Kunnskapsløftet - ny eller gammel skole?: beskrivelse og analyse av Kristin Clemets reformer i grunnopplaeringen
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Telhaug, Alfred Oftedal (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Norwegian
Veröffentlicht: Oslo Cappelen Akad. Forl. 2005
Ausgabe:1.utg., 2.oppl.
Schlagworte:
Beschreibung:186 S.
ISBN:8202246628

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