Inter- und transkulturelle Studien: theoretische Grundlagen und interdisziplinäre Praxis
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Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Heidelberg
Winter
2006
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362 |
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D
er vorliegende Band präsentiert Ergebnisse der Arbeit
des Zentrums für
(CITS)
Zentrale Fragen der Kulturwissenschaften im Zeichen der
Globalisierung werden hier aus interdisziplinärer Perspektive
untersucht. Dabei werden bekannte Paradigmen wie jene der
Multi-
einer transkulturellen Verfasstheit von Kultur
Neben theoretischen Überlegungen stehen immer auch prakti¬
sche Konsequenzen im Zentrum der Analysen. Dabei ergeben
sich neue Perspektiven für künftige akademische Forschung
und Lehre, aber auch für Denken und Handeln in der globali¬
sierten Weit jenseits der Universitätsmauern. Dies bedingt eine
Überschreitung traditioneller Fächergrenzen und den Dialog
zwischen unterschiedlichen disziplmären Positionen. Daher
.verbindet dieser Band Ansätze und Perspektiven der philologi¬
schen Fächer wie etwa der Anglistik, Skandmavistik, Romani¬
stik, Lateinamerikanistik, Japanologie oder Sinologie mit sol¬
chen der Kommunikationswissenschaft, der postkoioniaien
Studien, der Soziologie, der Philosophie und der Pädagogik.
INHALT HEINZ ANTOR (KOELN) INTER- UND TRANSKULTURELLE STUDIEN IN THEORIE
UND PRAXIS: EINE EINFUEHRUNG , 9 HEINZ ANTOR (KOELN) MULTIKULTURALISMUS,
INTERKULTURALITAET UND TRANSKULTURALITAET: PERSPEKTIVEN FUER
INTERDISZIPLINAERE FORSCHUNG UND LEHRE 25 FRANK SCHULZE-ENGLER (FRANKFURT
A. M.) VON , INTER' ZU ,TRANS': GESELLSCHAFTLICHE, KULTURELLE UND
LITERARISCHE UEBERGAENGE 41 GRAHAM HUGGAN (LEEDS) DERAILING THE 'TRANS'?
POSTCOLONIAL STUDIES AND THE NEGATIVE EFFECTS OF SPEED 55 GISELA FEBEL
(BREMEN) DAS DIVERSE UND DAS UNBERECHENBARE: UEBER DIE THESEN EDOUARD
GLISSANTS ZU TRANSKULTURELLEN PROZESSEN UND DIE ROLLE DER LITERATUR 63
FRIEDHELM SCHMIDT-WELLE (BERLIN) TRANSKULTURALITAET, HETEROGENITAET UND
POSTKOLONIALISMUS AUS DER PERSPEKTIVE DER LATEINAMERIKASTUDIEN 81
MORTEZA GHASEMPOUR (KOELN) GRUNDTHESEN DER INTERKULTURELLEN PHILOSOPHIE
95 RAM A. MALL (MUENCHEN) VON INTERKULTURELLER KOMPETENZ ZUR
INTERKULTURELLEN VERSTAENDIGUNG 109 ATHANASIOS MOULAKIS (LUGANO) THE
TROUBLE WITH INTERCULTURAL COMMUNICATION 119 GEORG AUERNHEIMER (KOELN)
KULTURWISSEN IST ZU WENIG: PLAEDOYER FUER EIN ERWEITERTES VERSTAENDNIS VON
INTERKULTURELLER KOMPETENZ 145 CRISTINA ALLEMANN-GHIONDA (KOELN)
INTERKULTURELLE UND INTERNATIONALE ASPEKTE IN DER ERZIEHUNGS-
WISSENSCHAFT ZWISCHEN WIRKSAMKEIT UND EFFIZIENZ DER BILDUNGSREFORM.
159 GERT KREUTZER (KOELN) EIN GESCHEITERTER INTERKULTURELLER DIALOG?
AUSSENSICHT UND INNENSICHT ISLANDS IN DER FRUEHEN NEUZEIT 181 FRANZISKA
EHMCKE (KOELN) NEUER WEIN IN ALTE SCHLAEUCHE? ZUR FRAGE WESTLICHER
BEGRIFFLICHKEIT IN JAPANISCHER SPRACHE UND SCHRIFT SEIT DER MITTE DES
19. JAHRHUNDERTS 205 LUTZ BIEG (KOELN) MODERNE CHINESISCHE LITERATUR UND
WELTLITERATUR 219 VERZEICHNIS DER BEITRAEGER 235 |
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er vorliegende Band präsentiert Ergebnisse der Arbeit
des Zentrums für
(CITS)
Zentrale Fragen der Kulturwissenschaften im Zeichen der
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einer transkulturellen Verfasstheit von Kultur
Neben theoretischen Überlegungen stehen immer auch prakti¬
sche Konsequenzen im Zentrum der Analysen. Dabei ergeben
sich neue Perspektiven für künftige akademische Forschung
und Lehre, aber auch für Denken und Handeln in der globali¬
sierten Weit jenseits der Universitätsmauern. Dies bedingt eine
Überschreitung traditioneller Fächergrenzen und den Dialog
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.verbindet dieser Band Ansätze und Perspektiven der philologi¬
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UND PRAXIS: EINE EINFUEHRUNG , 9 HEINZ ANTOR (KOELN) MULTIKULTURALISMUS,
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INTERDISZIPLINAERE FORSCHUNG UND LEHRE 25 FRANK SCHULZE-ENGLER (FRANKFURT
A. M.) VON , INTER' ZU ,TRANS': GESELLSCHAFTLICHE, KULTURELLE UND
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KULTURWISSEN IST ZU WENIG: PLAEDOYER FUER EIN ERWEITERTES VERSTAENDNIS VON
INTERKULTURELLER KOMPETENZ 145 CRISTINA ALLEMANN-GHIONDA (KOELN)
INTERKULTURELLE UND INTERNATIONALE ASPEKTE IN DER ERZIEHUNGS-
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