Grundkurs Soziologie:
Gespeichert in:
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Konstanz
UVK-Verl.Ges.
2006
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Ausgabe: | 8., überarb. Aufl. |
Schriftenreihe: | UTB
1323 : Soziologie |
Schlagworte: | |
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Beschreibung: | 265 S. graph. Darst. |
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Vorwort ........................................ 9
I.
Kapitel
Ansatzpunkte und Grundthemen
soziologischen Denkens.....................11
1.1 Wir und die anderen: Das Rätsel der Gesellschaft.....11
1.2 Die Gesellschaft als Erfahrungsfeld:
Fallstricke des Alltagswissens und die soziologische
Suche nach Ursachen ..........................16
1.3 Soziologie als Wissenschaft von der Gesellschaft......21
1.3.1 Zum Begrifflichen: Was heißt »sozial«?...........21
1.3.2 Was sich Soziologen unter »Soziologie« vorstellen ... 24
1.3.3 Soziologie und soziale Probleme...............26
1.4 Wozu kann man Soziologie brauchen? .............29
1.4.1 Soziologie als Missverständnis ................29
1.4.2 Strukturen soziologischen Denkens und Forschens ..31
1.4.3 Funktionen soziologischer Erkenntnis...........36
1.5 Einige Vorväter und Begründer:
Soziologie als Krisenwissenschaft..................39
1.5.1 Die lange Vorgeschichte:
Von der Antike über das Mittelalter und die
Aufklärung bis zum Ende des 18. Jahrhunderts.....39
1.5.2 Die Großväter der Soziologie:
Soziologie als Fortschrittstheorie und
Universalwissenschart im 19. Jahrhundert........45
1.5.2.1 Auguste
Comte
..........................45
1.5.2.2 Herbert Spencer..........................47
1.5.2.3 Karl Marx..............................49
1.5.3 Soziologie als Erfahrungswissenschaft:
Die Klassiker zu Beginn des 20. Jahrhunderts......54
1.5.3.1 Max Weber............................ 56
1.5.3.2 Georg Simmel.......................... 59
1.5.3.3
Vilfredo Pareto
......................... 60
1.5.3.4 Emile Durkheim........................ 61
2.
Kapitel
Mensch und Gesellschaft................... 67
2.1 Der Mensch - gesellschaftliches Wesen oder
Individuum: die falsche Alternative .............. 67
2.2 Das soziologische Menschenbild
oder »man
is not born
human«.................. 71
2.3 Normen, Werte und Institutionen:
Soziale Sinngebungen unseres Handelns........... 79
2.4 Sozialisation und soziale Rolle:
Wir alle spielen Theater ....................... 86
2.4.1 Die Mitgliedschaft in der Gesellschaft:
Sozialisation ........................... 86
2.4.2 Aspekte und Dimensionen der Sozialisation:
Sozialisation als soziale Interaktion............ 91
2.4.3 Die Regieanweisungen der Gesellschaft:
Soziale Rollen.......................... 98
2.4.3.1 Textbücher und Aufführungen:
Das Szenario........................... 98
2.4.3.2 Schwierigkeiten beim Rollenspiel:
Rollenkonflikte.........................108
2.4.3.3 Abweichendes Verhalten und soziale
Kontrolle: Weh dem, der aus der Rolle fällt......114
2.4.4 Rollenübertragung und Rollenübernahme:
Traditionelle Prüfsteine für die Effizienz
von Erziehung und Sozialisation..............118
2.4.5 Sind wir wirklich alle Schauspieler?
Zur Kritik und Erweiterung des Rollenmodells ... 124
3. Kapitel
Soziale Zusammenhänge ..................135
3.1 Bausteine der Gesellschaft: Gruppierungen.........135
3.1.1 »Gemeinschaft« und »Gesellschaft«............137
3.1.2 Statistische Gruppen (reine Kategorien).........140
3.1.3 Soziale Aggregate........................140
4
3.1.4 Sozialkategorien oder Quasi-Gruppen..........143
3.1.5 Soziale Gruppen ........................144
3.1.5.1 Primär-und Sekundärgruppen...............146
3.1.5.2 Formelle und informelle Gruppen ............148
3.1.5.3 Großgruppen und Kleingruppen .............152
3.2 Soziale Stabilität und Wandel der Gesellschaft ......158
3.2.1 Gesellschafts-.-bilder«.....................158
3.2.2 Gesellschaft als soziales System:
Soziale Stabilität.........................163
3.2.3 Gesellschaft als KonHiktfeld:
Sozialer Wandel.........................168
3.2.4 Zur Reziprozität und Komplementarität
von Gesellschaftstheorien ..................174
4. Kapitel
Soziologisches Messen und Prüfen..........177
4.1 Soziologie als empirische Wissenschaft............177
4.2 Zur Forschungslogik und
-praxis
empirischer
Projekte ...................................184
4.2.1 Der Entdeckungszusammenhang.............188
4.2.2 Der Begründungszusammenhang.............190
4.2.3 Der Verwertungs- und Wirkungs¬
zusammenhang .........................198
4.3 Methodenprobleme ..........................202
4.3.1 Datenerhebungsartefakte...................202
4.3.2 Datenauswertungsartefakte.................205
4.4 Einige Methoden der Sozialforschung.............208
4.4.1 Beobachtung...........................209
4.4.2 Befragung: Interview und Umfrage............214
4.4.3 Sekundäranalyse ........................224
4.4.4 Inhaltsanalyse..........................225
4.4.5 Biografische Methode.....................229
4.4.6 Experiment............................232
4.4.7 Aktionsforschung........................234
4.4.8 Soziometrie............................235
Literaturverzeichnis...............................243
Personenregister..................................253
Sachregister.....................................259
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Inhalt
Vorwort . 9
I.
Kapitel
Ansatzpunkte und Grundthemen
soziologischen Denkens.11
1.1 Wir und die anderen: Das Rätsel der Gesellschaft.11
1.2 Die Gesellschaft als Erfahrungsfeld:
Fallstricke des Alltagswissens und die soziologische
Suche nach Ursachen .16
1.3 Soziologie als Wissenschaft von der Gesellschaft.21
1.3.1 Zum Begrifflichen: Was heißt »sozial«?.21
1.3.2 Was sich Soziologen unter »Soziologie« vorstellen . 24
1.3.3 Soziologie und soziale Probleme.26
1.4 Wozu kann man Soziologie brauchen? .29
1.4.1 Soziologie als Missverständnis .29
1.4.2 Strukturen soziologischen Denkens und Forschens .31
1.4.3 Funktionen soziologischer Erkenntnis.36
1.5 Einige Vorväter und Begründer:
Soziologie als Krisenwissenschaft.39
1.5.1 Die lange Vorgeschichte:
Von der Antike über das Mittelalter und die
Aufklärung bis zum Ende des 18. Jahrhunderts.39
1.5.2 Die Großväter der Soziologie:
Soziologie als Fortschrittstheorie und
Universalwissenschart im 19. Jahrhundert.45
1.5.2.1 Auguste
Comte
.45
1.5.2.2 Herbert Spencer.47
1.5.2.3 Karl Marx.49
1.5.3 Soziologie als Erfahrungswissenschaft:
Die Klassiker zu Beginn des 20. Jahrhunderts.54
1.5.3.1 Max Weber. 56
1.5.3.2 Georg Simmel. 59
1.5.3.3
Vilfredo Pareto
. 60
1.5.3.4 Emile Durkheim. 61
2.
Kapitel
Mensch und Gesellschaft. 67
2.1 Der Mensch - gesellschaftliches Wesen oder
Individuum: die falsche Alternative . 67
2.2 Das soziologische Menschenbild
oder »man
is not born
human«. 71
2.3 Normen, Werte und Institutionen:
Soziale Sinngebungen unseres Handelns. 79
2.4 Sozialisation und soziale Rolle:
Wir alle spielen Theater . 86
2.4.1 Die Mitgliedschaft in der Gesellschaft:
Sozialisation . 86
2.4.2 Aspekte und Dimensionen der Sozialisation:
Sozialisation als soziale Interaktion. 91
2.4.3 Die Regieanweisungen der Gesellschaft:
Soziale Rollen. 98
2.4.3.1 Textbücher und Aufführungen:
Das Szenario. 98
2.4.3.2 Schwierigkeiten beim Rollenspiel:
Rollenkonflikte.108
2.4.3.3 Abweichendes Verhalten und soziale
Kontrolle: Weh' dem, der aus der Rolle fällt.114
2.4.4 Rollenübertragung und Rollenübernahme:
Traditionelle Prüfsteine für die Effizienz
von Erziehung und Sozialisation.118
2.4.5 Sind wir wirklich alle Schauspieler?
Zur Kritik und Erweiterung des Rollenmodells . 124
3. Kapitel
Soziale Zusammenhänge .135
3.1 Bausteine der Gesellschaft: Gruppierungen.135
3.1.1 »Gemeinschaft« und »Gesellschaft«.137
3.1.2 Statistische Gruppen (reine Kategorien).140
3.1.3 Soziale Aggregate.140
4
3.1.4 Sozialkategorien oder Quasi-Gruppen.143
3.1.5 Soziale Gruppen .144
3.1.5.1 Primär-und Sekundärgruppen.146
3.1.5.2 Formelle und informelle Gruppen .148
3.1.5.3 Großgruppen und Kleingruppen .152
3.2 Soziale Stabilität und Wandel der Gesellschaft .158
3.2.1 Gesellschafts-.-bilder«.158
3.2.2 Gesellschaft als soziales System:
Soziale Stabilität.163
3.2.3 Gesellschaft als KonHiktfeld:
Sozialer Wandel.168
3.2.4 Zur Reziprozität und Komplementarität
von Gesellschaftstheorien .174
4. Kapitel
Soziologisches Messen und Prüfen.177
4.1 Soziologie als empirische Wissenschaft.177
4.2 Zur Forschungslogik und
-praxis
empirischer
Projekte .184
4.2.1 Der Entdeckungszusammenhang.188
4.2.2 Der Begründungszusammenhang.190
4.2.3 Der Verwertungs- und Wirkungs¬
zusammenhang .198
4.3 Methodenprobleme .202
4.3.1 Datenerhebungsartefakte.202
4.3.2 Datenauswertungsartefakte.205
4.4 Einige Methoden der Sozialforschung.208
4.4.1 Beobachtung.209
4.4.2 Befragung: Interview und Umfrage.214
4.4.3 Sekundäranalyse .224
4.4.4 Inhaltsanalyse.225
4.4.5 Biografische Methode.229
4.4.6 Experiment.232
4.4.7 Aktionsforschung.234
4.4.8 Soziometrie.235
Literaturverzeichnis.243
Personenregister.253
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