Wie verstehen Pädagogen?: Begriff und Methode des Verstehens in der Erziehungswissenschaft
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Wiesbaden
VS Verlag für Sozialwissenschaften
2006
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METHODE DES VERSTEHENS IN DER ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT VS VERLAG FUER
SOZIALWISSENSCHAFTEN INHALT VERSTEHEN UND PAEDAGOGIK. ANNAEHERUNGEN AN EIN
NICHT ZU VERGESSENDES THEMA DETLEF GAUS UND REINHARD UHLE 7 I. ZUR
VERWENDUNG DES VERSTEHENS IN DISZIPLINAEREN KONTEXTEN ZUM KRITISCHEN
POTENTIAL DER PAEDAGOGIK WILHELM DILTHEYS SHINJINOBIRA 17 NEUERE ANSAETZE
DES »VERSTEHENS IN DER ,HISTORISCHEN BILDUNGSFORSCHUNG DETLEF GAUS 41
UEBER DIE SCHWIERIGKEIT ERKLAERENDER UND ^ERSTEHENDER THEORIEN BEI DER
AUFKLAERUNG KOMPLEXER SACHVERHALTE - AM BEISPIEL DER WILLENSFREIHEIT
DIETRICH HOFFMANN 121 II. ZUM VERSTAENDNIS DES VERSTEHENS IN DIDAKTISCHEN
KONTEXTEN ZEIG MIR, WAS DU MEINST! ANMERKUNGEN ZUR DIDAKTIK DES
VERSTEHENS KLAUS PRANGE 141 THEORIEKONZEPTE UND DIDAKTISCHE KONZEPTUA-
LISIERUNGEN DES VERSTEHENS IM MODERNEN KONSTRUKTIVISMUS ELMAR DRIESCHNER
155 III. ZU ANWENDUNGEN DES VERSTEHENS IN PROFESSIONELLEN KONTEXTEN
KONZEPTE PRAKTISCHEN VERSTEHENS IN DER PAEDAGOGIK REINHARD UHLE 213 ZU
LEHREN VERSTEHEN. BEDINGUNGEN UND FORMEN DER QUALITAETSSICHERUNG VON
UNIVERSITAERER LEHRE UND HOCHSCHULDIDAKTISCHER WEITERBILDUNG KARL NEUMANN
229 BILDUNGSSTANDARDS UND VERSTEHENSKOMPETENZ REINHARD UHLE 241
VERZEICHNIS DER AUTOREN 267
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