La scuola delle emozioni:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | Italian |
| Veröffentlicht: |
Bari
Progedit
2004
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| Ausgabe: | 1. ed |
| Schriftenreihe: | Università
15 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Contains bibliography (p. 113-117) |
| Beschreibung: | 120 p. 21 cm |
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| adam_text | INDICE INTRODUZIONE NELL ETA DELLE PASSIONI TRISTI» I. LA PEDAGOGIA
DELLE EMOZIONI 1. PEDAGOGIA ED EMOZIONI 2. EMOZIONI E APPRENDIMENTO 3.
LA PEDAGOGIA DEGLI AFFETTI 4. SAPERE, SAPER FARE, SAPER ESSERE 11.
VINTELLIGENZA EMOTIVA 1. A SCUOLA DI EMOZIONI 2. LE COMPETENZE EMOTIVE
3. LA SCIENZA DEL SE 11I. I PROTAGONISTI DELLA SCUOLA EMOTIVA 1.
L INSEGNANTE EMOTIVO 2. LE COMPETENZE DELL INSEGNANTE EMOTIVO 3.
L INSEGNANTE COMUNICATIVO 4. L ALUNNO EMOTIVO 5. L ALUNNO RESILIENTE ED
EMPOWERED» 6. L ISTRUZIONE INDIVIDUALIZZATA 7. L EDUCAZIONE
RAZIONALE-EMOTIVA 8. IL GENITORE EMOTIVO 119 1 7 7 11 15 18 25 25 30 38
47 47 50 55 61 64 67 68 72 IV. LA SCUOLA EMOTIVA» 1. PENSARE UNA SCUOLA
EMOTIVA» 2. EMOZIONI E DIDATTICA ATTIVA 3. IL GIOCO 4. ILLABORATORIO 5.
IN RETE» V. L AUTOBIOGRAFIA: RAGIONE ED EMOZIONE 1. IL METODO
AUTOBIOGRAFICO: TRA STORIA E FORMAZIONE 2. LE ETA DELL AUTOBIOGRAFIA 3.
RACCONTAR-SI A SCUOLA 4. DN ESEMPIO: IL DIARIO BIBLIOGRAFIA 120 79 79 80
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INDICE INTRODUZIONE NELL'ETA DELLE PASSIONI TRISTI» I. LA PEDAGOGIA
DELLE EMOZIONI 1. PEDAGOGIA ED EMOZIONI 2. EMOZIONI E APPRENDIMENTO 3.
LA PEDAGOGIA DEGLI AFFETTI 4. SAPERE, SAPER FARE, SAPER ESSERE 11.
VINTELLIGENZA EMOTIVA 1. A SCUOLA DI EMOZIONI 2. LE COMPETENZE EMOTIVE
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IN RETE» V. L'AUTOBIOGRAFIA: RAGIONE ED EMOZIONE 1. IL METODO
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