Niemanden zurücklassen! Integration durch Schulsozialarbeit an Ganztagsschulen: Beiträge aus der Bundesfachtagung des Kooperationsverbundes Schulsozialarbeit am 27./28. September 2005 in Recklinghausen
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Frankfurt am Main
Gewerkschaft Erziehung und Wiss., Hauptvorstand
2006
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| adam_text | INHALT VORWORT GRUSSWORT DES BUNDESMINISTERIUMS FUER BILDUNG UND FORSCHUNG
PETRA MARIA JUNG, REFERATSLEITERIN GRUSSWORT DER STADT RECLDINGHAUSEN
WOLFGANG PANTFOERDER, BUERGERMEISTER BILDUNG UND JUGENDHILFE PROF. DR.
THOMAS RAUSCHENBACH, DIREKTOR DES DEUTSCHEN JUGENDINSTITUTS MUENCHEN
INHALT UND PERSPEKTIVEN KOMMUNALER BILDUNGSPLANUNG KLAUS HEBBORN,
HAUPTREFERENT DEUTSCHER STAEDTETAG KOMMUNEN AUF DEM WEG ZU EINEM
GESAMTSYSTEM VON BILDUNG, ERZIEHUNG UND BETREUUNG - DAS BEISPIEL LEIPZIG
DR. SIEGFRIED HAUER, LEITER DES JUGENDAMTS LEIPZIG KOMMUNALE
BILDUNGSPLANUNG AUS DER SICHT DER FREIEN TRAEGER KRISTIN DALEIDEN, DRK
KREISVERBAND WORMS VERTEILEN STATT VERZWEIFELN! ASPEKTE ZUR UMKEHR DER
DEBATTE PROF. DR. SUSANNE HANFF, FACHHOCHSCHULE FRANKFURT ARN MAIN
BERUFSBILD UND ANFORDERUNGSPROFLL. DER SCHULSOZIALARBEIT PETER BALNIS,
SCHULSOZIALARBEITER GESAMTSCHULE NEUNKIRCHEN ZUR VERNETZUNG VON
JUGENDHILFE UND SCHULE IN EUROPA HERMANN RADEMACKER, MUENCHEN ZUR
STRUKTURELLEN BEGLEITUNG SCHULBEZOGENER SOZIALARBEIT PROF. DR. FRANK
NIESLONY, EVANGELISCHE FACHHOCHSCHULE DARMSTADT GANZTAGSSCHULE - IMPULSE
FUER EINE NEUE LEHR- UND LERNKULTUR MARIANNE DEMMER, GESCHAEFTSFUEHRENDER
VORSTAND DER GEW -BEREICH SCHULE ZUR ENTSTEHUNG DER HEUTIGEN
GANZTAGSSCHULDEBATTE IN DEUTSCHLAND TISEKAMSKI, INSTITUT FUER
SCHULENTWICK1UNGSFORSCHUNG DORTRNUND BEDINGUNGEN UND MERKMALE EINER
EMPATHISCHEN KOOPERATION CHRISTINE HESENER, INSTITUT RUR
SCHULENTWICKLUNGSFORSCHUNG DORTRNUND ENTWICLDUNGSPERSPEKTIVEN DER
SCHULSOZIALARBEIT ZWISCHEN SOZIALEM LERNEN UND BERUFSORIENTIERUNG PROF.
DR. CENGIZ DENIZ, EV. FACHHOCHSCHULE BERLIN GEGENSEITIGE WAHRNEHMUNG VON
LEHRER/INNEN UND SCHULSOZIALPAEDAGOGLINNEN - BEDEUTUNG DER AUSBILDUNG DR.
HARTRNUT BINDER, PAEDAGOGISCHE HOCHSCHULE KARLSRUHE GANZTAGSSCHULE UND
SCHULSOZIALARBEIT PRAXISERFAHRUNG AUS EINER HAUPTSCHULE DR. SUSANNE
ZIMMERMANN, FRANKFURT AM MAIN 5 7 11 13 33 39 53 61 75 89 97 109 113 119
125 131 139 3 DIVERSITY - ZUM KONSTRUKTIVEN UMGANG MIT VIELFALT
CHRISTINE MUELLER, BUNDESARBEITSGEMEINSCHAFT KATHOLISCHE
JUGENDSOZIALARBEIT, DUESSELDORF ECKPUNKTE EINER KONZEPTENTWICKLUNG DES
ZUSAMMENWIRKENS VON JUGENDARBEIT UND SCHULE ( GANZTAGSBILDUNG ) ROLF
WOHLLEBEN, JUGENDAMT HERFORD VON ZIELEN UND STANDARDS ZU ERGEBNISSEN UND
WIRKUNGEN KARSTEN SPECK, UNIVERSITAET POTSDAM QUALITAETSSTANDARDS,
QUALITAETSENTWICKLUNG UND SELBSTEVALUATION IN DER FORSCHUNG UND IM
ARBEITSFELD SCHULSOZIALARBEIT KARSTEN SPECK, POTSDAM UND PROF. DR.
THOMAS OLK, UNIVERSITAET HALLE JUGENDHILFE UND SCHULE - WAS IST
GLEICHBERECHTIGTE PARTNERSCHAFT? DR. ULRICH DEINET, FACHHOCHSCHULE
DUESSELDORF GESCHLECHTSBEWUSSTE GEWALTPRAEVENTION - EIN BAUSTEIN IN DER
GEMEINSAMEN FORTBILDUNG VON LEHRKRAEFTEN UND FACHKRAEFTEN AUS DER SOZIALEN
ARBEIT PROF. DR. ANGELIKA HENSCHEL, UNIVERSITAET LUENEBURG DIE
GANZTAGSSCHULE IN RHEINLAND-PFALZ IN STICHWORTEN HEINZ WILLI RAEPPLE,
MINISTERIUM FUER BILDUNG, FRAUEN UND JUGEND, RHEINLAND-PFALZ OFFENE
GANZTAGSGRUNDSCHULEN IN RECKLINGHAUSEN VOLKER HUELSMANN, FACHBEREICH
KINDER, JUGEND UND FAMILIE DER STADT RECKLINGHAUSEN NIEMANDEN
ZURUECKLASSEN! - PODIUMSDISKUSSION MARION PAAR (IN VIA - KATHOLISCHE
MAEDCHENSOZIALARBEIT) ANDREAS GORA (ARBEITERWOHLFAHRT DORTMUND) MARIANNE
DEMMER (GEW) ALEXANDER MAVROUDIS (LANDESJUGENDAMT RHEINLAND).MODERATION: PROF. DR. HANS-UWE OTTO (BIELEFELD) BERUFSBILD UND
ANFORDERUNGSPROFLI DER SCHULSOZIALARBEIT KOOPERATIONSVERBUND
SCHULSOZIALARBEIT SCHULE BRAUCHT JUGENDHILFE. FUER EINE NEUBESTIMMUNG
UND AUSWEITUNG DER SCHULSOZIALARBEIT GEMEINSAME ERKLAERUNG DES
KOOPERATIONSVERBUNDES SCHULSOZIALARBEIT UND OBIS E.V. INTEGRATIONSFAKTOR
GANZTAGSSCHULEN PEER ZICKGRAF, REDAKTEUR DES INTERNET-DIENSTES
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HERBERT BASSARAK / NATALJA KAPPES, GEORG-SIMON-OHM- FACHHOCHSCHULE
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| title_fullStr | Niemanden zurücklassen! Integration durch Schulsozialarbeit an Ganztagsschulen Beiträge aus der Bundesfachtagung des Kooperationsverbundes Schulsozialarbeit am 27./28. September 2005 in Recklinghausen Herbert Bassarak ... (Hrsg.). Veranst.: Bundesarbeitsgemeinschaft Evangelische Jugendsozialarbeit e.V. ... |
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| title_short | Niemanden zurücklassen! Integration durch Schulsozialarbeit an Ganztagsschulen |
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| title_sub | Beiträge aus der Bundesfachtagung des Kooperationsverbundes Schulsozialarbeit am 27./28. September 2005 in Recklinghausen |
| topic | Ganztagsschule fes Gewerkschaft, Bildungspolitik fes Sozialarbeit fes Schulsozialarbeit (DE-588)4136324-3 gnd |
| topic_facet | Ganztagsschule Gewerkschaft, Bildungspolitik Sozialarbeit Schulsozialarbeit Konferenzschrift 2005 Recklinghausen |
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