Vom E-Learning zum Blended-Learning: eine empirische Untersuchung zum computergestützten Lernen in der betrieblichen Aus- und Weiterbildung unter besonderer Berücksichtigung der Nutzerperspektive und der Akzeptanzfrage
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Da Rin, Denise (VerfasserIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:German
Veröffentlicht: 2005
Schlagworte:
Online-Zugang:Volltext
Beschreibung:Luzern, Univ., Diss., 2005
Beschreibung:1 Online-Ressource

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Fernleihe Bestellen Achtung: Nicht im THWS-Bestand! Volltext öffnen