDAGOGISCHEN OPTIMISMUS! 25
REGEL 5: BEOBACHTEN SIE, ERMUTIGEN SIE! 28
REGEL 6: LERNEN SIE DIE KUNST DER BE- UND ENTLASTUNG! 31
REGEL 7: SAMMELN, BERUHIGEN, AKTIVIEREN SIE! 35
REGEL 8: SEIEN SIE DEM KIND VERLAESSLICHER PARTNER! 38
REGEL 9: NUTZEN SIE DIE KRAFT DER MITSCHUELERINNEN UND MITSCHUELER ZUR
INTEGRATION VERHALTENSAUFFAELLIGER KINDER! 41
REGEL 10: ARBEITEN SIE AN IHRER PAEDAGOGISCHEN AURA! 48
REGEL 11: SEIEN SIE VORBILD! 52
REGEL 12: ZEIGEN SIE HUMOR! 55
REGEL 13: SUCHEN SIE SICH IHREN WEG! 56
TEIL 3: PAEDAGOGISCHE FALLBEISPIELE
EIN SCHNELLER RATGEBER FUER 10 ALLTAEGLICHKEITEN 58
WIE WUERDEN SIE REAGIEREN? KOMPLEXERE SITUATIONEN UND LOESUNGSVORSCHLAEGE
61
DIE AUTORIN 88
|
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IMAGE 1
DOKUMENT
INHALT DIGITALISIERT
V O R W O RT
VERBUND FUER BILDUNG UND KULTUR - 200*
TEIL 1: EINE KLEINE THEORIE
LIEBE UND DISZIPLIN? WER LIEBT, DISZIPLINIERT! 6
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