Partizipation von Kindern und Jugendlichen in der Jugendarbeit: Theorie und Praxis ihrer Beteiligung
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
München
BJR
2004
|
| Ausgabe: | Stand: Dezember 2004 |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Nebentitel: Voll normal!?. Partizipation von Kindern und Jugendlichen mit Behinderungen in der Jugendarbeit |
| Beschreibung: | 51 S. zahlr. Ill. 27 cm |
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INHALT
VORWORT
.
7
I.
INTEGRATION
.
9
2.
.
UND
NUN
ZUR
PRAXIS
.
WIE
YYWIR
"
LEBEN!
.
10
3.
DIE
AUSEINANDERSETZUNG
MIT
DEM
THEMA
WAEHREND
EINER
TAGUNG:
THEORETISCH
.
PRAKTISCH
.
ODER
IM
WORKSHOP
.!?!
.
11
3.1
WAS
KANN
INTEGRATIONSPAEDAGOGIK
IM
FREIZEITBEREICH
LEISTEN?
.
13
3.2
INTEGRATIONSTHEORIE
ODER
THEORIE
GANZ
PRAKTISCH!?
.
19
3.3
WAS
BRAUCHT
ES
AN
PERSOENLICHEN
FAEHIGKEITEN?
.
22
3.4
JUGENDARBEIT
UND
BEHINDERTENARBEIT
-
WAS
STEHT
KOOPERATIONEN
HAEUFIG
IM
WEGE?
.
26
3.5
YYKOERPERLICHKEIT
UND
SEXUALITAET
"
.
29
4.
SCHRITT
FUER
SCHRITT
-
WEGE
ZU
EINER
INTEGRATIVEN
PAEDAGOGIK
FUER
KINDER
UND
JUGENDLICHE
MIT
UND
OHNE
BEHINDERUNG
IN
DER
OFFENEN
JUGENDARBEIT
.
30
5.
MOEGLICHE
ZIELE
IN
DER
ARBEIT
FUER
UND
MIT
JUNGEN
MENSCHEN
MIT
BEHINDERUNGEN
-
EIN
BEISPIEL
.
37
6.
WIE
GRUENDET
MAN
EINE
JUGENDGRUPPE?
.
38
7.
INTEGRATIVE
JUGENDGRUPPE
.
41
8.
.
UND
ES
GEHT
AUCH
SPIELERISCH
.
43
9.
WAS
IST
ZU
FORDERN?
.
45
10.
INTEGRATIONSPRAXIS
AUS
DER
SICHT
EINES
JUGENDRINGS
.
47
11.
INTEGRATIONSARBEIT
IM
JUGENDVERBAND
AM
BEISPIEL
DER
DPSG
.
48
IMPRESSUM.
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