Il "lettore" di italiano all'estero: formazione linguistica e glottodidattica
Gespeichert in:
| Format: | Buch |
|---|---|
| Sprache: | Italian |
| Veröffentlicht: |
Roma
Bonacci
2005
|
| Ausgabe: | 1. ed. |
| Schriftenreihe: | Progetto ITALS Ca' Foscari
|
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Contains bibliographies, internet addresses and notes. - On t.p.: Fondazione Cassamarca ... - At head of title: Progetto ITALS Ca' Foscari. - Collected essays |
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Introduzione 7
PARTE PRIMA: IL CONTRIBUTO DELLA LINGUISTICA
Capitolo 1
LINGUISTICA TIPOLOGICA E INSEGNAMENTO
DELL ITALIANO NEL MONDO 11
di Guglielmo Cinque
Capitolo 2
LE DIMENSIONI SOCIO E MICRO LINGUISTICA
NELL INSEGNAMENTO DELL ITALIANO LS 27
di Matteo Santipolo
Capitolo 3
GLOTTODIDATTICA ACQUISIZIONALE:
PERCORSI NATURALI DI ACQUISIZIONE LINGUISTICA
IN PROSPETTIVA DEL DOCENTE DI ITALIANO ALL ESTERO... 50
di Sandra Gracci
PARTE SECONDA: COORDINATE GLOTTODIDATTICHE
Capitolo 4
L ACQUISIZIONE DI UNA LS
DA PARTE DI GIOVANI ADULTI 67
di Paolo E. Balboni
Capitolo 5
ASPETTI INTERCULTURALI DELL INSEGNAMENTO/
APPRENDIMENTO DELL ITALIANO LS
NELLE UNIVERSITÀ STRANIERE 86
di Elisabetta Pavan
Capitolo 6
PER UNA DIDATTICA UMANISTICO AFFETTIVA
DELLA LETTERATURA 112
di Fabio Caon
5
PARTE TERZA: QUESTIONI DI METODO
Capitolo 7
I MODELLI OPERATIVI DI UNA DIDATTICA
UMANISTICO AFFETTIVA 135
di Paolo E. Balboni
Capitolo 8
LE TECNOLOGIE, MODALITÀ OLISTICA
DI APPRENDIMENTO 145
di Paolo Torresan
Capitolo 9
VALUTAZIONE E CERTIFICAZIONI DELL ITALIANO LS 184
di Graziano Serragiotto
Capitolo 10
ANALISI DEI MATERIALI DIDATTICI PER L ITALIANO LS
AD UNIVERSITARI 199
di Paola Begotti
PARTE QUARTA: ASPETTI ISTITUZIONALI E NORMATIVI
Capitolo 11
IL LETTORE DI ITALIANO NELLE UNIVERSITÀ STRANIERE... 215
Profilo giuridico e normativo
di Anna Grazioso
Capitolo 12
RISORSE E STRUMENTI PER LA PROMOZIONE
DELLA LINGUA ITALIANA ALL ESTERO 224
di Livia Resta
Capitolo 13
LA NORMATIVA CHE REGOLAMENTA LE ASSENZE
DEL PERSONALE SCOLASTICO IN SERVIZIO ALL ESTERO 234
di Michele Poltronieri
6
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INDICE
Introduzione 7
PARTE PRIMA: IL CONTRIBUTO DELLA LINGUISTICA
Capitolo 1
LINGUISTICA TIPOLOGICA E INSEGNAMENTO
DELL'ITALIANO NEL MONDO 11
di Guglielmo Cinque
Capitolo 2
LE DIMENSIONI SOCIO E MICRO LINGUISTICA
NELL'INSEGNAMENTO DELL'ITALIANO LS 27
di Matteo Santipolo
Capitolo 3
GLOTTODIDATTICA ACQUISIZIONALE:
PERCORSI NATURALI DI ACQUISIZIONE LINGUISTICA
IN PROSPETTIVA DEL DOCENTE DI ITALIANO ALL'ESTERO. 50
di Sandra Gracci
PARTE SECONDA: COORDINATE GLOTTODIDATTICHE
Capitolo 4
L'ACQUISIZIONE DI UNA LS
DA PARTE DI GIOVANI ADULTI 67
di Paolo E. Balboni
Capitolo 5
ASPETTI INTERCULTURALI DELL'INSEGNAMENTO/
APPRENDIMENTO DELL'ITALIANO LS
NELLE UNIVERSITÀ STRANIERE 86
di Elisabetta Pavan
Capitolo 6
PER UNA DIDATTICA UMANISTICO AFFETTIVA
DELLA LETTERATURA 112
di Fabio Caon
5
PARTE TERZA: QUESTIONI DI METODO
Capitolo 7
I MODELLI OPERATIVI DI UNA DIDATTICA
UMANISTICO AFFETTIVA 135
di Paolo E. Balboni
Capitolo 8
LE TECNOLOGIE, MODALITÀ OLISTICA
DI APPRENDIMENTO 145
di Paolo Torresan
Capitolo 9
VALUTAZIONE E CERTIFICAZIONI DELL'ITALIANO LS 184
di Graziano Serragiotto
Capitolo 10
ANALISI DEI MATERIALI DIDATTICI PER L'ITALIANO LS
AD UNIVERSITARI 199
di Paola Begotti
PARTE QUARTA: ASPETTI ISTITUZIONALI E NORMATIVI
Capitolo 11
IL LETTORE DI ITALIANO NELLE UNIVERSITÀ STRANIERE. 215
Profilo giuridico e normativo
di Anna Grazioso
Capitolo 12
RISORSE E STRUMENTI PER LA PROMOZIONE
DELLA LINGUA ITALIANA ALL'ESTERO 224
di Livia Resta
Capitolo 13
LA NORMATIVA CHE REGOLAMENTA LE ASSENZE
DEL PERSONALE SCOLASTICO IN SERVIZIO ALL'ESTERO 234
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