Kamps, W. (2005). Die kopernikanische Wende in schulischer Gesundheitsförderung: Konsequenzen für die Handlungsorientierung von Lehrenden und Lernenden vor dem Hintergrund der Ergebnisse der PISA-Studie. Jansen.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Kamps, Walter. Die Kopernikanische Wende in Schulischer Gesundheitsförderung: Konsequenzen Für Die Handlungsorientierung Von Lehrenden Und Lernenden Vor Dem Hintergrund Der Ergebnisse Der PISA-Studie. Lüneburg: Jansen, 2005.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Kamps, Walter. Die Kopernikanische Wende in Schulischer Gesundheitsförderung: Konsequenzen Für Die Handlungsorientierung Von Lehrenden Und Lernenden Vor Dem Hintergrund Der Ergebnisse Der PISA-Studie. Jansen, 2005.
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