Diagnose und Förderung im Förderschwerpunkt Lernen: eine Handreichung für die Praxis
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Heimlich, Ulrich 1955- (VerfasserIn), Lotter, Monika (VerfasserIn), März, Martina (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Donauwörth Auer 2005
Ausgabe:1. Aufl.
Schlagworte:
Online-Zugang:Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:Literaturverzeichnis Seite 97-99
Beschreibung:99 S. Ill., graph. Darst.

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