A cognitive analysis of U.S. and Chinese students' mathematical performance on tasks involving computation, simple problem solving, and complex problem solving:
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Bibliographische Detailangaben
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:English
Veröffentlicht: Reston, Va. National Council of Teachers of Math. 1996
Schriftenreihe:Journal for research in mathematics education Monograph ; 7
Schlagworte:
Online-Zugang:Volltext
Beschreibung:1 Online-Ressource
ISBN:0873534247

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