Methodentraining: Vortragen, Präsentieren, Referieren: praktische Unterrichtsmaterialien für die Sekundarstufe ; mit Kopiervorlagen
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Veröffentlicht: |
Donauwörth
Auer
2006
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SPRECHEN IM UNTERRICHT 4 1.3 HINWEISE ZUM EINSATZ DER MATERIALIEN 6 1.4
WELCHE UEBUNG PASST ZU WELCHER STUFE? 6 5. KOERPERSPRACHE UND
ZUHOERERAKTIVIERUNG 5.1 EINFUEHRUNG 66 5.2 UEBUNGEN 66 HALTUNG UND STAND 66
DAS AUGE HOERT MIT: GESTEN EINSETZEN .. 67 MIMIK UND BLICKKONTAKT 71 DIE
ZUHOERER HANDELN LASSEN 72 2. STIMME UND ARTIKULATION 2.1 EINFUEHRUNG 9
2.2 UEBUNGEN 9 KOERPERHALTUNG 10 ATEMUEBUNGEN 10 LOCKERUNG DER STIMME 11
FLUESTERUEBUNGEN 13 VERHINDERTES ARTIKULIEREN 14 DEN SPRECHERISCHEN
AUSDRUCK VERBESSERN 14 3. FREIES SPRECHEN 3.1 EINFUEHRUNG 26 3.2 UEBUNGEN
26 HINFUEHRUNGEN 26 NONSENSREFERATE 28 FREIES REDEN UND SPRECHDENKEN ....
29 6. VISUALISIERUNGEN UND MEDIENEINSATZ 6.1 EINFUEHRUNG 82 6.2 UEBUNGEN
83 WARUM VERANSCHAULICHEN? 83 TAGESLICHTPROJEKTOR UND FOLIEN 84 DIE
TAFEL IM VORTRAG 87 FLIP-CHART UND ANDERE PLAKATE 88 POWERPOINT & CO:
AUS ZUHOERERN WERDEN ZUSCHAUER! ... 89 THESENPAPIER 91 7. BERATEN UND
BEWERTEN 7.1 EINFUEHRUNG 100 7.2 UEBUNGEN 100 ANGEMESSEN BEURTEILEN 100
BERATUNG UND KRITIK 101 4. FACHVORTRAEGE VORBEREITEN UND HALTEN 4.1
EINFUEHRUNG 40 4.2 UEBUNGEN 40 FUENF-SATZ-UEBUNGEN 40 DIE
FUENF-MINUTEN-PRAESENTATION 43 DERZWANZIG-MINUTEN-VORTRAG 45 DEN ROTEN
FADEN DEUTLICH MACHEN ... 45 STICHWORTTECHNIKEN 48 8. VORTRAEGE ALS
PROJEKT 8.1 EINFUEHRUNG 107 8.2 PROJEKTBESCHREIBUNG 107 9. ANHANG
LITERATUR 113 ABBILDUNGEN 113 FUER IHRE INDIVIDUELLEN KARTEN 114 I
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1. EINLEITUNG 1.1 VORBEMERKUNGEN 4 1.2 ZUM ANGEMESSENEN UND GEZIELTEN
SPRECHEN IM UNTERRICHT 4 1.3 HINWEISE ZUM EINSATZ DER MATERIALIEN 6 1.4
WELCHE UEBUNG PASST ZU WELCHER STUFE? 6 5. KOERPERSPRACHE UND
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DAS AUGE HOERT MIT: GESTEN EINSETZEN . 67 MIMIK UND BLICKKONTAKT 71 DIE
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