Widmung, Welterklärung und Wissenschaftslegitimierung: Titelbilder und ihre Funktionen in der wissenschaftlichen Revolution
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Wiesbaden
Harrassowitz
2005
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| Schriftenreihe: | Wolfenbütteler Forschungen
110 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis Rezension |
| Beschreibung: | 267 S. zahlr. Ill. |
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|---|---|
| adam_text | Inhalt
1. Einleitung: Titelbilder zwischen den Disziplinen ........................................................ 7
1.1 Zum begrifflichen Rahmen: mathematische Wissenschaften, Legitimierung,
visuelle Kommunikation .................................................................................... 9
1.2 Über Bilder....................................................................................................... 11
1.3 Annäherungen an Titelbilder .............................................................................. 13
1.4 Schlußbemerkung: Wissenschaftliche Revolution?................................................. 20
2. Katholische Bibelcxegese und die Wurzeln der Galilei-Affäre: der Kupfertitel der
Opera
2.1 Die Standardgeschichte: 1610 bis 1616.................................................................. 24
2.2 Christoph Clavius (1538-1612), S.J...................................................................... 26
2.3 Katholische Bibelexegese zwischen dem Tridentinischen Konzil und 1616 ................ 29
2.4 Kopernikanische Lehre und katholische Bibelexegese............................................. 35
2.5 Sonne steh still : antikopernikanische Bibelexegese und der Kupfertitel der
Opera
2.6 Folgerungen aus der Interpretation ...................................................................... 50
2.7 Schlußbemerkungen ........................................................................................... 52
3. Der Streit um die Weltbilder: Visualisierungen der kopernikanischen Debatte im
17. Jahrhundert....................................................................................................... 55
3.1 Johannes
3.2 Galilei und die Rezeption der Ikonographie des Dialogus de systemate mundi
von 1635........................................................................................................... 63
3.3 Die Einheit des Wissens: jesuitische Welt-Bilder.................................................... 76
3.4 Die Einheit des Wissens
Christoph Scheiner............................................................................................ 78
3.5 Die Einheit des Wissens
Giovanni
3.6 Schlußbemerkung: die Welt der Titelbilder, die Weltbilder und die Symbole ............ 100
b
4. Sichtbare Legitimierungszusammenhänge: Mathematische Wissenschaften,
Krieg und Handel ................................................................................................... 103
4.1 Die mathematischen Wissenschaften und der Krieg ............................................... 103
4.2 Der sichtbare Kontext: mathematische Wissenschaften und Krieg ........................... 106
4.3 Der sichtbare Profit: mathematische Wissenschaften und Handel............................ 118
4.4 Schlußbemerkung.............................................................................................. 124
5.
neuen Astronomie im 17. Jahrhundert ...................................................................... 125
5.1 Atlas und Herkules bei Johannes Bayer ............................................................... 125
5.2 Atlas und Herkules - zur Geschichte einer Begegnung .......................................... 128
5.3 Tycho Brahe und die Bilder................................................................................ 143
5.4 Brahes Erbe: Atlas und Herkules als Repräsentanten der alten und der
neuen Astronomie ............................................................................................ 150
5.5 Schlußbetrachtung: das Neue, die Macht und die Bilder......................................... 156
6. Die Vorgänger im Bild: Visuelle Traditionskonstruktion in der Astronomie des
17. Jahrhunderts ..................................................................................................... 159
6.1 Tycho Brahe und die visuelle Traditionskonstruktion in der Astronomie................. 160
6.2 Ein Bild und drei Autoren: Nicolaus Mulerius, Adriaan Metius und
Philipp Lansbergen ........................................................................................... 166
6.3 Das Erbe in den Niederlanden: Andreas Cellarius und Jan Luyts............................ 180
6.4 Schlußbemerkung: Bilder, Wanderungen, Traditionen und Bedeutungen ................. 187
7. Das heitere Spiel mit den Bildern: Visuelle Patronagestrategien bei jesuitischen Autoren 189
7.1 Christoph Scheiner: die hohe Kunst der bildlichen Huldigung ............................... 191
7.2 Mario Bettini: die Inszenierung des Gartens der mathematischen Wissenschaften
auf der Bühne der Titelbilder ............................................................................. 201
7.3 Kaspar Schott: Fürsten und Gärten..................................................................... 210
7.4 Francesco E.schinardi: das Spiel mit der Tradition und der Nutzen der
7.5 Schlußbemerkung: das Buch, das Bild und das Spiel im Garten .............................. 222
8. Schlußbetrachtung ................................................................................................. 225
9. Verzeichnis der Abbildungen.................................................................................... 229
10. Verzeichnis der Abkürzungen .................................................................................. 233
11. Literaturverzeichnis................................................................................................ 235
11.1 Literatur vor 1800............................................................................................ 235
11.2 Literatur nach 1800.......................................................................................... 241
12. Dank .................................................................................................................... 259
13. Personen- und Sachregister...................................................................................... 261
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Inhalt
1. Einleitung: Titelbilder zwischen den Disziplinen . 7
1.1 Zum begrifflichen Rahmen: mathematische Wissenschaften, Legitimierung,
visuelle Kommunikation . 9
1.2 Über Bilder. 11
1.3 Annäherungen an Titelbilder . 13
1.4 Schlußbemerkung: Wissenschaftliche Revolution?. 20
2. Katholische Bibelcxegese und die Wurzeln der Galilei-Affäre: der Kupfertitel der
Opera
2.1 Die Standardgeschichte: 1610 bis 1616. 24
2.2 Christoph Clavius (1538-1612), S.J. 26
2.3 Katholische Bibelexegese zwischen dem Tridentinischen Konzil und 1616 . 29
2.4 Kopernikanische Lehre und katholische Bibelexegese. 35
2.5 "Sonne steh still": antikopernikanische Bibelexegese und der Kupfertitel der
Opera
2.6 Folgerungen aus der Interpretation . 50
2.7 Schlußbemerkungen . 52
3. Der Streit um die Weltbilder: Visualisierungen der kopernikanischen Debatte im
17. Jahrhundert. 55
3.1 Johannes
3.2 Galilei und die Rezeption der Ikonographie des Dialogus de systemate mundi
von 1635. 63
3.3 Die Einheit des Wissens: jesuitische Welt-Bilder. 76
3.4 Die Einheit des Wissens
Christoph Scheiner. 78
3.5 Die Einheit des Wissens
Giovanni
3.6 Schlußbemerkung: die Welt der Titelbilder, die Weltbilder und die Symbole . 100
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4. Sichtbare Legitimierungszusammenhänge: Mathematische Wissenschaften,
Krieg und Handel . 103
4.1 Die mathematischen Wissenschaften und der Krieg . 103
4.2 Der sichtbare Kontext: mathematische Wissenschaften und Krieg . 106
4.3 Der sichtbare Profit: mathematische Wissenschaften und Handel. 118
4.4 Schlußbemerkung. 124
5.
neuen Astronomie im 17. Jahrhundert . 125
5.1 Atlas und Herkules bei Johannes Bayer . 125
5.2 Atlas und Herkules - zur Geschichte einer Begegnung . 128
5.3 Tycho Brahe und die Bilder. 143
5.4 Brahes Erbe: Atlas und Herkules als Repräsentanten der alten und der
neuen Astronomie . 150
5.5 Schlußbetrachtung: das Neue, die Macht und die Bilder. 156
6. Die Vorgänger im Bild: Visuelle Traditionskonstruktion in der Astronomie des
17. Jahrhunderts . 159
6.1 Tycho Brahe und die visuelle Traditionskonstruktion in der Astronomie. 160
6.2 Ein Bild und drei Autoren: Nicolaus Mulerius, Adriaan Metius und
Philipp Lansbergen . 166
6.3 Das Erbe in den Niederlanden: Andreas Cellarius und Jan Luyts. 180
6.4 Schlußbemerkung: Bilder, Wanderungen, Traditionen und Bedeutungen . 187
7. Das heitere Spiel mit den Bildern: Visuelle Patronagestrategien bei jesuitischen Autoren 189
7.1 Christoph Scheiner: die hohe Kunst der bildlichen Huldigung . 191
7.2 Mario Bettini: die Inszenierung des Gartens der mathematischen Wissenschaften
auf der Bühne der Titelbilder . 201
7.3 Kaspar Schott: Fürsten und Gärten. 210
7.4 Francesco E.schinardi: das Spiel mit der Tradition und der Nutzen der
7.5 Schlußbemerkung: das Buch, das Bild und das Spiel im Garten . 222
8. Schlußbetrachtung . 225
9. Verzeichnis der Abbildungen. 229
10. Verzeichnis der Abkürzungen . 233
11. Literaturverzeichnis. 235
11.1 Literatur vor 1800. 235
11.2 Literatur nach 1800. 241
12. Dank . 259
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