Sport und Gesundheit bei Kindern und Jugendlichen im Saarland: eine empirische Studie aus medizinischer, sportmotorischer und soziologischer Sicht
Gespeichert in:
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| Format: | Abschlussarbeit Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Niedernhausen/Ts.
Schors
2006
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| Schriftenreihe: | Mainzer Studien zur Sportwissenschaft
24 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | XIX, 244 S. Ill., graph. Darst. |
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|---|---|
| adam_text | INHALTSVERZEICHNIS 1 EINLEITUNG 1 2 THEORETISCHE BETRACHTUNG DER
PROBLEMFELDER 7 2.1 KOERPERLICHE AKTIVITAET UND GESUNDHEIT 7 2.1.1 ZUM
ZUSAMMENHANG VON SPORT UND GESUNDHEIT 14 2.1.2 IDEOLOGISCHE EINFLUESSE
UND SPEZIFISCHE INTERESSEN IN DER DISKUSSION OBER SPORT UND GESUNDHEIT
...19 2.2 GESUNDHEIT VON KINDERN UND JUGENDLICHEN 22 2.2.1 MEDIZINISCHER
GESUNDHEITSSTATUS VON KINDERN UND JUGENDLICHEN 22 2.2.2
GESUNDHEITSVERHALTEN 25 2.3 SPORTMOTORISCHE LEISTUNG VON KINDERN UND
JUGENDLICHEN 29 2.3.1 SPORTMOTORISCHE LEISTUNGEN VON KINDERN UND
JUGENDLICHEN FROHER UND BEUTE.......................... 29 2.3.2 MESSUNG
SPORTMOTORISCHER LEISTUNGEN 33 2.3.3 KRITISCHE REFLEXION DER BEFUNDE ZUM
MOTORISCHEN LEISTUNGSSTAND 37 2.4 SPORT- UND FREIZEITVERHALTEN VON
KINDERN UND JUGENDLICHEN 45 2.4.1 SPORTENGAGEMENT IM VEREIN 47 2.4.2
VEREINSUNGEBUNDENES SPORTENGAGEMENT 49 2.5 SOZIALISATION UND SPORT 51
2.5.1 EINLEITENDE ANMERKUNGEN ZUR SOZIALISATION 51 2.5.2 SOZIALISATION
ZUM SPORT 53 2.5.3 SOZIALISATION DURCH SPORT 55 2.6 SOZIALE UNGLEICHHEIT
57 2.6.1 EINLEITENDE ANMERKUNGEN ZUR SOZIALEN UNGLEICHHEIT 57 2.6.1.1
TRADITIONELLE ANSAETZE DER UNGLEICHHEITSFORCHUNG 58 2.6.1.2 NEUERE
ANSAETZE DER UNGLEICHHEILSFORSCHUNG 60 2.6.2 SOZIALE UNGLEICHHEIT UND
GESUNDHEIT - 61 2.6.3 SOZIALE UNGLEICHHEIT UND SPORT 64 VII 3
FOLGERUNGEN AUS DER THEORETISCHEN AUFARBEITUNG UND VERDICHTUNG ZU
FORSCHUNGSFRAGEN 69 4 EMPIRISCHE UNTERSUCHUNG 71 4.1 METHODEN UND
INSTRUMENTE 71 4.1.1 UNTERSUCHUNGSBEREICH I: GESUNDHELTSBEURTEILUNG 72
4.1.1.1 ANTHROPOMETRISCHE MESSUNGEN 72 4.1.1.2 AERZTLICHE UNTERSUCHUNGEN
73 4.1.2 UNTERSUCHUNGSBEREICH II: SPORTMOTORISCHE LEISTUNG 73 4.1.2.1
AUSDAUERTEST 74 4.1.2.2 AKTIONSSCHNELLIGKEIT. 75 4.1.23 KRAFTAUSDAUER 7J
4.1.2.4 SCHNELLKRAFT 75 4.1.2.5 KOORDINATION (GLEICHGEWICHT) 76 4.1.2.6
KOORDINATION (PRAEZISION) 76 4.1.2.7 BEWEGLICHKEIT 76 4.1.2.8
FITNESS-INDIZES 76 4.1.3 UNTERSUCHUNGSBCRCICH III:
SOZIALWISSENSCHAFTLICHE ERHEBUNG 77 4.1.3.1 FRAGESTELLUNGEN DER
SOZIALWISSENSCHAFTLICHEN UNTERSUCHUNG 77 4.1.3.2 METHODEN UND
ERHEBUNGSINSTRUMENTE... 78 4.1.4 ERHEBUNG DER DATEN * 80 4.1.5
GRUNDGESAMTHEIT, STICHPROBEN UND RUECKLAUF. 80 4.1.6 MESSUNG DER SOZIALEN
LAGE DER KITERN 84 4.1.7 STATISTISCHE BEARBEITUNG 86 4.2 ERGEBNISSE...
86 4.2.1 BEFUNDE ZUR GESUNDHEITSBEURTEILUNG 86 4.2.1.1 ANTHROPOMETRISCHE
BEFUNDE 86 4.2.1.2 BEFUNDE DER AERZTLICHEN UNTERSUCHUNGEN 90 4.2.1.3
RISIKOFAKTOREN UND VERSCHIEDENE ZUSAMMENHAENGE 96 4.2.2 BEFUNDE ZUR
SPORTMOTORISCHEN LEISTUNG 99 4.2.3 BEFUNDE ZUR SOZIALWISSENSCHAFTLICHEN
UNTERSUCHUNG 105 4.2.3.1 FREIZEITVERHALLEN UND SPORTAKTIVITAET WS 4.2.3.2
GESUNDHEITSVERHALTEN 127 4.2.3.3 ZUM EINFLUSS DER SOZIALEN LAGE DER
FAMILIE 137 4.2.3.4 SUBJEKTIVE BESCHWERDEWAHRNEHMUNG 143 4.3 DISKUSSION
151 4.3.1 DISKUSSION DER GESUNDHEITLICHEN BEFUNDE 152 4.3.2 DISKUSSION
DER SPORTMOTORISCHEN BEFUNDE 154 VIII 4.3.3 DISKUSSION DER
SOZIALWISSENSCHAFTLICHEN BEFUNDE 157 4.5.5.1 FREIZEIT- UND
SPORTVERHALTEN 157 4.3.3.2 ERNAEHRUNGSVERHALTEN UND GENUSSMITTELKONSUM
161 4.3.3.3 SOZIALE LAGE DER FAMILIE 163 4.3.3.4 DISKUSSION DER
SUBJEKTIVEN BESCHWERDEWAHRNEHMUNG 164 4.3.4 ZUSAMMENFASSENDE
GESAMTBETRACHTUNG AUS METHODENKRITISCHER SICHT 166 4.3.4.1
GESUNDHEITSZUSTAND, SOZIALES UMFELD. GESUNDHEITSVERHALTEN 167 4.3.4.2
MOTORISCHE LEISTUNG, SOZIALES UMFELD, GESUNDHEITSZUSTAND UND
GESUNDHEITSVERHALTEN 168 4.3.4.3 GESUNDHEITSVERHALTEN UND SOZIALES
UMFELD. 169 4.3.4.4 SPORT- UND BEWEGUNGSVERHALTEN UND SOZIALES UMFELD
170 4.3.4.5 GESAMTSCHAU 171 5 FOLGERUNGEN UND AUSBLICKE 173 LITERATUR-
UND QUELLENVERZEICHNIS 179 ANHANG 203 VERZEICHNIS DER TABELLEN IM
ANHANG..... 203 TABELLENANHANG 207 ELTERNFRAGEBOGEN * 233
SCHUELERFRAGEBOGEN 243 IX
|
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INHALTSVERZEICHNIS 1 EINLEITUNG 1 2 THEORETISCHE BETRACHTUNG DER
PROBLEMFELDER 7 2.1 KOERPERLICHE AKTIVITAET UND GESUNDHEIT 7 2.1.1 ZUM
ZUSAMMENHANG VON SPORT UND GESUNDHEIT 14 2.1.2 IDEOLOGISCHE EINFLUESSE
UND SPEZIFISCHE INTERESSEN IN DER DISKUSSION OBER SPORT UND GESUNDHEIT
.19 2.2 GESUNDHEIT VON KINDERN UND JUGENDLICHEN 22 2.2.1 MEDIZINISCHER
GESUNDHEITSSTATUS VON KINDERN UND JUGENDLICHEN 22 2.2.2
GESUNDHEITSVERHALTEN 25 2.3 SPORTMOTORISCHE LEISTUNG VON KINDERN UND
JUGENDLICHEN 29 2.3.1 SPORTMOTORISCHE LEISTUNGEN VON KINDERN UND
JUGENDLICHEN FROHER UND BEUTE. 29 2.3.2 MESSUNG
SPORTMOTORISCHER LEISTUNGEN 33 2.3.3 KRITISCHE REFLEXION DER BEFUNDE ZUM
MOTORISCHEN LEISTUNGSSTAND 37 2.4 SPORT- UND FREIZEITVERHALTEN VON
KINDERN UND JUGENDLICHEN 45 2.4.1 SPORTENGAGEMENT IM VEREIN 47 2.4.2
VEREINSUNGEBUNDENES SPORTENGAGEMENT 49 2.5 SOZIALISATION UND SPORT 51
2.5.1 EINLEITENDE ANMERKUNGEN ZUR SOZIALISATION 51 2.5.2 SOZIALISATION
ZUM SPORT 53 2.5.3 SOZIALISATION DURCH SPORT 55 2.6 SOZIALE UNGLEICHHEIT
57 2.6.1 EINLEITENDE ANMERKUNGEN ZUR SOZIALEN UNGLEICHHEIT 57 2.6.1.1
TRADITIONELLE ANSAETZE DER UNGLEICHHEITSFORCHUNG 58 2.6.1.2 NEUERE
ANSAETZE DER UNGLEICHHEILSFORSCHUNG 60 2.6.2 SOZIALE UNGLEICHHEIT UND
GESUNDHEIT - 61 2.6.3 SOZIALE UNGLEICHHEIT UND SPORT 64 VII 3
FOLGERUNGEN AUS DER THEORETISCHEN AUFARBEITUNG UND VERDICHTUNG ZU
FORSCHUNGSFRAGEN 69 4 EMPIRISCHE UNTERSUCHUNG 71 4.1 METHODEN UND
INSTRUMENTE 71 4.1.1 UNTERSUCHUNGSBEREICH I: GESUNDHELTSBEURTEILUNG 72
4.1.1.1 ANTHROPOMETRISCHE MESSUNGEN 72 4.1.1.2 AERZTLICHE UNTERSUCHUNGEN
73 4.1.2 UNTERSUCHUNGSBEREICH II: SPORTMOTORISCHE LEISTUNG 73 4.1.2.1
AUSDAUERTEST 74 4.1.2.2 AKTIONSSCHNELLIGKEIT. 75 4.1.23 KRAFTAUSDAUER 7J
4.1.2.4 SCHNELLKRAFT 75 4.1.2.5 KOORDINATION (GLEICHGEWICHT) 76 4.1.2.6
KOORDINATION (PRAEZISION) 76 4.1.2.7 BEWEGLICHKEIT 76 4.1.2.8
FITNESS-INDIZES 76 4.1.3 UNTERSUCHUNGSBCRCICH III:
SOZIALWISSENSCHAFTLICHE ERHEBUNG 77 4.1.3.1 FRAGESTELLUNGEN DER
SOZIALWISSENSCHAFTLICHEN UNTERSUCHUNG 77 4.1.3.2 METHODEN UND
ERHEBUNGSINSTRUMENTE. 78 4.1.4 ERHEBUNG DER DATEN * 80 4.1.5
GRUNDGESAMTHEIT, STICHPROBEN UND RUECKLAUF. 80 4.1.6 MESSUNG DER SOZIALEN
LAGE DER KITERN 84 4.1.7 STATISTISCHE BEARBEITUNG 86 4.2 ERGEBNISSE.
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RISIKOFAKTOREN UND VERSCHIEDENE ZUSAMMENHAENGE 96 4.2.2 BEFUNDE ZUR
SPORTMOTORISCHEN LEISTUNG 99 4.2.3 BEFUNDE ZUR SOZIALWISSENSCHAFTLICHEN
UNTERSUCHUNG 105 4.2.3.1 FREIZEITVERHALLEN UND SPORTAKTIVITAET WS 4.2.3.2
GESUNDHEITSVERHALTEN 127 4.2.3.3 ZUM EINFLUSS DER SOZIALEN LAGE DER
FAMILIE 137 4.2.3.4 SUBJEKTIVE BESCHWERDEWAHRNEHMUNG 143 4.3 DISKUSSION
151 4.3.1 DISKUSSION DER GESUNDHEITLICHEN BEFUNDE 152 4.3.2 DISKUSSION
DER SPORTMOTORISCHEN BEFUNDE 154 VIII 4.3.3 DISKUSSION DER
SOZIALWISSENSCHAFTLICHEN BEFUNDE 157 4.5.5.1 FREIZEIT- UND
SPORTVERHALTEN 157 4.3.3.2 ERNAEHRUNGSVERHALTEN UND GENUSSMITTELKONSUM
161 4.3.3.3 SOZIALE LAGE DER FAMILIE 163 4.3.3.4 DISKUSSION DER
SUBJEKTIVEN BESCHWERDEWAHRNEHMUNG 164 4.3.4 ZUSAMMENFASSENDE
GESAMTBETRACHTUNG AUS METHODENKRITISCHER SICHT 166 4.3.4.1
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MOTORISCHE LEISTUNG, SOZIALES UMFELD, GESUNDHEITSZUSTAND UND
GESUNDHEITSVERHALTEN 168 4.3.4.3 GESUNDHEITSVERHALTEN UND SOZIALES
UMFELD. 169 4.3.4.4 SPORT- UND BEWEGUNGSVERHALTEN UND SOZIALES UMFELD
170 4.3.4.5 GESAMTSCHAU 171 5 FOLGERUNGEN UND AUSBLICKE 173 LITERATUR-
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