The quality of learning and teaching in developing countries: assessing literacy and numeracy in Malawi and Sri Lanka
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Johnson, David (VerfasserIn), Hayter, John (VerfasserIn), Broadfoot, Patricia (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: London Dep. for Internat. Development 2000
Schriftenreihe:Education research paper / DFID 41
Schlagworte:
Beschreibung:90 S. Ill.
ISBN:1861923139

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