Geschichte auf Reisen: historisches Lernen mit Museumskoffern
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Schwalbach/Ts.
Wochenschau-Verl.
2005
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Schriftenreihe: | Museum konkret
Wochenschau Geschichte |
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Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis Rezension |
Beschreibung: | 142 S. Ill. |
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adam_text | Inhalt
Vorwort.........................................................................................8
1. Zur Geschichte von Museumskoffern.............................. 11
2. Was ist ein Museumskoffer?.............................................27
2.1 Museumskoffer als didaktisches Medium.........................27
2.2 Museumskoffer im Kontext lemtheoretischer Ansätze...... 36
2.2.1 Museumskoffer unter pädagogisch-
bildungstheoretischen Aspekten....................................... 36
2.2.2 Museumskoffer im Hinblick auf Erkenntnisse
der Lernpsychologie.........................................................39
2.2.3 Museumskoffer im Hinblick auf historisches Lernen........40
2.2.4 Museumskoffer im Hinblick auf Merkmale und Ziele
handlungs- und produktionsorientierten Unterrichts.......41
2.3 Die Rolle der Lernorte und Lernstandorte
beim Einsatz von Museumskoffern..................................42
2.3.1 Lernorte und Lernstandorte.............................................42
3. Zur Definition von Museumskoffern...............................44
3.1 Zur Begrifflichkeit...........................................................44
3.1.1 Abgrenzung von Materialkoffern.....................................44
3.1.2 Die Bezeichnung „Museumskoffer .................................44
3.2 Definitionen....................................................................49
3.3 Wie soll ein Museumskoffer aussehen?............................. 51
3.4 Unterschiede und Gemeinsamkeiten von Museums¬
koffern — Gruppierung von Museumskoffern...................55
4. Museumskoffer — Intention und praktische Umsetzung
anhand von ausgewählten Beispielen...............................64
4.1 Museumskoffer
rur
den Gebrauch im Museum................64
4.1.1 Fluchtkoffer im Ostpreußischen
Landesmuseum Lüneburg................................................64
4.1.1.1 Zum konzeptionellen Ansatz und Schwerpunkt...............64
4.1.1.2 Der Einsatz von Museumskoffern im Museum am Beispiel
des Fluchtkoffers des Ostpreußischen Landesmuseums
Lüneburg........................................................................65
4.2 Museumskoffer für den Gebrauch
außerhalb des Museums...................................................67
4.2.1 Projektkoffer zum Nationalsozialismus —
Museen der Stadt Lüdenscheid........................................67
4.2.1.1 Konzeptioneller Ansatz und Schwerpunkt.......................67
4.2.1.2 Der Einsatz von Museumskoffern außerhalb des Museums
am Beispiel der Museen der Stadt Lüdenscheid................67
4.2.2 Museumskoffer im Landesmuseum Oldenburg für Kunst
und Kulturgeschichte......................................................69
4.2.2.1 Konzeptioneller Ansatz und Schwerpunkt.......................69
4.2.2.2 Der Einsatz von Museumskoffern außerhalb des Museums
am Beispiel des Landesmuseums Oldenburg....................69
4.3 Mischformen/Museumskoffer fiir den Gebrauch
innerhalb und außerhalb des Museums............................71
4.3.1 Der Museumskoffer Römer/Germanen
zur Varusschlacht in Kalkriese..........................................71
4.3.1.1 Konzeptioneller Ansatz und Schwerpunkt.......................71
Exkurs: Außerschulisches Lernen im Kontext
des Regionalen Lernens...................................................... 71
4.3.1.2 Der Einsatz von Museumskoffern innerhalb und
außerhalb des Museums am Beispiel des Museumskoffers
Römer/Germanen zur Varusschlacht bei Kalkriese...........77
4.4 Mobile Museen...............................................................79
4.4.1 Museum im Koffer (Nürnberg).......................................81
4.4.1.1 Konzeptioneller Ansatz und Schwerpunkt.......................81
4.4.1.2 Der Einsatz von Museumskoffern als Mobiles Museum
am Beispiel des Museums im Koffer aus Nürnberg..........81
4.5 Sonderformen.................................................................85
4.5.1 Persönlicher Museumskoffer von Schülern....................... 85
4.5.1.1 Konzeptioneller Ansatz und Schwerpunkt.......................85
4.5.1.2 Der Einsatz von Museumskoffern besonderer Art
am Beispiel persönlicher Museumskoffer von Schülern .... 87
5. Sinn und Grenzen des Einsatzes von Museumskoffem
und Perspektiven für die künftige Zusammenarbeit
von Schule und Museum.................................................88
6. Anhang...........................................................................96
6.1 Museumskoffer — eine Obersicht nach Einsatzgebieten .... 96
6.2 Museumskofferliste - Geschichte.....................................97
Deutschland....................................................................98
Schweiz......................................................................... 126
Österreich..................................................................... 129
Anmerkungen............................................................................ 131
literamrverzeichnis.................................................................... 137
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Inhalt
Vorwort.8
1. Zur Geschichte von Museumskoffern. 11
2. Was ist ein Museumskoffer?.27
2.1 Museumskoffer als didaktisches Medium.27
2.2 Museumskoffer im Kontext lemtheoretischer Ansätze. 36
2.2.1 Museumskoffer unter pädagogisch-
bildungstheoretischen Aspekten. 36
2.2.2 Museumskoffer im Hinblick auf Erkenntnisse
der Lernpsychologie.39
2.2.3 Museumskoffer im Hinblick auf historisches Lernen.40
2.2.4 Museumskoffer im Hinblick auf Merkmale und Ziele
handlungs- und produktionsorientierten Unterrichts.41
2.3 Die Rolle der Lernorte und Lernstandorte
beim Einsatz von Museumskoffern.42
2.3.1 Lernorte und Lernstandorte.42
3. Zur Definition von Museumskoffern.44
3.1 Zur Begrifflichkeit.44
3.1.1 Abgrenzung von Materialkoffern.44
3.1.2 Die Bezeichnung „Museumskoffer".44
3.2 Definitionen.49
3.3 Wie soll ein Museumskoffer aussehen?. 51
3.4 Unterschiede und Gemeinsamkeiten von Museums¬
koffern — Gruppierung von Museumskoffern.55
4. Museumskoffer — Intention und praktische Umsetzung
anhand von ausgewählten Beispielen.64
4.1 Museumskoffer
rur
den Gebrauch im Museum.64
4.1.1 Fluchtkoffer im Ostpreußischen
Landesmuseum Lüneburg.64
4.1.1.1 Zum konzeptionellen Ansatz und Schwerpunkt.64
4.1.1.2 Der Einsatz von Museumskoffern im Museum am Beispiel
des Fluchtkoffers des Ostpreußischen Landesmuseums
Lüneburg.65
4.2 Museumskoffer für den Gebrauch
außerhalb des Museums.67
4.2.1 Projektkoffer zum Nationalsozialismus —
Museen der Stadt Lüdenscheid.67
4.2.1.1 Konzeptioneller Ansatz und Schwerpunkt.67
4.2.1.2 Der Einsatz von Museumskoffern außerhalb des Museums
am Beispiel der Museen der Stadt Lüdenscheid.67
4.2.2 Museumskoffer im Landesmuseum Oldenburg für Kunst
und Kulturgeschichte.69
4.2.2.1 Konzeptioneller Ansatz und Schwerpunkt.69
4.2.2.2 Der Einsatz von Museumskoffern außerhalb des Museums
am Beispiel des Landesmuseums Oldenburg.69
4.3 Mischformen/Museumskoffer fiir den Gebrauch
innerhalb und außerhalb des Museums.71
4.3.1 Der Museumskoffer Römer/Germanen
zur Varusschlacht in Kalkriese.71
4.3.1.1 Konzeptioneller Ansatz und Schwerpunkt.71
Exkurs: Außerschulisches Lernen im Kontext
des Regionalen Lernens. 71
4.3.1.2 Der Einsatz von Museumskoffern innerhalb und
außerhalb des Museums am Beispiel des Museumskoffers
Römer/Germanen zur Varusschlacht bei Kalkriese.77
4.4 Mobile Museen.79
4.4.1 Museum im Koffer (Nürnberg).81
4.4.1.1 Konzeptioneller Ansatz und Schwerpunkt.81
4.4.1.2 Der Einsatz von Museumskoffern als Mobiles Museum
am Beispiel des Museums im Koffer aus Nürnberg.81
4.5 Sonderformen.85
4.5.1 Persönlicher Museumskoffer von Schülern. 85
4.5.1.1 Konzeptioneller Ansatz und Schwerpunkt.85
4.5.1.2 Der Einsatz von Museumskoffern besonderer Art
am Beispiel persönlicher Museumskoffer von Schülern . 87
5. Sinn und Grenzen des Einsatzes von Museumskoffem
und Perspektiven für die künftige Zusammenarbeit
von Schule und Museum.88
6. Anhang.96
6.1 Museumskoffer — eine Obersicht nach Einsatzgebieten . 96
6.2 Museumskofferliste - Geschichte.97
Deutschland.98
Schweiz. 126
Österreich. 129
Anmerkungen. 131
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