Schulentwicklung: vom Subjektstandpunkt ausgehen ...
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Bibliographische Detailangaben
Vorheriger Titel:Schulentwicklung durch Lerngruppen
Format: Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Wiesbaden VS, Verl. für Sozialwiss. 2006
Ausgabe:2., aktualisierte und erw. Aufl.
Schlagworte:
Online-Zugang:Inhaltstext
Beschreibung:436 S. graph. Darst.
ISBN:3531148575
9783531148571

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