Ethische Schlüsselprobleme: lebensweltlich - theologisch - didaktisch
Gespeichert in:
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| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Göttingen
Vandenhoeck & Ruprecht
2006
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| Schriftenreihe: | Theologie für Lehrerinnen und Lehrer
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|---|---|
| adam_text | Inhalt
Vorwort............................ 7
I.
1. Ethische Urteilsbildung: Elemente, Kriterien,
Perspektiven (Rainer Lachmann) ............. 13
2. Ethisches Lernen: Methoden und Formen (Gottfried Adam) 23
3. Schlüsselprobleme: Begründung und Auswahl
(Martin Rothgangel).................... 38
II.
1. Umwelt (Gottfried Adam)................. 49
2. Frieden/Gewalt...................... 66
2.1 Gewalt/Aggression (Martin Rothgangel)....... 66
2.2 Frieden/Krieg (Reinhold Mokrosch).......... 87
3. Bevölkerungswachstum/Welternährung
(Heinrich Bedford-Strohm)................. 105
4. Gerechtigkeit/Ungleichheit............... 125
4.1 Geschlechtergerechtigkeit (Annebelle Pithan)..... 125
4.2 Ökonomische Verteilungsgerechtigkeit: Geld und
Eigentum (Bernd Schröder).............. 145
4.3 Politische Gerechtigkeit: Macht und
Herrschaftsformen (Martin Bröking-Bortfeldt) .... 164
б
5. Globalisierung (Friedrich Johannsen)............ 1°3
6. Neue elektronische Medien (Manfred Pirner)....... 198
7. Interkulturalität/Interreligiosität (Wolfram Weiße)..... 216
8. Ich-Du-Beziehungen ................... 233
8.1 Freundschaft/Liebe/Sexualität (Raimund Hoenen) . . . 233
8.2 Ehe/Familie/Gleichgeschlechtliche Beziehungen
(Christian Grethlein) .................. 250
8.3 Verhältnis der Generationen (Ulrich Schwab)..... 267
9. Freizeit/Arbeit....................... 286
9.1 Arbeit/Arbeitslosigkeit (Rainer Lachmann) ...... 286
9.2 Freizeit: Zeitverwendung/Zeitverschwendung
(Reinhard Wunderlich) ................. 302
10. Gesundheit/Krankheit/Behinderung (Reiner Arne Im) . . ■ 323
11. Bioethik: Technisierung und Menschenwürde
(Heinrich Bedford-Strohm).................. 343
III.
1. Abkürzungen....................... 367
2. Namenregister....................... 370
3. Sachregister........................ 378
4. Autorenverzeichnis.................... 381
|
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Inhalt
Vorwort. 7
I.
1. Ethische Urteilsbildung: Elemente, Kriterien,
Perspektiven (Rainer Lachmann) . 13
2. Ethisches Lernen: Methoden und Formen (Gottfried Adam) 23
3. Schlüsselprobleme: Begründung und Auswahl
(Martin Rothgangel). 38
II.
1. Umwelt (Gottfried Adam). 49
2. Frieden/Gewalt. 66
2.1 Gewalt/Aggression (Martin Rothgangel). 66
2.2 Frieden/Krieg (Reinhold Mokrosch). 87
3. Bevölkerungswachstum/Welternährung
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4. Gerechtigkeit/Ungleichheit. 125
4.1 Geschlechtergerechtigkeit (Annebelle Pithan). 125
4.2 Ökonomische Verteilungsgerechtigkeit: Geld und
Eigentum (Bernd Schröder). 145
4.3 Politische Gerechtigkeit: Macht und
Herrschaftsformen (Martin Bröking-Bortfeldt) . 164
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6. Neue elektronische Medien (Manfred Pirner). 198
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8.1 Freundschaft/Liebe/Sexualität (Raimund Hoenen) . . . 233
8.2 Ehe/Familie/Gleichgeschlechtliche Beziehungen
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9.1 Arbeit/Arbeitslosigkeit (Rainer Lachmann) . 286
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11. Bioethik: Technisierung und Menschenwürde
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