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Palliativpflege: Grundlagen für Praxis und Unterricht

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Bibliographic Details
Other Authors:	Pleschberger, Sabine 1973- (Editor)
Format:	Book
Language:	German
Published:	Wien Facultas-Univ.-Verl. 2005
Edition:	2., aktualisierte Aufl.
Subjects:	Krankenpflege Palliativtherapie Aufsatzsammlung
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adam_text	Inhalt Sabine Pleschberger, Katharina Heimen, Monika Wild Vorwort zur zweiten Auflage ................................................................. 9 Sabine Pleschberger, Katharina Heimerl, Monika Wild Vorwort zur ersten Auflage .................................................................. 11 1. Einführung in die Palliativpflege Sabine Pleschberger, Katharina Heimerl Palliativpflege lehren und lernen. Die Pflege schwer kranker und sterbender Menschen im Kontext der Pflegeausbildungen .................. 15 Martina Kern, Andrea Gasper-Paetz Was ist Palliativpflege? (Fallbeispiel) ..................................................... 30 Katharina Heimerl, Sabine Pleschberger Palliative Versorgung in Deutschland und Österreich: Angebote und Strukturen ...................................................................... 46 Ulrike Thielhorn Pflegetheorien und Qualitätsentwicklung in der Palliativpflege .......... 67 2. Herausforderung „Patientenorientierung Michael Ewers Dimensionen von Patientenorientierung in der Pflege Schwerkranker ....................................................................................... 83 Gabriele Jancke Kommunikation mit schwerstkranken und sterbenden Menschen ..... 101 Christa Schilder Wahrheit und Wahrhaftigkeit im Interaktionsprozess - die Rolle der Pflegeperson..................................................................................... 112 Ulrike Pflegeplanung als Instrument der Patientenorientierung (Fallbeispiel) ........................................................................................... 123 3. Herausforderung „Sterben und Tod Erich H. Ethische Fragen am Ende des Lebens .................................................... 137 Erhard Weiher Spiritualität in der Sterbebegleitung...................................................... 149 Birgit Heller Interreligiosität und Palliative Sabine Wadenpohl Auseinandersetzung mit Sterben und Tod (Seminarkonzept) .............. 175 Ulrike Pribil Die letzten Stunden - sterbende Menschen begleiten und pflegen...... 189 Michaela Tanzler Wenn der Tod eingetreten ist ... Die Aufgaben der Pflege .................... 201 4. Herausforderung „Schmerz- und Symptommanagement Stein Huseb0 Was ist Schmerz?.................................................................................... 213 Gabriele Müller-Mundt, Doris Schaeffer Symptommanagement und Pflege am Beispiel chronischer Schmerzzustände ................................................................................... 227 Ulrike Pribil Dimensionen von Schmerz (Fallbeispiel) .............................................. 246 Christine Schuler Das Symptom Übelkeit und Erbrechen lindern (Fallbeispiel) .............. 254 5. Herausforderung „Angehörige einbeziehen Monika Wild Zuhause sterben - Die Angehörigen als Adressaten der Pflege ............. 267 Bettina Plandor Anleiten und Einbeziehen von Angehörigen in die Pflege (Fallbeispiel) ........................................................................................... 282 Sigrid Boschert, Manuela Kotz Tod und Trauer bewältigen (Seminarkonzept) ...................................... 289 6. Herausforderung „Multiprofessionalität und Interdisziplinarität Christian Metz, Katharina Heimen „Was alle angeht, können nur alle angehen - Der Stellenwert von interdisziplinärer Teamarbeit ......................................................... 311 Martin Böker, Brigitta Grießl, Hannes Kittl Voraussetzungen für das Gelingen multiprofessioneller Zusammenarbeit .................................................................................... 325 Julia Sipreck Ehrenamtliches Engagement organisieren und integrieren.................. 338 Elisabeth Strummer Das Miteinander in der Kurzbiographien der Autorinnen .......................................................... 360
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