Diktaturen im Vergleich:
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Darmstadt
Wiss. Buchges
2006
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| Ausgabe: | 2., durchges. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Kontroversen um die Geschichte
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|---|---|
| adam_text | Inhalt
Vorwort der Reihenherausgeber .........................
I.
1. Das Signum des 2O.Jahrhunderts: Aufstieg und Überwindung von „modernen
Diktaturen.................................. 1
2. Diktatorische Herrschaft im Wandel der Legitimationen und Herrschafts¬
techniken: Von der antiken
II.
1. Die vergleichende Methode in der Geschichts- und Politikwissenschaft . . 11
2. Entwicklung und systematische Aufgliederung des Forschungsfeldes Diktatu¬
renvergleich ................................ 15
3. Chancen, methodische Probleme und Grenzen des diktaturvergleichenden
Untersuchungsansatzes .......................... 17
4. Die Auswahl der behandelten Themenfelder................ 19
III.
Diktaturforschung............................... 22
1. „Totalitarismus , „politische Religionen und „moderne Diktaturen - drei
konkurrierende Deutungsmuster...................... 22
a) Traditionen und Konzepte der älteren Diktaturforschung ........ 22
b) Totalitarismuskonzept undTotalitarismusforschung ........... 30
c) Das Paradigma der „politischen Religion ................ 49
d) „Moderne Diktatur als offener Bezugsrahmen für den empirischen Ver¬
gleich von Diktaturen.......................... 56
2. Der integrale Vergleich von Diktaturen................... 62
a) Die Diktaturen des 20. Jahrhunderts im systematischen Vergleich .... 62
b) Faschistische Herrschaft: Mussolinis Italien und das „Dritte Reich ... 68
c) Der europäische Kommunismus als politische Bewegung und Herrschafts¬
system .................................. 73
d) Nationalsozialismus und Stalinismus - die totalitären Extremformen der
„modernen Diktatur .......................... 78
e) NS-Regime und SED-Herrschaft: ein wichtiger Sonderfall des Diktaturen¬
vergleichs ................................ 83
3. Diktatoren und Herrschaftsapparate .................... 87
a) Hitler, Stalin und Mussolini - zur Bedeutung von charismatischen und
bürokratischen Elementen von Herrschaft................ 87
b) Die Staatsparteien in vergleichender Perspektive ............ 93
c) Die Bedeutung der Massenorganisationen für das Herrschaftssystem . . 98
4. Totalitärer Herrschaftsanspruch und Grenzen der Diktatur......... 100
a) „Hinnehmen und „Mitmachen in der Diktatur-zur „sozialen Praxis
von Herrschaft am Beispiel der Arbeiterschaft.............. 103
VI
b)
c) Frauen und Frauenpolitik im italienischen Faschismus und im NS-Staat . 108
5. Terror und Verfolgung............................ 113
a) Massenverbrechen im 20. Jahrhundert und die Debatte um das „Schwarz¬
buch des Kommunismus ........................ 114
b) Antisemitismus und Judenverfolgung im NS-Staat und im faschistischen
Italien.................................. 123
c) Geheimpolizei und Denunziationen als Herrschaftsinstrumente der Dik¬
tatur ................................... 124
6. Opposition und Widerstand ........................ 127
a) Der europäische Widerstand gegen den Faschismus........... 128
b) Widerstand und Opposition im NS-Staat und in der DDR........ 133
c) Institutionelle Anpassung und religiöser
chenvolk unter den beiden deutschen Diktaturen ............ 137
IV.
1. Sinn und Zweck, Chancen und Grenzen der vergleichenden Analyse von
Diktaturen ................................. 143
2. Leistungen und Grenzen der konkurrierenden Paradigmen der vergleichen¬
den Diktaturforschung........................... 145
3. Kontroversen, Ergebnisse und Desiderate der empirisch vergleichenden Dik¬
taturforschung ............................... 147
4. Demokratie und Diktatur im 21 .Jahrhundert - ein notwendiges Forschungs¬
programm ................................. 151
Dank und Widmung ............................... 152
Literatur ..................................... 153
Personen- und Sachregister............................ 169
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Inhalt
Vorwort der Reihenherausgeber .
I.
1. Das Signum des 2O.Jahrhunderts: Aufstieg und Überwindung von „modernen"
Diktaturen. 1
2. Diktatorische Herrschaft im Wandel der Legitimationen und Herrschafts¬
techniken: Von der antiken
II.
1. Die vergleichende Methode in der Geschichts- und Politikwissenschaft . . 11
2. Entwicklung und systematische Aufgliederung des Forschungsfeldes Diktatu¬
renvergleich . 15
3. Chancen, methodische Probleme und Grenzen des diktaturvergleichenden
Untersuchungsansatzes . 17
4. Die Auswahl der behandelten Themenfelder. 19
III.
Diktaturforschung. 22
1. „Totalitarismus", „politische Religionen" und „moderne Diktaturen" - drei
konkurrierende Deutungsmuster. 22
a) Traditionen und Konzepte der älteren Diktaturforschung . 22
b) Totalitarismuskonzept undTotalitarismusforschung . 30
c) Das Paradigma der „politischen Religion". 49
d) „Moderne Diktatur" als offener Bezugsrahmen für den empirischen Ver¬
gleich von Diktaturen. 56
2. Der integrale Vergleich von Diktaturen. 62
a) Die Diktaturen des 20. Jahrhunderts im systematischen Vergleich . 62
b) Faschistische Herrschaft: Mussolinis Italien und das „Dritte Reich" . 68
c) Der europäische Kommunismus als politische Bewegung und Herrschafts¬
system . 73
d) Nationalsozialismus und Stalinismus - die totalitären Extremformen der
„modernen Diktatur" . 78
e) NS-Regime und SED-Herrschaft: ein wichtiger Sonderfall des Diktaturen¬
vergleichs . 83
3. Diktatoren und Herrschaftsapparate . 87
a) Hitler, Stalin und Mussolini - zur Bedeutung von charismatischen und
bürokratischen Elementen von Herrschaft. 87
b) Die Staatsparteien in vergleichender Perspektive . 93
c) Die Bedeutung der Massenorganisationen für das Herrschaftssystem . . 98
4. Totalitärer Herrschaftsanspruch und Grenzen der Diktatur. 100
a) „Hinnehmen" und „Mitmachen" in der Diktatur-zur „sozialen Praxis"
von Herrschaft am Beispiel der Arbeiterschaft. 103
VI
b)
c) Frauen und Frauenpolitik im italienischen Faschismus und im NS-Staat . 108
5. Terror und Verfolgung. 113
a) Massenverbrechen im 20. Jahrhundert und die Debatte um das „Schwarz¬
buch des Kommunismus" . 114
b) Antisemitismus und Judenverfolgung im NS-Staat und im faschistischen
Italien. 123
c) Geheimpolizei und Denunziationen als Herrschaftsinstrumente der Dik¬
tatur . 124
6. Opposition und Widerstand . 127
a) Der europäische Widerstand gegen den Faschismus. 128
b) Widerstand und Opposition im NS-Staat und in der DDR. 133
c) Institutionelle Anpassung und religiöser
chenvolk unter den beiden deutschen Diktaturen . 137
IV.
1. Sinn und Zweck, Chancen und Grenzen der vergleichenden Analyse von
Diktaturen . 143
2. Leistungen und Grenzen der konkurrierenden Paradigmen der vergleichen¬
den Diktaturforschung. 145
3. Kontroversen, Ergebnisse und Desiderate der empirisch vergleichenden Dik¬
taturforschung . 147
4. Demokratie und Diktatur im 21 .Jahrhundert - ein notwendiges Forschungs¬
programm . 151
Dank und Widmung . 152
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