Animazione alla lettura: teorie e tecniche
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
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Format: | Buch |
Sprache: | Italian |
Veröffentlicht: |
Brescia
<<La>> scuola
2006
|
Schriftenreihe: | Fare scuola/ infanzia
|
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | A. Arca teaches at the University of Sassari. - Contains bibliography and notes |
Beschreibung: | 154 S. ill. 22 cm |
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PRESENTAZIONE..................................................................
PAG. 5 INTRODUZIONE. ANIMARE AHA LETTURA: PEREHE? ...................» 7
PARTE PRIMA SAPERE CAPITOL0 PRIMO SI PUO FARE PER MESTIERE? » 15
CAPITOL0 SECONDO VERSO UNA SCUOLA DEL TEMPO
LIB(E)RO........................ » 31 CAPITOL0 TERZO DIRITTI/DOVERI DEL
LETTORE BAMBINO/ADULTO (CANCELLARE LA VOCE CHE NON INTERESSA) » 38
PARTESECONDA SAPER ESSERE CAPITOL0 PRIMO NON UN GIORNO SENZA LETTURA »
65 CAPITOL0 SECONDO 0-5. LETTORI CON LE ORECCHIE » 72 154 PARTETERZA
SAPERFARE ANIMAZIONE AHA LETTURA CAPITO1O PRIMO SIAMO DA VVERO COME CI
DESCRIVE LA STAMPA? LA RISPOSTA IN UN GIOCO! . 1. RI TAG1IARE PER
EREDERE . 2. I MEDIA A SEUO1A . 3. (E )LUDENDO DOEERE . 4. I BAMBINI E
I1 TEMPO . 5. RAPITO DA INTERNET . 6. SEUO1A, ADDIO (?) . 7. LE 1INGUE
LOEA1I NON SEMPRE SONO TUTTO . 8. IL GIOEO E D OBB1IGO, PARO1A DI
BETTELHEIM . 9. SEO 1ARI PERFETTI? . 10. LA SAGGEZZA INGENUA DEI BAMBINI
. 11. TUTTI I BAMBINI SONO MA1EDUEATI, MENO GLI SEO1ARI . 12. AMATE I
MIEI FIG1I EOME PERSONE . 13. POST SERIPTUM: ABBASSO GLI UNTORI . PAG.
85 » 86 » 91 » 94 » 98 » 102 » 108 » 111 » 115 » 120 » 124 » 128 » 132 »
136 CONC1USIONE. UN PUNTO D ARRIVO, ANZI, NO: UN PUNTO DI PARTENZA » 140
BIBLIOGRAF A » 147
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INDICE
PRESENTAZIONE.
PAG. 5 INTRODUZIONE. ANIMARE AHA LETTURA: PEREHE? .» 7
PARTE PRIMA SAPERE CAPITOL0 PRIMO SI PUO FARE PER MESTIERE? » 15
CAPITOL0 SECONDO VERSO UNA SCUOLA DEL TEMPO
LIB(E)RO. » 31 CAPITOL0 TERZO DIRITTI/DOVERI DEL
LETTORE BAMBINO/ADULTO (CANCELLARE LA VOCE CHE NON INTERESSA) » 38
PARTESECONDA SAPER ESSERE CAPITOL0 PRIMO NON UN GIORNO SENZA LETTURA »
65 CAPITOL0 SECONDO 0-5. LETTORI CON LE ORECCHIE » 72 154 PARTETERZA
SAPERFARE ANIMAZIONE AHA LETTURA CAPITO1O PRIMO SIAMO DA VVERO COME CI
DESCRIVE LA STAMPA? LA RISPOSTA IN UN GIOCO! . 1. RI TAG1IARE PER
EREDERE . 2. I MEDIA A SEUO1A . 3. (E )LUDENDO DOEERE . 4. I BAMBINI E
I1 TEMPO . 5. RAPITO DA INTERNET . 6. SEUO1A, ADDIO (?) . 7. LE 1INGUE
LOEA1I NON SEMPRE SONO TUTTO . 8. IL GIOEO E D'OBB1IGO, PARO1A DI
BETTELHEIM . 9. SEO 1ARI PERFETTI? . 10. LA SAGGEZZA INGENUA DEI BAMBINI
. 11. TUTTI I BAMBINI SONO MA1EDUEATI, MENO GLI SEO1ARI . 12. AMATE I
MIEI FIG1I EOME PERSONE . 13. POST SERIPTUM: ABBASSO GLI "UNTORI" . PAG.
85 » 86 » 91 » 94 » 98 » 102 » 108 » 111 » 115 » 120 » 124 » 128 » 132 »
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