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Gesamtschule: die Schule der Zukunft mit historischem Hintergrund

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Bönsch, Manfred 1935-2022 (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Baltmannsweiler Schneider-Verl. Hohengehren 2006
Schriftenreihe:	Grundlagen der Schulpädagogik 54
Schlagworte:	Gesamtschule
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	XII, 314 S. graph. Darst.
ISBN:	3834000477

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adam_text	INHALTSVERZEICHNIS INHALTSVERZEICHNIS VORWORT DES HERAUSGABETEAMS EIULEITUNG . . . . . . . . . . . V IX 1 DIE GESAMTSCHULE IN SCHULTHEORETISCHER SICHT . . . . . . . . . 3 - AUSGANG: DIE FAKTIZITAETEN DES SIEBENGLIEDRIGEN SCHULWESENS 3 - THEORETISCHE UEBERLEGUNGEN 5 - LERNEN AUS LAU. . . .. 7 - ZUR PAEDAGOGISCH - DIDAKTISCHEN INFRASTRUKTUR DER SEKUNDARSTUFE I . . . . . . . . . . . 7 - DIE CHANCEN DER INTEGRIERTEN GESAMTSCHULE 20 - DIE CHANCEN DER KOOPERATIVEN GESAMTSCHULE 22 - DAS SYSTEM DER BERUFLICHEN SCHULEN ALS BEISPIEL FUER EIN MAKRO - GESAMTSCHULSYSTEM 31 - LITERATUR ..... 36 DIE GESAMTSCHULE IN INTERNATIONALER SICHT 38 - SCHULSTRUKTUREN UNTER DEM ASPEKT GRUNDLEGENDER BILDUNG . 38 - AUSGEWAEHLTE SCHULSYSTEME EUROPAEISCHER LAENDER (NORWEGEN, FRANKREICH, SPANIEN) 41 - EXEMPLARISCHE SCHULPORTRAETS (ENGLAND, NIEDERLANDE, WALES) 64 - LITERATUR 72 DIE GESAMTSCHULE IN HISTORISCHER SICHT 73 - JOHANNAMOSCOMENIUS 73 - DIE PAEDAGOGIK ZUR ZEIT DER FRANZOESISCHEN REVOLUTION 73 - HUMBOLDT UND SUEVERN 75 - DIE EINHEITSSCHULE DER SOZIALDEMOKRATIE . . . . . . 77 - DAS MANNHEIMER SCHULSYSTEM 78 - DER GESAMTSCHULGEDANKE IN DER WEIMARER REPUBLIK 80 - DER ENTWURF DER ENTSCHIEDENEN SCHULREFORMER 83 - FRITZ KARSENS REFORMWERK IN BERLIN - NEUKOELLN: EINE GESAMTSCHULE . . . . . . . . . . . . . . . 85 - DER GESAMTSCHULGEDANKE NACH DEM ZWEITEN WELTKRIEG 87 - LITERATUR 100 VI INHALTSVERZEICHNIS DIE GESAMTSCHULE IN DER SICHT EMPIRISCHER BEFUNDE - IM VERGLEICH ZUM VIERGLIEDRIGEN SCHULSYSTEM 103 - DIE WISSENSCHAFTLICHE FLANKIERUNG SCHULPOLITISCHER ENTSCHEIDUNGEN 103 - DIE FENDSCHEN VERGLEICHSUNTERSUCHUNGEN 106 - QUALITAETSKRITERIEN FUER EIN BILDUNGSWESEN . 110 - SCHOOL- GOODNESS (NICHT NUR SCHOOL- EFFECTIVENESS) 111 - EMPIRISCHE BEFUNDE AUS DEN ORIENTIERUNGSSTUFEN UNTERSUCHUNGEN 112 - LITERATUR 114 DIE GESAMTSCHULE - SCHULE ZWISCHENMENSCHLICHER KULTUR UND DEMOKRATISCHER TEILHABE . - ANGEBOTE, HILFEN UND IDEEN ZUR IDENTITAETSFINDUNG FUER SCHUELER/-INNEN DER GESAMTSCHULE . - KOMMUNIKATIVE DIDAKTIK UND KONFLIKTDIDAKTIK - DEMOKRATIE IN DER SCHULE - RESTKATEGORIE ODER SUBSTANTIELLES GESTALTUNGSELEMENT? - LITERATUR . CURRICULARE STRUKTUREN DER GESAMTSCHULE - ZUR VERFUEGUNG STEHENDE IDEENSYSTEME - AKTUELLE TRENDS . . . . . . . . . . . - ZWEI KONKRETIONEN . . . . . . . . . - FAECHERUEBERGREIFENDER UNTERRICHT AM BEISPIEL GESELLSCHAFTSLEHRE . - FAECHERUEBERGREIFENDER UNTERRICHT AM BEISPIEL NATURWISSENSCHAFTEN . - DIDAKTIK FAECHERUEBERGREIFENDEN UNTERRICHTS - LITERATUR . PAEDAGOGIK DER HETEROGENITAET - DIE SPANNUNG ZWISCHEN GEMEINSAMEM LERNEN UND OPTIMALER INDIVIDUELLER FOERDERUNG - - DIDAKTISCH - METHODISCHE LANDKARTE DER DIFFERENZIERUNG - ZIELERREICHENDES LERNEN ALS GRUNDORIENTIERUNG - INNERE DIFFERENZIERUNG . - EINE RADIKAL ANDERE UNTERRICHTSORGANISATION - LITERATUR . 116 116 123 152 162 167 167 172 178 179 182 187 190 192 194 194 200 212 215 INHALTSVERZEICHNIS GESAMTSCHULE - DIE SCHULE MIT DEM EINFALLSREICHSTEN METHODENREPERTOIRE . . . . . . . . . . . . . - DAS METHODENREPERTOIRE DER GESAMTSCHULE - DIE GUTE VERMITTLUNG - LEHRGAENGE ..... - LERNARRANGEMENTS - LERNTRASSEN, OFFENES UND KOMMUNIKATIVES LERNEN - LERNLANDSCHAFTEN - LITERATUR QUALITAETSSTEIGERUNG - EIN STAENDIGES ANLIEGEN DER GESAMTSCHULE . . . . . - UNTERRICHTSANALYSE - METHODIK DER EVALUATION - REFLEXIONSKULTUR - KONZEPTE DER BERATUNG - SUPERVISION - AUSFUEHRLICHER DARGESTELLT - FEEDBACK - KULTUR . . . . . . - KRITERIEN FUER EINE GUTE SCHULE - KRITERIEN FUER GUTEN UNTERRICHT - LITERATUR . VII 217 217 222 228 231 238 249 254 257 257 267 279 280 285 289 296 303 312
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