Sociolingüística del espanol: desarrollos y perspectivas en el estudio de la lengua española en contexto social
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | Spanish |
| Veröffentlicht: |
Madrid
Cátedra
2005
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| adam_text | JOSE LUIS BLAS ARROYO A/466783 SOCIOLINGUETSTICA DEL ESPANOL DESARROLLOS
Y PERSPECTIVAS EN EL ESTUDIO DE LA LENGUA ESPANOLA EN CONTEXTO SOCIAL
CATEDRA LINGUEISTICA INDICE AGRADECIMIENTOS 15 INTRODUCCION 17 UNIDAD
TEMATICA PRIMERA: SOCIOLINGUEISTICA VARIACIONISTA. LAS VARIABLES
LINGUEISTICAS TEMA PRIMERO: INTRODUCCION A LA SOCIOUNGUEISTICA
VARIACIONISTA. EL CONCEPTO DE VARIABLE LINGUEISTICA. EL ESTUDIO DE LA
VARIA- CION FONOLOGICA EN ESPANOL 25 1. INTRODUCCION 25 2. LA VARIABLE
LINGUEISTICA COMO UNIDAD DEL ANALISIS VARIACIONISTA .. 26 3. VARIABLES
LINGUEISTICAS Y SOCIOLINGUEISTICAS EN ESPANOL 31 4. CARACTERES Y
DEFINICION DE LAS VARIABLES LINGUEISTICAS EN ESPANOL... 33 5. CLASES DE
VARIABLES LINGUEISTICAS EN LAS COMUNIDADES DE HABLA HIS- PANICAS 37 6. EL
ESTUDIO DE LA VARIACION FONOLOGICA EN ESPANOL 38 6.1. CUESTIONES
TEORICAS Y METODOLOGICAS EN EL ANALISIS DE LAS VARIABLES FONOLOGICAS 38
6.2. RESTRICCIONES ESTRUCTURALES EN LA VARIACION FONOLOGICA DEL ESPANOL
44 6.3. LA INFLUENCIA DEL CONTINUUM ESTILISTICO EN LA VARIACION FO-
NOLOGICA 49 6.4. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA SOBRE VARIACION FONOLOGICA
EN ESPANOL 54 TEMA II: EL ANALISIS DE LA VARIACION LINGUEISTICA MAS ALLA
DE LA FONOLOGIA (I): CUESTIONES TEORICAS SOBRE EL ESTUDIO DE LA
VARIACION GRAMATICAL Y LEXICA EN ESPANOL 56 1. INTRODUCCION 56 2. LA
VIABILIDAD DEL ESTUDIO SOBRE LA VARIACION SINTACTICA EN ESPA- NOL: SOBRE
LA SINONIMIA DE LAS VARIANTES 58 3. CLASES DE VARIABLES GRAMATICALES EN
ESPANOL 68 4. FACTORES CONDICIONANTES DE LA VARIACION GRAMATICAL 71 5.
LA INFLUENCIA DEL CONTINUUM ESTILISTICO EN LA VARIACION GRAMA- TICAL 75
6. EL ESTUDIO DE LA VARIACION LEXICA EN ESPANOL: PROBLEMAS, METO- DOS Y
PERSPECTIVAS 78 TEMA III: EL ANALISIS DE LA VARIACION LINGUEISTICA MAS
ALLA DE LA FONOLOGIA (II): FENOMENOS DE VARIACION GRAMATICAL EN EL MUNDO
HISPANICO 85 1. INTRODUCCION 85 2. LA ALTERNANCIA -RA/SE 85 3. LOS
FENOMENOS DE LEISMO, LAISMO Y LOISMO 90 4. FENOMENOS DE DUPLICACION DE
CLITICOS EN COMUNIDADES HIS- PANAS 97 5. FENOMENOS DE VARIACION QUE
AFECTAN AL MODO VERBAL EN ESPANOL. 100 5.1. LA VARIABILIDAD VERBAL EN EL
SENO DE LAS ORACIONES CONDI- CIONALES 100 5.2. EL AVANCE DEL INDICATIVO
EN DETRIMENTO DEL SUBJUNTIVO EN ALGUNOS CONTORNOS SINTACTICOS 105 6. LA
EXPRESION VARIABLE DEL FUTURO VERBAL EN ESPANOL 110 7. LA EXPRESION DEL
PASADO: PRETERITO SIMPLE VS. PRETERITO COM- PUESTO 116 8. LA SUSTITUCION
DE SER POR ESTAR EN ALGUNOS CONTORNOS SINTACTICO- SEMANTICOS 119 9.
SOBRE LA VARIABILIDAD DEL SUJETO EN ESPANOL 121 10. LOS FENOMENOS DE
DEQUEISMO Y QUEISMO 128 11. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA SOBRE VARIACION
GRAMATICAL EN ES- PANOL 133 TEMA IV: EL CONCEPTO DE VARIABLE
SOCIOLINGUEISTICA. MODELOS DE DISTRIBUCION SOCIOLINGUEISTICA EN EL MUNDO
HISPANICO ... 135 1. INTRODUCCION 135 2. CLASES DE VARIABLES
SOCIOLINGUEISTICAS EN EL MUNDO HISPANICO ... 136 3. LOS INDICADORES
SOCIOLINGUEISTICOS EN ESPANOL 137 4. LOS MARCADORES SOCIOLINGUEISTICOS 138
5. LOS ESTEREOTIPOS SOCIOLINGUEISTICOS 143 6. MODELOS DE ESTRATIFICACION
SOCIOLINGUEISTICA EN LAS COMUNIDADES DE HABLA HISPANICAS 144 UNIDAD
TEMATICA II: LOS FACTORES SOCIALES TEMA V: EL FACTOR SEXO» Y SU
INCIDENCIA EN LA VARIACION EN LAS COMUNIDADES DE HABLA HISPANICAS 157 1.
INTRODUCCION 158 2. LA VARIACION GENEROLECTAL: CRITERIOS DIFERENCIADORES
160 2.1. DIFERENCIAS CUALITATIVAS 160 2.2. DIFERENCIAS CUANTITATIVAS 162
3. EL COMPORTAMIENTO DE HOMBRES Y MUJERES EN LA INTERACCION VERBAL 164
4. EL MODELO DE DIFERENCIACION GENEROLECTAL EN LAS COMUNIDADES DE HABLA
HISPANICAS 171 5. INTERPRETACIONES SOBRE EL MODELO DE DIFERENCIACION
GENEROLECTAL . 183 TEMA VI: LA VARIACION GENOLECTAL EN ESPANOL 190 1.
INTRODUCCION 190 2. ALGUNAS DIFERENCIAS CUALITATIVAS EN LA
ESTRATIFICACION GENERACIONAL 192 3. LOS FENOMENOS DE IDENTIDAD
GENERACIONAL 193 3.1. LOS FENOMENOS DE IDENTIFICACION GENERACIONAL EN EL
HABLA DE LOS JOVENES 193 3.2. ALGUNOS EJEMPLOS EN LA SOCIOLINGUEISTICA
HISPANICA 195 4. LOS FENOMENOS DE AUTOCORRECCION GENOLECTAL EN LAS
COMUNIDA- DES HISPANAS 201 5. LOS PROCESOS DE ADQUISICION DE LA
COMPETENCIA SOCIOLINGUEISTICA .. 204 TEMA VII: LA INFLUENCIA DE LA CLASE
SOCIAL» Y OTROS CONCEP- TOS ESTRATIFICACIONALES EN LAS COMUNIDADES DE
HABLA HIS- PANICAS 208 1. INTRODUCCION 208 2. EL CONCEPTO DE CLASE
SOCIAL Y SUS IMPLICACIONES PARA LA SOCIO- LINGUEISTICA 210 2.1. LOS
LIMITES TEORICOS DEL CONCEPTO 210 2.2. FACTORES EN LA DELIMITACION DE
LAS CLASES SOCIALES EN SOCIO- LINGUEISTICA 213 3. LAS DIFERENCIAS
SOCIALES Y SU INCIDENCIA EN LA VARIACION DEL ES- PANOL 217 4. OTRAS
VARIABLES SOCIOLOGICAS INDEPENDIENTES: LA PROFESION Y EL NIVEL EDUCATIVO
224 4.1. EL FACTOR OCUPACIONAL Y LOS INDICES DE PARTICIPACION EN EL
MERCADO LINGUEISTICO 224 4.2. EL NIVEL EDUCATIVO 227 5. LAS RELACIONES
ENTRE LA VARIACION SOCIOLECTAL Y DIALECTAL 232 6. SOBRE
ESTRATIFICACIONES SOCIOLINGUEISTICAS ABRUPTAS: LA TEORIA DE LOS CODIGOS
SOCIOLINGUEISTICOS : 235 6.1. FUNDAMENTOS DE LA TEORIA Y APLICACIONES AL
DOMINIO HIS- PANICO 235 6.2. ALGUNAS CRITICAS A LA TEORIA DE LOS CODIGOS
SOCIOLINGUEIS- TICOS 242 UNIDAD TEMATICA III: EL CAMBIO LINGUEISTICO TEMA
VIH: LA DIMENSION SOCIAL DEL CAMBIO LINGUEISTICO EN ES- PANOL 249 1.
INTRODUCCION 249 2. FUNDAMENTOS DE LA SOCIOLINGUEISTICA VARIACIONISTA
PARA EL ESTUDIO DEL CAMBIO LINGUEISTICO EN MARCHA 250 3. EL COMPONENTE
SOCIAL DE LOS CAMBIOS LINGUEISTICOS: EL MODELO LABOVEANO 255 4. ALGUNOS
DESARROLLOS ALTERNATIVOS AL MODELO LABOVEANO SOBRE EL CAMBIO LINGUEISTICO
258 5. LAS FASES DEL CAMBIO Y SU DISTRIBUCION SOCIAL: CAMBIOS DESDE
ABAJO VS. CAMBIOS DESDE ARRIBA EN LAS COMUNIDADES HISPANICAS 263 6.
ASPECTOS TEORICOS Y METODOLOGICOS EN EL ESTUDIO DEL CAMBIO EN MARCHA EN
ESPANOL. INVESTIGACIONES EN TIEMPO APARENTE VS. IN- VESTIGACIONES EN
TIEMPO REAL 269 6.1. LOS ESTUDIOS SOBRE EL CAMBIO BASADO EN LA HIPOTESIS
DEL TIEMPO APARENTE 269 6.2. LAS INVESTIGACIONES EN TIEMPO REAL 273 7.
DESARROLLOS DE LA SOCIOLINGUEISTICA HISTORICA EN ESPANOL 274 8. PERFILES
DE DISTRIBUCION SOCIOLINGUEISTICA ASOCIADOS AL CAMBIO LIN- GUEISTICO EN
ESPANOL 284 UNIDAD TEMATICA IV: TEMAS DE SOCIOLINGUEISTICA INTERACCIONAL
TEMA IX: PRAGMATICA Y SOCIOLINGUEISTICA DE LOS PRONOMBRES DE TRATAMIENTO
EN ESPANOL 297 1. INTRODUCCION 297 2. LA INCIDENCIA DE LOS FACTORES
SOCIALES Y COMUNICATIVOS EN LA ELEC- CION DE LOS PRONOMBRES DE
TRATAMIENTO EN ESPANOL 298 3. DIFICULTADES PARA LA CARACTERIZACION DE
LOS EJES PRAGMATICOS Y SUS IMPLICACIONES EN EL SISTEMA DE LOS
TRATAMIENTOS EN LAS CO- MUNIDADES HISPANICAS 305 4. LOS PRONOMBRES DE
TRATAMIENTO Y LA CORTESIA VERBAL 308 5. EL FUNCIONAMIENTO ESTRATEGICO DE
LOS PRONOMBRES DE TRATAMIEN- TO EN LA INTERACCION VERBAL 316 10 TEMA X:
EL ESTUDIO DE LAS ACTITUDES LINGUEISTICAS EN LAS COMU- NIDADES DE HABLA
HISPANICAS (I): CUESTIONES TEORICAS Y ME- TODOLOGICAS. LAS ACTITUDES
HACIA LA VARIACION INTRADIA- LECTAL 320 1. INTRODUCCION 320 2. ACTITUDES
Y CREENCIAS EN LA SOCIOLINGUEISTICA HISPANICA 321 . 3. EL ORIGEN DE LAS
ACTITUDES LINGUEISTICAS 324 4. CUESTIONES METODOLOGICAS EN LA
INVESTIGACION DE LAS ACTITUDES LINGUEISTICAS 326 4.1. LOS CUESTIONARIOS Y
OTRAS TECNICAS DIRECTAS 326 4.2. LOS METODOS INDIRECTOS: LA TECNICA DEL
MATCHED-GUISE 330 5. LAS ACTITUDES HACIA LA VARIACION INTRALINGUEISTICA
EN EL MUNDO HIS- PANICO 333 5.1. ACTITUDES HACIA LAS VARIEDADES DEL
ESPANOL 333 5.2. CORRELACIONES SOCIOLINGUEISTICAS EN LOS JUICIOS SOBRE LA
VARIA- CION INTRADIALECTAL 341 6. SOBRE (INSEGURIDAD Y CONCIENCIA
LINGUEISTICAS EN LAS COMUNIDADES DE HABLA HISPANICAS 345 TEMA XI: EL
ESTUDIO DE LAS ACTITUDES LINGUEISTICAS EN LAS COMU- NIDADES DE HABLA
HISPANICAS (II): LAS ACTITUDES LINGUEISTICAS EN LAS SITUACIONES DE
BILINGUEISMO SOCIAL 350 1. INTRODUCCION 350 2. ASPECTOS
PSICO-SOCIOLINGUEISTICOS DEL COMPONENTE ACTITUDINAL EN LAS SITUACIONES DE
BILINGUEISMO SOCIAL DESEQUILIBRADO 351 3. LAS ACTITUDES HACIA EL
BILINGUEISMO SOCIAL EN COMUNIDADES HIS- PANOAMERICANAS 353 4. LAS
ACTITUDES LINGUEISTICAS HACIA LAS LENGUAS EN CONTACTO EN ESTA- DOS UNIDOS
357 5. EL CONTEXTO ESPANOL 361 6. IDENTIDADES E IDEOLOGIAS
ETNOLINGUEISTICAS EN EL MUNDO HISPANICO . 373 7. LAS ACTITUDES HACIA LAS
CONSECUENCIAS LINGUEISTICAS DEL CONTACTO .. 384 UNIDAD TEMATICA V: USOS Y
FUNCIONES DE LAS LENGUAS EN LAS COMUNIDADES HISPANICAS TEMA XII: LA
DESCRIPCION DEL BILINGUEISMO SOCIAL (I): LA DIGLO- SIA Y OTROS CONCEPTOS
ALTERNATIVOS EN LA INTERPRETACION DEL BILINGUEISMO SOCIAL EN LAS
COMUNIDADES HISPANICAS 395 1. INTRODUCCION 395 2. ANTECEDENTES Y
CARACTERIZACION FERGUSONEANA DEL CONCEPTO DE DIGLOSIA *. 396 11 3. LAS
RELACIONES ENTRE DIGLOSIA Y BILINGUEISMO. LA TEORIA DE FISHMAN Y SUS
APLICACIONES AL MUNDO HISPANICO 400 3.1. INTRODUCCION 400 3.2.
BILINGUEISMO Y DIGLOSIA EN AMERICA 401 3.3. EL CONTEXTO ESPANOL 404 4.
TIPOS DE DIGLOSIA EN EL MUNDO HISPANICO 409 5. CONCEPTOS ALTERNATIVOS A
LA DIGLOSIA: EL CONFLICTO LINGUEISTICO EN LAS COMUNIDADES DE HABLA
HISPANAS 413 TEMA XIII: LA DESCRIPCION DEL BILINGUEISMO SOCIAL (II):
OTROS MO- DELOS DE ELECCION LINGUEISTICA 421 1. INTRODUCCION 421 2.
MODELOS DE ELECCION LINGUEISTICA EN LAS COMUNIDADES HISPANICAS BILINGUEES
422 3. LA TEORIA DEL DOMINIO SOCIOLINGUEISTICO Y SUS APLICACIONES AL
AMBITO HISPANICO 423 4. LA NEGOCIACION INTERACCIONAL EN LOS PROCESOS DE
ELECCION DE LENGUAS: CONVERGENCIA Y DIVERGENCIA LINGUEISTICA EN EL
DISCURSO BILINGUEE 432 TEMA XIV: LA DESCRIPCION DEL BILINGUEISMO SOCIAL
(III): LOS PRO- CESOS DE MANTENIMIENTO, DESPLAZAMIENTO Y MUERTE LINGUEIS-
TICOS EN LAS COMUNIDADES DE HABLA HISPANICAS 438 1. INTRODUCCION 438 2.
ASPECTOS ESTRUCTURALES DEL ABANDONO Y LA MUERTE DE LENGUAS ... 439 3.
ASPECTOS SOCIOLINGUEISTICOS DEL MANTENIMIENTO/SUSTITUCION DE LAS LENGUAS
MINORITARIAS 447 4. EL ESTATUS DE LAS LENGUAS 448 5. EL USO DE LA LENGUA
EN LAS RELACIONES FAMILIARES 448 6. LOS FACTORES DEMOGRAFICOS 453 7. LA
INMIGRACION 454 8. LA PRESENCIA DE LA LENGUA MINORITARIA EN AMBITOS DE
USO PU- BLICO 459 9. EL CONTEXTO POLITICO Y ECONOMICO 462 10. EL TIPO DE
HABITAT 468 11. LAS ACTITUDES LINGUEISTICAS 469 TEMA XV: CUESTIONES DE
PLANIFICACION LINGUEISTICA EN EL MUNDO HISPANICO 484 1. INTRODUCCION 484
2. NIVELES DE LA PLANIFICACION LINGUEISTICA 487 3. LOS CONCEPTOS DE
LENGUA NACIONAL Y LENGUA OFICIAL Y SU S IMPLICA- CIONES EN EL MUNDO
HISPANICO 488 4. LA PLANIFICACION DEL CORPUS EN LAS COMUNIDADES HISPANAS
495 4.1. PROBLEMAS DE GRAFIZACION 496 12 4.2. LOS PROCESOS DE
ESTANDARIZACION 498 4.3. LA MODERNIZACION DE LAS LENGUAS 503 5. LA
PLANIFICACION DEL ESTATUS 504 6. SOBRE LAS TAREAS DE IMPLANTACION: LA
EDUCACION BILINGUEE EN EL MUNDO HISPANICO 507 6.1. EL CASO ESPANOL 507
6.2. EL CONTEXTO HISPANOAMERICANO 516 6.3. LA ENSENANZA BILINGUEE EN
ESTADOS UNIDOS 519 7. BALANCE DE LAS POLITICAS LINGUEISTICAS EN LA ESPANA
AUTONOMICA: LA DIALECTICA ENTRE EL PRINCIPIO DE TERRITORIALIDAD Y LOS
DERECHOS LINGUEISTICOS INDIVIDUALES 525 8. LAS IDEOLOGIAS DE LA
PLANIFICACION Y SUS CONSECUENCIAS EN LAS SO- CIEDADES BILINGUEES
HISPANICAS 532 UNIDAD TEMATICA VI: CONSECUENCIAS LINGUEISTICAS DEL
BILINGUEISMO SOCIAL TEMA XVI: FENOMENOS DE CONTACTO EN EL DISCURSO
BILINGUEE (I): LA INTERFERENCIA LINGUEISTICA EN LAS COMUNIDADES BILINGUEES
HISPANICAS 539 1. INTRODUCCION 539 2. ORIGENES DEL CONCEPTO 542 3. LOS
LIMITES DE LA INTERFERENCIA LINGUEISTICA: INTERFERENCIAS EN EL HA- BLA
VS. INTERFERENCIAS EN LA LENGUA. IMPLICACIONES PARA EL ESPA- NOL EN
CONTACTO CON OTRAS LENGUAS 544 4. ASPECTOS ESTRUCTURALES EN EL ANALISIS
DE LA INTERFERENCIA LINGUEISTI- CA EN EL MUNDO HISPANICO 550 4.1. LOS
MECANISMOS DE LA INTERFERENCIA LINGUEISTICA 550 4.2. NIVELES DEL ANALISIS
LINGUEISTICO EN EL ESTUDIO DE LA INTERFE- RENCIA 559 5. DESARROLLOS Y
PERSPECTIVAS EN EL ESTUDIO DE LA INTERFERENCIA LIN- GUEISTICA EN EL MUNDO
HISPANICO 563 5.1. EL CASO ESPANOL 563 5.2. LA INFLUENCIA DE LAS LENGUAS
INDIGENAS EN EL ESPANOL HISPANO- AMERICANO 570 5.3. LA INFLUENCIA DEL
INGLES EN EL ESPANOL DE ESTADOS UNIDOS . 583 6. EN LOS LIMITES DE LA
INTERFERENCIA LINGUEISTICA: FENOMENOS ALTERNA- TIVOS EN LA EXPLICACION DE
FENOMENOS DE VARIACION Y CAMBIO LIN- GUEISTICO EN COMUNIDADES HISPANAS
BILINGUEES 598 6.1. INTRODUCCION 598 6.2. EL PRINCIPIO DE CAUSACION
MULTIPLE 601 6.3. LA CONVERGENCIA GRAMATICAL 603 6.4. LOS PROCESOS DE
SIMPLIFICACION EN SITUACIONES DE CONTACTO . 607 13 7. LAS CAUSAS DE LA
INTERFERENCIA LINGUEISTICA 610 7.1. LOS FACTORES ESTRUCTURALES 611 7.2.
FACTORES NO ESTRUCTURALES 615 TEMA XVII: FENOMENOS DE CONTACTO EN EL
DISCURSO BILINGUEE (II): EL CAMBIO DE CODIGO EN LAS COMUNIDADES DE HABLA
HIS- PANAS 620 1. INTRODUCCION 620 2. CARACTERIZACION DEL CAMBIO DE
CODIGO EN UNA TEORIA SOCIOLIN- GUEISTICA SOBRE EL CONTACTO DE LENGUAS 621
3. ENTRE EL PRESTAMO LEXICO Y EL CAMBIO DE CODIGO: INTENTOS DE DE-
LIMITACION 624 3.1. EL CRITERIO DE LA INTEGRACION LINGUEISTICA Y SU
RELEVANCIA EN LOS CONTEXTOS BILINGUEES HISPANICOS 624 3.2. LA TEORIA DEL
PRESTAMO MOMENTANEO (NONCE BORROWING) 629 3.3. OTRAS DISTINCIONES
BASADAS EN CRITERIOS PRAGMATICOS 636 4. LA LENGUA BASE EN EL DISCURSO
BILINGUEE 636 5. TIPOLOGIAS SOBRE LOS CAMBIOS DE CODIGO Y APLICACIONES AL
CON- TEXTO HISPANICO 638 5.1. CAMBIOS TIPO ETIQUETA» (TAG-SWITCHES) 638
5.2. CAMBIOS INTERORACIONALES 641 5.3. CAMBIOS INTRAORACIONALES 643 5.4.
JERARQUIAS EN LA ACCESIBILIDAD AL CAMBIO DE CODIGO 646 5.5. OTRAS
CLASIFICACIONES 649 6. LAS RESTRICCIONES LINGUEISTICAS AL CAMBIO DE
CODIGO 650 6.1. INTRODUCCION 650 6.2. A LA BUSQUEDA DE RESTRICCIONES DE
CARACTER UNIVERSAL 652 7. CONSIDERACIONES SOCIOLINGUEISTICAS EN TORNO AL
CAMBIO DE CODIGO EN LAS COMUNIDADES DE HABLA HISPANICAS 662 7.1. LA
SIGNIFICACION SOCIAL DE LOS CAMBIOS DE CODIGO SITUACIO- NALES: ENTRE LA
DIGLOSIA Y LA ALTERNANCIA LINGUEISTICA 662 7.2. EL CAMBIO DE CODIGO COMO
ESTRATEGIA DISCURSIVA Y SOCIOLIN- GUEISTICA 664 7.3. EL CAMBIO DE CODIGO
A LA LUZ DE LA TEORIA DE LA MARCACION Y SUS APLICACIONES AL ESTUDIO DEL
BILINGUEISMO HISPANICO ... 667 7.4. LA PRACTICA DEL CAMBIO DE CODIGO EN
EL MEDIO ESCOLAR 672 8. FUNCIONES RETORICAS Y DISCURSIVAS DEL CAMBIO DE
CODIGO EN LAS INTERACCIONES VERBALES 673 BIBLIOGRAFIA 679 INDICE
ANALITICO 761 14
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JOSE LUIS BLAS ARROYO A/466783 SOCIOLINGUETSTICA DEL ESPANOL DESARROLLOS
Y PERSPECTIVAS EN EL ESTUDIO DE LA LENGUA ESPANOLA EN CONTEXTO SOCIAL
CATEDRA LINGUEISTICA INDICE AGRADECIMIENTOS 15 INTRODUCCION 17 UNIDAD
TEMATICA PRIMERA: SOCIOLINGUEISTICA VARIACIONISTA. LAS VARIABLES
LINGUEISTICAS TEMA PRIMERO: INTRODUCCION A LA SOCIOUNGUEISTICA
VARIACIONISTA. EL CONCEPTO DE VARIABLE LINGUEISTICA. EL ESTUDIO DE LA
VARIA- CION FONOLOGICA EN ESPANOL 25 1. INTRODUCCION 25 2. LA VARIABLE
LINGUEISTICA COMO UNIDAD DEL ANALISIS VARIACIONISTA . 26 3. VARIABLES
LINGUEISTICAS Y SOCIOLINGUEISTICAS EN ESPANOL 31 4. CARACTERES Y
DEFINICION DE LAS VARIABLES LINGUEISTICAS EN ESPANOL. 33 5. CLASES DE
VARIABLES LINGUEISTICAS EN LAS COMUNIDADES DE HABLA HIS- PANICAS 37 6. EL
ESTUDIO DE LA VARIACION FONOLOGICA EN ESPANOL 38 6.1. CUESTIONES
TEORICAS Y METODOLOGICAS EN EL ANALISIS DE LAS VARIABLES FONOLOGICAS 38
6.2. RESTRICCIONES ESTRUCTURALES EN LA VARIACION FONOLOGICA DEL ESPANOL
44 6.3. LA INFLUENCIA DEL CONTINUUM ESTILISTICO EN LA VARIACION FO-
NOLOGICA 49 6.4. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA SOBRE VARIACION FONOLOGICA
EN ESPANOL 54 TEMA II: EL ANALISIS DE LA VARIACION LINGUEISTICA MAS ALLA
DE LA FONOLOGIA (I): CUESTIONES TEORICAS SOBRE EL ESTUDIO DE LA
VARIACION GRAMATICAL Y LEXICA EN ESPANOL 56 1. INTRODUCCION 56 2. LA
VIABILIDAD DEL ESTUDIO SOBRE LA VARIACION SINTACTICA EN ESPA- NOL: SOBRE
LA SINONIMIA DE LAS VARIANTES 58 3. CLASES DE VARIABLES GRAMATICALES EN
ESPANOL 68 4. FACTORES CONDICIONANTES DE LA VARIACION GRAMATICAL 71 5.
LA INFLUENCIA DEL CONTINUUM ESTILISTICO EN LA VARIACION GRAMA- TICAL 75
6. EL ESTUDIO DE LA VARIACION LEXICA EN ESPANOL: PROBLEMAS, METO- DOS Y
PERSPECTIVAS 78 TEMA III: EL ANALISIS DE LA VARIACION LINGUEISTICA MAS
ALLA DE LA FONOLOGIA (II): FENOMENOS DE VARIACION GRAMATICAL EN EL MUNDO
HISPANICO 85 1. INTRODUCCION 85 2. LA ALTERNANCIA -RA/SE 85 3. LOS
FENOMENOS DE LEISMO, LAISMO Y LOISMO 90 4. FENOMENOS DE DUPLICACION DE
CLITICOS EN COMUNIDADES HIS- PANAS 97 5. FENOMENOS DE VARIACION QUE
AFECTAN AL MODO VERBAL EN ESPANOL. 100 5.1. LA VARIABILIDAD VERBAL EN EL
SENO DE LAS ORACIONES CONDI- CIONALES 100 5.2. EL AVANCE DEL INDICATIVO
EN DETRIMENTO DEL SUBJUNTIVO EN ALGUNOS CONTORNOS SINTACTICOS 105 6. LA
EXPRESION VARIABLE DEL FUTURO VERBAL EN ESPANOL 110 7. LA EXPRESION DEL
PASADO: PRETERITO SIMPLE VS. PRETERITO COM- PUESTO 116 8. LA SUSTITUCION
DE SER POR ESTAR EN ALGUNOS CONTORNOS SINTACTICO- SEMANTICOS 119 9.
SOBRE LA VARIABILIDAD DEL SUJETO EN ESPANOL 121 10. LOS FENOMENOS DE
DEQUEISMO Y QUEISMO 128 11. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA SOBRE VARIACION
GRAMATICAL EN ES- PANOL 133 TEMA IV: EL CONCEPTO DE VARIABLE
SOCIOLINGUEISTICA. MODELOS DE DISTRIBUCION SOCIOLINGUEISTICA EN EL MUNDO
HISPANICO . 135 1. INTRODUCCION 135 2. CLASES DE VARIABLES
SOCIOLINGUEISTICAS EN EL MUNDO HISPANICO . 136 3. LOS INDICADORES
SOCIOLINGUEISTICOS EN ESPANOL 137 4. LOS MARCADORES SOCIOLINGUEISTICOS 138
5. LOS ESTEREOTIPOS SOCIOLINGUEISTICOS 143 6. MODELOS DE ESTRATIFICACION
SOCIOLINGUEISTICA EN LAS COMUNIDADES DE HABLA HISPANICAS 144 UNIDAD
TEMATICA II: LOS FACTORES SOCIALES TEMA V: EL FACTOR SEXO» Y SU
INCIDENCIA EN LA VARIACION EN LAS COMUNIDADES DE HABLA HISPANICAS 157 1.
INTRODUCCION 158 2. LA VARIACION GENEROLECTAL: CRITERIOS DIFERENCIADORES
160 2.1. DIFERENCIAS CUALITATIVAS 160 2.2. DIFERENCIAS CUANTITATIVAS 162
3. EL COMPORTAMIENTO DE HOMBRES Y MUJERES EN LA INTERACCION VERBAL 164
4. EL MODELO DE DIFERENCIACION GENEROLECTAL EN LAS COMUNIDADES DE HABLA
HISPANICAS 171 5. INTERPRETACIONES SOBRE EL MODELO DE DIFERENCIACION
GENEROLECTAL . 183 TEMA VI: LA VARIACION GENOLECTAL EN ESPANOL 190 1.
INTRODUCCION 190 2. ALGUNAS DIFERENCIAS CUALITATIVAS EN LA
ESTRATIFICACION GENERACIONAL 192 3. LOS FENOMENOS DE IDENTIDAD
GENERACIONAL 193 3.1. LOS FENOMENOS DE IDENTIFICACION GENERACIONAL EN EL
HABLA DE LOS JOVENES 193 3.2. ALGUNOS EJEMPLOS EN LA SOCIOLINGUEISTICA
HISPANICA 195 4. LOS FENOMENOS DE AUTOCORRECCION GENOLECTAL EN LAS
COMUNIDA- DES HISPANAS 201 5. LOS PROCESOS DE ADQUISICION DE LA
COMPETENCIA SOCIOLINGUEISTICA . 204 TEMA VII: LA INFLUENCIA DE LA CLASE
SOCIAL» Y OTROS CONCEP- TOS ESTRATIFICACIONALES EN LAS COMUNIDADES DE
HABLA HIS- PANICAS 208 1. INTRODUCCION 208 2. EL CONCEPTO DE CLASE
SOCIAL Y SUS IMPLICACIONES PARA LA SOCIO- LINGUEISTICA 210 2.1. LOS
LIMITES TEORICOS DEL CONCEPTO 210 2.2. FACTORES EN LA DELIMITACION DE
LAS CLASES SOCIALES EN SOCIO- LINGUEISTICA 213 3. LAS DIFERENCIAS
SOCIALES Y SU INCIDENCIA EN LA VARIACION DEL ES- PANOL 217 4. OTRAS
VARIABLES SOCIOLOGICAS INDEPENDIENTES: LA PROFESION Y EL NIVEL EDUCATIVO
224 4.1. EL FACTOR OCUPACIONAL Y LOS INDICES DE PARTICIPACION EN EL
MERCADO LINGUEISTICO 224 4.2. EL NIVEL EDUCATIVO 227 5. LAS RELACIONES
ENTRE LA VARIACION SOCIOLECTAL Y DIALECTAL 232 6. SOBRE
ESTRATIFICACIONES SOCIOLINGUEISTICAS ABRUPTAS: LA TEORIA DE LOS CODIGOS
SOCIOLINGUEISTICOS : 235 6.1. FUNDAMENTOS DE LA TEORIA Y APLICACIONES AL
DOMINIO HIS- PANICO 235 6.2. ALGUNAS CRITICAS A LA TEORIA DE LOS CODIGOS
SOCIOLINGUEIS- TICOS 242 UNIDAD TEMATICA III: EL CAMBIO LINGUEISTICO TEMA
VIH: LA DIMENSION SOCIAL DEL CAMBIO LINGUEISTICO EN ES- PANOL 249 1.
INTRODUCCION 249 2. FUNDAMENTOS DE LA SOCIOLINGUEISTICA VARIACIONISTA
PARA EL ESTUDIO DEL CAMBIO LINGUEISTICO EN MARCHA 250 3. EL COMPONENTE
SOCIAL DE LOS CAMBIOS LINGUEISTICOS: EL MODELO LABOVEANO 255 4. ALGUNOS
DESARROLLOS ALTERNATIVOS AL MODELO LABOVEANO SOBRE EL CAMBIO LINGUEISTICO
258 5. LAS FASES DEL CAMBIO Y SU DISTRIBUCION SOCIAL: CAMBIOS DESDE
ABAJO VS. CAMBIOS DESDE ARRIBA EN LAS COMUNIDADES HISPANICAS 263 6.
ASPECTOS TEORICOS Y METODOLOGICOS EN EL ESTUDIO DEL CAMBIO EN MARCHA EN
ESPANOL. INVESTIGACIONES EN TIEMPO APARENTE VS. IN- VESTIGACIONES EN
TIEMPO REAL 269 6.1. LOS ESTUDIOS SOBRE EL CAMBIO BASADO EN LA HIPOTESIS
DEL TIEMPO APARENTE 269 6.2. LAS INVESTIGACIONES EN TIEMPO REAL 273 7.
DESARROLLOS DE LA SOCIOLINGUEISTICA HISTORICA EN ESPANOL 274 8. PERFILES
DE DISTRIBUCION SOCIOLINGUEISTICA ASOCIADOS AL CAMBIO LIN- GUEISTICO EN
ESPANOL 284 UNIDAD TEMATICA IV: TEMAS DE SOCIOLINGUEISTICA INTERACCIONAL
TEMA IX: PRAGMATICA Y SOCIOLINGUEISTICA DE LOS PRONOMBRES DE TRATAMIENTO
EN ESPANOL 297 1. INTRODUCCION 297 2. LA INCIDENCIA DE LOS FACTORES
SOCIALES Y COMUNICATIVOS EN LA ELEC- CION DE LOS PRONOMBRES DE
TRATAMIENTO EN ESPANOL 298 3. DIFICULTADES PARA LA CARACTERIZACION DE
LOS EJES PRAGMATICOS Y SUS IMPLICACIONES EN EL SISTEMA DE LOS
TRATAMIENTOS EN LAS CO- MUNIDADES HISPANICAS 305 4. LOS PRONOMBRES DE
TRATAMIENTO Y LA CORTESIA VERBAL 308 5. EL FUNCIONAMIENTO ESTRATEGICO DE
LOS PRONOMBRES DE TRATAMIEN- TO EN LA INTERACCION VERBAL 316 10 TEMA X:
EL ESTUDIO DE LAS ACTITUDES LINGUEISTICAS EN LAS COMU- NIDADES DE HABLA
HISPANICAS (I): CUESTIONES TEORICAS Y ME- TODOLOGICAS. LAS ACTITUDES
HACIA LA VARIACION INTRADIA- LECTAL 320 1. INTRODUCCION 320 2. ACTITUDES
Y CREENCIAS EN LA SOCIOLINGUEISTICA HISPANICA 321 . 3. EL ORIGEN DE LAS
ACTITUDES LINGUEISTICAS 324 4. CUESTIONES METODOLOGICAS EN LA
INVESTIGACION DE LAS ACTITUDES LINGUEISTICAS 326 4.1. LOS CUESTIONARIOS Y
OTRAS TECNICAS DIRECTAS 326 4.2. LOS METODOS INDIRECTOS: LA TECNICA DEL
MATCHED-GUISE 330 5. LAS ACTITUDES HACIA LA VARIACION INTRALINGUEISTICA
EN EL MUNDO HIS- PANICO 333 5.1. ACTITUDES HACIA LAS VARIEDADES DEL
ESPANOL 333 5.2. CORRELACIONES SOCIOLINGUEISTICAS EN LOS JUICIOS SOBRE LA
VARIA- CION INTRADIALECTAL 341 6. SOBRE (INSEGURIDAD Y CONCIENCIA
LINGUEISTICAS EN LAS COMUNIDADES DE HABLA HISPANICAS 345 TEMA XI: EL
ESTUDIO DE LAS ACTITUDES LINGUEISTICAS EN LAS COMU- NIDADES DE HABLA
HISPANICAS (II): LAS ACTITUDES LINGUEISTICAS EN LAS SITUACIONES DE
BILINGUEISMO SOCIAL 350 1. INTRODUCCION 350 2. ASPECTOS
PSICO-SOCIOLINGUEISTICOS DEL COMPONENTE ACTITUDINAL EN LAS SITUACIONES DE
BILINGUEISMO SOCIAL DESEQUILIBRADO 351 3. LAS ACTITUDES HACIA EL
BILINGUEISMO SOCIAL EN COMUNIDADES HIS- PANOAMERICANAS 353 4. LAS
ACTITUDES LINGUEISTICAS HACIA LAS LENGUAS EN CONTACTO EN ESTA- DOS UNIDOS
357 5. EL CONTEXTO ESPANOL 361 6. IDENTIDADES E IDEOLOGIAS
ETNOLINGUEISTICAS EN EL MUNDO HISPANICO . 373 7. LAS ACTITUDES HACIA LAS
CONSECUENCIAS LINGUEISTICAS DEL CONTACTO . 384 UNIDAD TEMATICA V: USOS Y
FUNCIONES DE LAS LENGUAS EN LAS COMUNIDADES HISPANICAS TEMA XII: LA
DESCRIPCION DEL BILINGUEISMO SOCIAL (I): LA DIGLO- SIA Y OTROS CONCEPTOS
ALTERNATIVOS EN LA INTERPRETACION DEL BILINGUEISMO SOCIAL EN LAS
COMUNIDADES HISPANICAS 395 1. INTRODUCCION 395 2. ANTECEDENTES Y
CARACTERIZACION FERGUSONEANA DEL CONCEPTO DE DIGLOSIA *. 396 11 3. LAS
RELACIONES ENTRE DIGLOSIA Y BILINGUEISMO. LA TEORIA DE FISHMAN Y SUS
APLICACIONES AL MUNDO HISPANICO 400 3.1. INTRODUCCION 400 3.2.
BILINGUEISMO Y DIGLOSIA EN AMERICA 401 3.3. EL CONTEXTO ESPANOL 404 4.
TIPOS DE DIGLOSIA EN EL MUNDO HISPANICO 409 5. CONCEPTOS ALTERNATIVOS A
LA DIGLOSIA: EL CONFLICTO LINGUEISTICO EN LAS COMUNIDADES DE HABLA
HISPANAS 413 TEMA XIII: LA DESCRIPCION DEL BILINGUEISMO SOCIAL (II):
OTROS MO- DELOS DE ELECCION LINGUEISTICA 421 1. INTRODUCCION 421 2.
MODELOS DE ELECCION LINGUEISTICA EN LAS COMUNIDADES HISPANICAS BILINGUEES
422 3. LA TEORIA DEL DOMINIO SOCIOLINGUEISTICO Y SUS APLICACIONES AL
AMBITO HISPANICO 423 4. LA NEGOCIACION INTERACCIONAL EN LOS PROCESOS DE
ELECCION DE LENGUAS: CONVERGENCIA Y DIVERGENCIA LINGUEISTICA EN EL
DISCURSO BILINGUEE 432 TEMA XIV: LA DESCRIPCION DEL BILINGUEISMO SOCIAL
(III): LOS PRO- CESOS DE MANTENIMIENTO, DESPLAZAMIENTO Y MUERTE LINGUEIS-
TICOS EN LAS COMUNIDADES DE HABLA HISPANICAS 438 1. INTRODUCCION 438 2.
ASPECTOS ESTRUCTURALES DEL ABANDONO Y LA MUERTE DE LENGUAS . 439 3.
ASPECTOS SOCIOLINGUEISTICOS DEL MANTENIMIENTO/SUSTITUCION DE LAS LENGUAS
MINORITARIAS 447 4. EL ESTATUS DE LAS LENGUAS 448 5. EL USO DE LA LENGUA
EN LAS RELACIONES FAMILIARES 448 6. LOS FACTORES DEMOGRAFICOS 453 7. LA
INMIGRACION 454 8. LA PRESENCIA DE LA LENGUA MINORITARIA EN AMBITOS DE
USO PU- BLICO 459 9. EL CONTEXTO POLITICO Y ECONOMICO 462 10. EL TIPO DE
HABITAT 468 11. LAS ACTITUDES LINGUEISTICAS 469 TEMA XV: CUESTIONES DE
PLANIFICACION LINGUEISTICA EN EL MUNDO HISPANICO 484 1. INTRODUCCION 484
2. NIVELES DE LA PLANIFICACION LINGUEISTICA 487 3. LOS CONCEPTOS DE
LENGUA NACIONAL Y LENGUA OFICIAL Y SU S IMPLICA- CIONES EN EL MUNDO
HISPANICO 488 4. LA PLANIFICACION DEL CORPUS EN LAS COMUNIDADES HISPANAS
495 4.1. PROBLEMAS DE GRAFIZACION 496 12 4.2. LOS PROCESOS DE
ESTANDARIZACION 498 4.3. LA MODERNIZACION DE LAS LENGUAS 503 5. LA
PLANIFICACION DEL ESTATUS 504 6. SOBRE LAS TAREAS DE IMPLANTACION: LA
EDUCACION BILINGUEE EN EL MUNDO HISPANICO 507 6.1. EL CASO ESPANOL 507
6.2. EL CONTEXTO HISPANOAMERICANO 516 6.3. LA ENSENANZA BILINGUEE EN
ESTADOS UNIDOS 519 7. BALANCE DE LAS POLITICAS LINGUEISTICAS EN LA ESPANA
AUTONOMICA: LA DIALECTICA ENTRE EL PRINCIPIO DE TERRITORIALIDAD Y LOS
DERECHOS LINGUEISTICOS INDIVIDUALES 525 8. LAS IDEOLOGIAS DE LA
PLANIFICACION Y SUS CONSECUENCIAS EN LAS SO- CIEDADES BILINGUEES
HISPANICAS 532 UNIDAD TEMATICA VI: CONSECUENCIAS LINGUEISTICAS DEL
BILINGUEISMO SOCIAL TEMA XVI: FENOMENOS DE CONTACTO EN EL DISCURSO
BILINGUEE (I): LA INTERFERENCIA LINGUEISTICA EN LAS COMUNIDADES BILINGUEES
HISPANICAS 539 1. INTRODUCCION 539 2. ORIGENES DEL CONCEPTO 542 3. LOS
LIMITES DE LA INTERFERENCIA LINGUEISTICA: INTERFERENCIAS EN EL HA- BLA
VS. INTERFERENCIAS EN LA LENGUA. IMPLICACIONES PARA EL ESPA- NOL EN
CONTACTO CON OTRAS LENGUAS 544 4. ASPECTOS ESTRUCTURALES EN EL ANALISIS
DE LA INTERFERENCIA LINGUEISTI- CA EN EL MUNDO HISPANICO 550 4.1. LOS
MECANISMOS DE LA INTERFERENCIA LINGUEISTICA 550 4.2. NIVELES DEL ANALISIS
LINGUEISTICO EN EL ESTUDIO DE LA INTERFE- RENCIA 559 5. DESARROLLOS Y
PERSPECTIVAS EN EL ESTUDIO DE LA INTERFERENCIA LIN- GUEISTICA EN EL MUNDO
HISPANICO 563 5.1. EL CASO ESPANOL 563 5.2. LA INFLUENCIA DE LAS LENGUAS
INDIGENAS EN EL ESPANOL HISPANO- AMERICANO 570 5.3. LA INFLUENCIA DEL
INGLES EN EL ESPANOL DE ESTADOS UNIDOS . 583 6. EN LOS LIMITES DE LA
INTERFERENCIA LINGUEISTICA: FENOMENOS ALTERNA- TIVOS EN LA EXPLICACION DE
FENOMENOS DE VARIACION Y CAMBIO LIN- GUEISTICO EN COMUNIDADES HISPANAS
BILINGUEES 598 6.1. INTRODUCCION 598 6.2. EL PRINCIPIO DE CAUSACION
MULTIPLE 601 6.3. LA CONVERGENCIA GRAMATICAL 603 6.4. LOS PROCESOS DE
SIMPLIFICACION EN SITUACIONES DE CONTACTO . 607 13 7. LAS CAUSAS DE LA
INTERFERENCIA LINGUEISTICA 610 7.1. LOS FACTORES ESTRUCTURALES 611 7.2.
FACTORES NO ESTRUCTURALES 615 TEMA XVII: FENOMENOS DE CONTACTO EN EL
DISCURSO BILINGUEE (II): EL CAMBIO DE CODIGO EN LAS COMUNIDADES DE HABLA
HIS- PANAS 620 1. INTRODUCCION 620 2. CARACTERIZACION DEL CAMBIO DE
CODIGO EN UNA TEORIA SOCIOLIN- GUEISTICA SOBRE EL CONTACTO DE LENGUAS 621
3. ENTRE EL PRESTAMO LEXICO Y EL CAMBIO DE CODIGO: INTENTOS DE DE-
LIMITACION 624 3.1. EL CRITERIO DE LA INTEGRACION LINGUEISTICA Y SU
RELEVANCIA EN LOS CONTEXTOS BILINGUEES HISPANICOS 624 3.2. LA TEORIA DEL
PRESTAMO MOMENTANEO (NONCE BORROWING) 629 3.3. OTRAS DISTINCIONES
BASADAS EN CRITERIOS PRAGMATICOS 636 4. LA LENGUA BASE EN EL DISCURSO
BILINGUEE 636 5. TIPOLOGIAS SOBRE LOS CAMBIOS DE CODIGO Y APLICACIONES AL
CON- TEXTO HISPANICO 638 5.1. CAMBIOS TIPO ETIQUETA» (TAG-SWITCHES) 638
5.2. CAMBIOS INTERORACIONALES 641 5.3. CAMBIOS INTRAORACIONALES 643 5.4.
JERARQUIAS EN LA ACCESIBILIDAD AL CAMBIO DE CODIGO 646 5.5. OTRAS
CLASIFICACIONES 649 6. LAS RESTRICCIONES LINGUEISTICAS AL CAMBIO DE
CODIGO 650 6.1. INTRODUCCION 650 6.2. A LA BUSQUEDA DE RESTRICCIONES DE
CARACTER UNIVERSAL 652 7. CONSIDERACIONES SOCIOLINGUEISTICAS EN TORNO AL
CAMBIO DE CODIGO EN LAS COMUNIDADES DE HABLA HISPANICAS 662 7.1. LA
SIGNIFICACION SOCIAL DE LOS CAMBIOS DE CODIGO SITUACIO- NALES: ENTRE LA
DIGLOSIA Y LA ALTERNANCIA LINGUEISTICA 662 7.2. EL CAMBIO DE CODIGO COMO
ESTRATEGIA DISCURSIVA Y SOCIOLIN- GUEISTICA 664 7.3. EL CAMBIO DE CODIGO
A LA LUZ DE LA TEORIA DE LA MARCACION Y SUS APLICACIONES AL ESTUDIO DEL
BILINGUEISMO HISPANICO . 667 7.4. LA PRACTICA DEL CAMBIO DE CODIGO EN
EL MEDIO ESCOLAR 672 8. FUNCIONES RETORICAS Y DISCURSIVAS DEL CAMBIO DE
CODIGO EN LAS INTERACCIONES VERBALES 673 BIBLIOGRAFIA 679 INDICE
ANALITICO 761 14 |
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