La formazione dei genitori: una necessità e un'utopia
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| Sprache: | Italian |
| Veröffentlicht: |
Milano
UNICOPLI
2006
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| Schriftenreihe: | Educazione tra adulti
11 |
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| Beschreibung: | Contains bibliography, bibliographical references and notes. - Collected essays |
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| adam_text | INDICE P. 9 INTRODUZIONE PARTE PRIMA DALLA FAMIGLIAAI GENITORI 19 1. LE
TRASFORMAZIONI DELLA FUNZIONE GENITORIALE, DI PAOLA ZONCA 21 1.1. LA
FAMIGLIA: BREVI CENNI SU UN INTERO UNIVERSO 29 1.2. QUANDO NASCE
L INFANZIA? 34 1.3 LA MATERNITA 39 1.4. I PADRI 41 1-4.1. IL PADRE E
PADRONE: I FIGLI COME SERVI 42 1.4.2. IL PADRONE E PADRE: I SERVI COME
FIGLI 43 1.4.3. PADRI IN CERCA DI PATERNITA 46 1.5. DALL ALBERO ALLA
FORESTA: PEREHE STUDIARE SOLO IL RUOLO GE NI TORI ALE E NON LA
COMPLESSA FAMIGLIA 47 1.5.1. GRUPPI E PERSONE. 50 1.5.2. ETHOS ED ETICA
52 1.5.3. RELAZIONI ELEGARNI 53 1.5-4. PER CONCLUDERE 57 2. GENITORI:
UNAQUESTIONE ADULTA, DI ANNA MARINA MARIANI 62 2.1. GENITORI 65 2.1.1.
L ADULTO GENITORE 69 2.1.2. IL GENITORE ADULTO 73 2.2. TROPPO E TROPPO
PO CO 74 2.2.1. CI SONO I TROPPO-GENITORI 6 P. 76 77 78 81 84 86 88 9 1
95 2.2.2. CI SONO I NON-GENITORI 2.2.3. CI SONO PADRI E MADRI EHE
VORREBBERO FARE I GENITORI, MA NON SANNO PHI EOME 2.3. NON SI PU
ESSERE GENITORI DA SOLI 2-4. BUONI FIGLI? 2-4.1. I CIREOLI D ADOZIONE
REEIPROEA (CAR) 2-4.2. DALLE ASPETTATIVE A1L AECETTAZIONE INEONDIZIONATA
DA PARTE DEI GENITORI 2-4.3. DALL AEEETTAZIONE INEONDIZIONATA/ADORANTE
DA PARTE DEI FIGLI AL RISPETTO REEIPROEO 2-4-4.11SENSO D AUTOEFFIEAEIA
FILIALE 2.5. CONCLUSIONI PARTE SECONDA PERCORSI DI FORMAZIONE 99 3
BOOK-STORMING OVVERO ALCUNI TEST! PER GENITORI, DI PAOLA ZONCA 99 31.
IL PERCORSO 103 3.2. IL GENITORE (LA MADRE) AMOREVOLE: JOHANN HEINRICH
PESTALOZZI 113 3.3. IL GENITORE SECONDO L EDUCAZIONE NUOVA: ADOLPHE
FERRIERE 122 3.4. IL GENITORE A MISURA DI BAMBINO : MARIA MONTESSORI
128 3.5. IL GENITORE LIBERTARIO: ALEXANDER S. NEILL 134 3.6. IL GENITORE
SCIENZIATO AFFETTUOSO: BERTRAND RUSSELL 141 3.7. IL GENITORE COLLETTIVO:
ANTON SEMENOVIC MAKARENKO 151 3.8. IL GENITORE QUASI PERFETTO: BRUNO
BETTELHEIM 157 4. EDUCARSI ALLA GENITORIALITA, DI ANNA MARINA MARIANI
163 4.1. L EDUCAZIONE DEI GENITORI: INFORMALE, OVVIAMENTE 165 4.2. 0 CON
LE BUONE 0 CON LE CATTIVE 169 4.3.160 A.C.: EDUCAZIONE DEI GENITORI A
TEATRO 169 4.3.1. ADELPHOE: FRATELLI 173 4.3.2. PRIMA EONC1USIONE 175
4.3.3 SEEONDA EONC1USIONE 176 4.3.4. LE NOSTRE CONC1USIONI P. 182 182
186 189 191 193 196 200 204 211 213 215 218 220 223 226 228 23 232 235
24 242 245 252 254 261 7 4-4.1960 D.C.: EDUCAZIONE DEI GENITORI AL
CINEMA 4.4.1. EDUCARE A EDUCARE IN MUSICA 44.2. ESEMPI D AUTOREVOLEZZA:
ATTEGGIAMENTI E COMPORTAMENTI 4.3.3. IPOTESI: AUTORITARISMO E
PERMISSIVISMO HANNO UNA COMUNE ORIGINE, IL RIFIUTO 4.5. EDUCAZIONE
(INFORMALE) DEI GENITORI, ANCHE A SCUOLA 4.5.1. DAU AUEANZA AUO SCONTRO
IN ATTO 4.5.2. COME VA MIO FIGLIO? QUEL EHE RESTA DEUA PARTECIPAZIONE
4.5.3. STUDENTI DIFFICILI, GENITORI DIFFICILI? 4.54. CONCLUSIONI 5.
GENITORI VIRTUALI, DI ANNA MARINA MARIANI 5.1. GENITORI IN UTOPIA:
UN ISOLA NELL ISOLA 5.1.1. LA CLASSICA FAMIGLIA: TRADIZIONE E
TRASFORMAZIONI (SECONDARIE) 5.1.2. L ABOLIZIONE DEI VINCOLI CONIUGALI,
GENITORIALI E DI PARENTELA: PROPOSTE ALTERNATIVE E PROBLEM I SOUEVATI
DAUE STESSE 5.1.3. C E CHI HA ORECCHIE PER INTENDERE , E CHI NO 5.1.4.
PUD UN UOMO ESSERE LIBERO SE LA DONNA E SCHIAVA? (P.B. SHEUEY) 5.1.5.
SENZA FAMIGLIA, IL SINGOLO SOGGETTO SAREBBE PIU LIBERO? 5.2. LA
FAMIGLIA: UTOPIA 0 UTOPIA? 5.2.1. LANCIARE IL CUORE OLTRE L OSTACOLO
5.2.2. L ISOLA E IL MARSUPIO 5.2.3. N POTERE: C E POSTO PER FELICITA ELIBERTA NEUE FAMIGLIE E NEUE UTOPIE? 5.3. L EDUCAZIONE DEI GENITORI IN
RETE 5.3.1. COACH, BLOG & .... 5.3.2. TU SOLO PUOI FARLO, MA NON DA SOLO
5.3.3. DI CHI FIDARSI, DUNQUE; A CHI AFFIDARSI, ALLORA? 5-4.
CONCLUSIONI. TROVARE NEL VIRTUALE SOLUZIONI PER IL REALE E UTOPICO, MA
NON FUORI DALLA REALTA BIBLIOGRAFIA
|
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INDICE P. 9 INTRODUZIONE PARTE PRIMA DALLA FAMIGLIAAI GENITORI 19 1. LE
TRASFORMAZIONI DELLA FUNZIONE GENITORIALE, DI PAOLA ZONCA 21 1.1. LA
FAMIGLIA: BREVI CENNI SU UN INTERO UNIVERSO 29 1.2. QUANDO NASCE
L'INFANZIA? 34 1.3 LA MATERNITA 39 1.4. I PADRI 41 1-4.1. IL PADRE E
PADRONE: I FIGLI COME SERVI 42 1.4.2. IL PADRONE E PADRE: I SERVI COME
FIGLI 43 1.4.3. PADRI IN CERCA DI PATERNITA 46 1.5. DALL'ALBERO ALLA
FORESTA: PEREHE STUDIARE 'SOLO' IL RUOLO GE NI TORI ALE E NON LA
COMPLESSA FAMIGLIA 47 1.5.1. GRUPPI E PERSONE. 50 1.5.2. ETHOS ED ETICA
52 1.5.3. RELAZIONI ELEGARNI 53 1.5-4. PER CONCLUDERE 57 2. GENITORI:
UNAQUESTIONE ADULTA, DI ANNA MARINA MARIANI 62 2.1. GENITORI 65 2.1.1.
L'ADULTO GENITORE 69 2.1.2. IL GENITORE ADULTO 73 2.2. TROPPO E TROPPO
PO CO 74 2.2.1. CI SONO I TROPPO-GENITORI 6 P. 76 77 78 81 84 86 88 9 1
95 2.2.2. CI SONO I NON-GENITORI 2.2.3. CI SONO PADRI E MADRI EHE
VORREBBERO FARE I GENITORI, MA NON SANNO PHI EOME 2.3. NON SI PU '
ESSERE GENITORI DA SOLI 2-4. 'BUONI' FIGLI? 2-4.1. I CIREOLI D'ADOZIONE
REEIPROEA (CAR) 2-4.2. DALLE ASPETTATIVE A1L'AECETTAZIONE INEONDIZIONATA
DA PARTE DEI GENITORI 2-4.3. DALL'AEEETTAZIONE INEONDIZIONATA/ADORANTE
DA PARTE DEI FIGLI AL RISPETTO REEIPROEO 2-4-4.11SENSO D'AUTOEFFIEAEIA
FILIALE 2.5. CONCLUSIONI PARTE SECONDA PERCORSI DI FORMAZIONE 99 3
BOOK-STORMING OVVERO ALCUNI TEST! PER GENITORI, DI PAOLA ZONCA 99 31.
IL PERCORSO 103 3.2. IL GENITORE (LA MADRE) AMOREVOLE: JOHANN HEINRICH
PESTALOZZI 113 3.3. IL GENITORE SECONDO L'EDUCAZIONE NUOVA: ADOLPHE
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SCIENZIATO AFFETTUOSO: BERTRAND RUSSELL 141 3.7. IL GENITORE COLLETTIVO:
ANTON SEMENOVIC MAKARENKO 151 3.8. IL GENITORE QUASI PERFETTO: BRUNO
BETTELHEIM 157 4. EDUCARSI ALLA GENITORIALITA, DI ANNA MARINA MARIANI
163 4.1. L'EDUCAZIONE DEI GENITORI: INFORMALE, OVVIAMENTE 165 4.2. 0 CON
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TEATRO 169 4.3.1. ADELPHOE: FRATELLI 173 4.3.2. PRIMA EONC1USIONE 175
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CINEMA 4.4.1. EDUCARE A EDUCARE IN MUSICA 44.2. ESEMPI D'AUTOREVOLEZZA:
ATTEGGIAMENTI E COMPORTAMENTI 4.3.3. IPOTESI: AUTORITARISMO E
PERMISSIVISMO HANNO UNA COMUNE ORIGINE, IL RIFIUTO 4.5. EDUCAZIONE
(INFORMALE) DEI GENITORI, ANCHE A SCUOLA 4.5.1. DAU'AUEANZA AUO SCONTRO
IN ATTO 4.5.2. COME VA MIO FIGLIO? QUEL EHE RESTA DEUA PARTECIPAZIONE
4.5.3. STUDENTI DIFFICILI, GENITORI DIFFICILI? 4.54. CONCLUSIONI 5.
GENITORI VIRTUALI, DI ANNA MARINA MARIANI 5.1. GENITORI IN UTOPIA:
UN'ISOLA NELL'ISOLA 5.1.1. LA 'CLASSICA' FAMIGLIA: TRADIZIONE E
TRASFORMAZIONI (SECONDARIE) 5.1.2. L'ABOLIZIONE DEI VINCOLI CONIUGALI,
GENITORIALI E DI PARENTELA: PROPOSTE ALTERNATIVE E PROBLEM I SOUEVATI
DAUE STESSE 5.1.3. C'E CHI HA "ORECCHIE PER INTENDERE", E CHI NO 5.1.4.
PUD UN UOMO ESSERE LIBERO SE LA DONNA E SCHIAVA? (P.B. SHEUEY) 5.1.5.
SENZA FAMIGLIA, IL SINGOLO SOGGETTO SAREBBE PIU LIBERO? 5.2. LA
FAMIGLIA: UTOPIA 0 UTOPIA? 5.2.1. LANCIARE IL CUORE OLTRE L'OSTACOLO
5.2.2. L'ISOLA E IL MARSUPIO 5.2.3. N POTERE: C'E POSTO PER FELICITA ELIBERTA NEUE FAMIGLIE E NEUE UTOPIE? 5.3. L'EDUCAZIONE DEI GENITORI IN
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5.3.3. DI CHI FIDARSI, DUNQUE; A CHI AFFIDARSI, ALLORA? 5-4.
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