Verfügbarkeit: Lehrerbildung - ein universitäres Kaleidoskop

Lehrerbildung - ein universitäres Kaleidoskop:

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Bibliographische Detailangaben
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Bielefeld Bertelsmann 2006
Schlagworte:	Lehrerbildung Aufsatzsammlung
Online-Zugang:	Inhaltstext Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	168 S. Ill. 210 mm x 148 mm
ISBN:	3763934499

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adam_text	Inhalt Das universitäre Kaleidoskop der Lehrerbildung Andreas Fischer................................................... 5 Lehrerbildung zwischen Tradition und Innovation Hartwig Donner.................................................. 10 Campusland Lüneburg - das Tor zur Arbeitswelt Marek Alexander Leipold, Kerstin Mertens, Mareike Tege........................ 13 Wirtschaftspädagogik - LehrerZ-innenbildung für ein System zwischen Ideologie und Erosion Ingrid Lisop...................................................... 23 Können Schul- und Sozialpädagogik voneinander lernen? Hans Gängler.................................................... 33 Wie viel Bildung braucht der Lehrer? Reinhard Wie viel Bildung bieten Berufsbildungswissenschaften? Andreas Fischer/Gabriela Hahn ...................................... 53 Professionalisierung in und durch Lehrerinnenbildung: das Beispiel des Lehramtes an berufsbildenden Schulen, Fachrichtung Sozialpädagogik, in der Universität Lüneburg Maria-Eleonora Karsten ............................................ 63 Bildungsstandards: Ein Beitrag zur Qualitätssicherung oder Korsett der Lehrerbildung? Kurt Czerwenka................................................... 74 Betriebswirtschaftslehre und Management in der Lehrerbildung Egbert Kahle ..................................................... 83 Let s dance together Andreas Fischer Lesen im akademischen Kontext Karl Holle ....................................................... 99 Sprachbewusstheit und LehrerZ-innenausbildung Anita Fetzer/Cary Mathematik in Bewegung Dörte Hafiendorn................................................. 121 s Erwartungen, Profile und Aufgaben im Religionsunterricht Norbert Clemens Baumgart/Cerhard Ringshausen........................ 129 Mentalität und Lehrperson Pierangelo Regressives Lernen bei Lehrern und Schülern vermeiden Bernhard Sieland............ ,..................................... 150 Nachhaltiges Lernen bei Lehrern und Schülern fördern Andreas Fischer................................................... 161 Autorenverzeichnis ............................................... 167
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