Zur Kritik ethischer Urteilsbildung: Emotionen - Bewertung - Handlungsorientierung
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Freiburg ; München
Alber
2006
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| Ausgabe: | Orig.-Ausg. |
| Schriftenreihe: | Alber Philosophie
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INHALT A. EINFUEHRUNG . 7 I. ETHIK UND EMOTIONEN 7 H. INHALTLICHER UND
BEGRIFFLICHER UEBERBLICK 12 B. KRITIK ETHISCHER ENTWUERFE 17 I. NORM UND
REGEL 17 H. DIE ERSTE PERSON 22 III. DIE BEDEUTUNG DER EMOTIONEN FUER
EINE ETHIK 24 IV. BEGRUENDUNGSZUSAMMENHANG UND METHODISCHES 27 C. MENSCH
UND UMWELT . . . . 31 I. BIOLOGISCHE UND ERKENNTNISTHEORETISCHE
ASPEKTE 31 H. INFORMATIONEN UEBER DIE UMWELT AUS DER WAHRNEHMUNG 36 III.
INFORMATIONEN UEBER DIE UMWELT AUS DEN EMOTIONEN . 44 IV. WAHRNEHMUNG UND
DEREN BEWERTUNG DURCH EMOTIONEN 54 D. VOM WISSEN UEBER DIE UMWELT 69 I.
VOM WISSEN . . . 69 II. WISSEN UEBER DIE UMWELT AUS DER REFLEXION 73
III. WISSEN DER UNTERSCHIEDLICHEN ARTEN IN IHRER BEZIEHUNG ZUEINANDER
. . . 80 IV. INDIVIDUELLE BEWERTUNG UND ALLGEMEINE GELTUNG 84 ZUR
KRITIK ETHISCHER URTEILSBILDUNG A- 5 INHALT E. HANDELN AUS EMOTIONALER
BEWERTUNG 87 I. BEWERTEN UND HANDELN . . 87 11. EMOTIONALE
HANDLUNGSENTSCHEIDUNG 91 III. EMOTIONEN UND MORALISCHES HANDELN 95 F.
ETHISCHE URTEILSBILDUNG . . . . . . 103 I. ALLGEMEINES . . . . . . .
. . 103 11. ETHISCHE URTEILSBILDUNG AUS BEWERTUNG DER UMWELT 113 III.
SATZ DER GRUNDLEGENDEN ETHISCHEN ORIENTIERUNG 114 IV. EMPIRISCHE
BEGRUENDUNG 129 V. EPISTEMISCHE BEGRUENDUNG 135 G. TAUGLICHKEIT DES SATZES
GRUNDLEGENDER ETHISCHER ORIENTIERUNG FUER EINE BEWERTUNG STRITTIGER
HANDLUNGSSITUATIONEN . . . . . . . . . . . . . 143 I. ALLGEMEINES . . .
. . . . . . . . . . . . . . 143 11. EINE BEWERTUNG DER GEWALTANWENDUNG
GEGEN DEN IRAK 145 III. EINE BEWERTUNG HUMANER EMBRYONALER
STAMMZELLFORSCHUNG . . . . . . . . . . . . . 156 H. SCHLUSS . . . . . .
. 173 LITERATUR . . . . . . . . . . . . VERZEICHNIS DER
SCHLUESSELBEGRIFFE NAMENSREGISTER . . . . . . . . . 6 ALBER PHILOSOPHIE
175 187 189 WEDIG KOISTER |
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