Samtal och ledarskap: en studie av medarbetarsamtal i grundskolan = Dialogue and leadership - a study of staff dialogue in compulsory school
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Abschlussarbeit Buch |
| Sprache: | Swedish |
| Veröffentlicht: |
Göteborg
2005
|
| Schriftenreihe: | Göteborg studies in sociology, No. 26
26 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Enth. Zsf. in engl. Sprache |
| Beschreibung: | XII, 303 S. |
| ISBN: | 9197540420 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 cb4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV020875014 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 00000000000000.0 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 051117s2005 m||| 00||| swe d | ||
| 020 | |a 9197540420 |9 91-975404-2-0 | ||
| 035 | |a (OCoLC)62129021 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV020875014 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rakwb | ||
| 041 | 0 | |a swe | |
| 049 | |a DE-19 | ||
| 050 | 0 | |a LB2831.926.S8 | |
| 100 | 1 | |a Engström, Pär |e Verfasser |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Samtal och ledarskap |b en studie av medarbetarsamtal i grundskolan = Dialogue and leadership - a study of staff dialogue in compulsory school |c Pär Engström |
| 246 | 1 | 1 | |a Dialogue and leadership - a study of staff dialogue in compulsory school |
| 264 | 1 | |a Göteborg |c 2005 | |
| 300 | |a XII, 303 S. | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 490 | 1 | |a Göteborg studies in sociology, No. 26 | |
| 500 | |a Enth. Zsf. in engl. Sprache | ||
| 502 | |a Göteborg, Univ., Diss., 2005 | ||
| 650 | 4 | |a Erziehung | |
| 650 | 4 | |a Führung | |
| 650 | 4 | |a Conversation | |
| 650 | 4 | |a Education |z Sweden | |
| 650 | 4 | |a Leadership |z Sweden | |
| 651 | 4 | |a Schweden | |
| 655 | 7 | |0 (DE-588)4113937-9 |a Hochschulschrift |2 gnd-content | |
| 830 | 0 | |a Göteborg studies in sociology, No. 26 |v 26 |w (DE-604)BV013798176 |9 26 | |
| 856 | 4 | 2 | |m HBZ Datenaustausch |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=014196705&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
| 999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-014196705 | ||
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1804134603471978496 |
|---|---|
| adam_text | Innehåll
Förord xi
1. Inledning 15
1.1. Vad är denna studie ett fall av? 15
1.2. Ett fall av ledarskapsforskning 17
1.3. Ett fall av samtalsforskning 19
1.4. Studiens syften 20
1.5. Avhandlingens disposition 21
2. Ledarskapsteori 23
2.1. Ett relationsperspektiv 23
2.2. Ledarskapets maktkällor 25
2.3. Dyadiska chef medarbetarrelationer 28
2.4. Rektor lärarrelationer 32
2.5. Ledarskap och medarbetarsamtal 35
2.6. Summering 39
3 Samtalsteori 41
3.1. F,tt dialogperspektiv 41
3.2. Dynamiker i en dialog 42
3.3. Samtalsämnen 45
3.4. Kommunikativa projekt och kommunikativa strategier 48
3.5. Kontextuella resurser 50
3.6. Samtal mellan chef och medarbetare 52
3.7. Ledarskap, samtal och kön 54
3.8. Summering 58
3.9. Frågeställningar 59
4 Metod 51
4.1. Empiriska avgränsningar 61
4.2. Metoddesign 63
4.3. Val av medarbetarsamtal 68
4.4. Inspelning 70
4.5. Transkription 72
4.6. IR analys 76
4.7. Innehållsanalys 87
4.8. Uppföljningsintervjuer 89
5. Tre dyader och tre interaktionsmönster 95
5.1. En översikt 95
5.2. Samtal A: En prövande dyad och styrande rektorsinitiativ 98
5.3. Samtal B: En bekräftande dyad och kompletterande initiativ 116
5.4. Samtal C: En rutiniserad dyad och intensiva lärarinitiativ 136
5.5. Summering 150
6. Samtalsinnehållet ur ett ledarskapsperspektiv 159
6.1. Inledning 159
6.2. Läraren 1^0
6.3. Den egna skolan 195
6.4. Rektorns ledarskap 205
6.5. Summering 210
7. Medarbetarsamtalen som kommunikativa projekt 213
7.1. Inledning 213
7.2. Medarbetarsamtal och andra samtal 214
7.3. En relationell betydelse 221
7.4. Ett planerat informationsutbyte 224
7.5. För framtida bruk 232
7.6. Summering 236
8. Samtal och ledarskap 239
8.1. Ledarskap i medarbetarsamtalen 239
viii
8.2. Medarbetarsamtal i ledarskapet 249
8.3. Några teoretiska byggstenar 255
9. Slutdiskussion 259
9.1. Studiens bidrag till ledarskapsforskningen 259
9.2. Studiens bidrag till samtalsforskningen 264
9.3. Studiens bidrag till teoriutveckling av medarbetarsamtal 268
Summary 273
Referenser 283
Bilagor 295
I ix
|
| adam_txt |
Innehåll
Förord xi
1. Inledning 15
1.1. Vad är denna studie ett fall av? 15
1.2. Ett fall av ledarskapsforskning 17
1.3. Ett fall av samtalsforskning 19
1.4. Studiens syften 20
1.5. Avhandlingens disposition 21
2. Ledarskapsteori 23
2.1. Ett relationsperspektiv 23
2.2. Ledarskapets maktkällor 25
2.3. Dyadiska chef medarbetarrelationer 28
2.4. Rektor lärarrelationer 32
2.5. Ledarskap och medarbetarsamtal 35
2.6. Summering 39
3 Samtalsteori 41
3.1. F,tt dialogperspektiv 41
3.2. Dynamiker i en dialog 42
3.3. Samtalsämnen 45
3.4. Kommunikativa projekt och kommunikativa strategier 48
3.5. Kontextuella resurser 50
3.6. Samtal mellan chef och medarbetare 52
3.7. Ledarskap, samtal och kön 54
3.8. Summering 58
3.9. Frågeställningar 59
4 Metod 51
4.1. Empiriska avgränsningar 61
4.2. Metoddesign 63
4.3. Val av medarbetarsamtal 68
4.4. Inspelning 70
4.5. Transkription 72
4.6. IR analys 76
4.7. Innehållsanalys 87
4.8. Uppföljningsintervjuer 89
5. Tre dyader och tre interaktionsmönster 95
5.1. En översikt 95
5.2. Samtal A: En prövande dyad och styrande rektorsinitiativ 98
5.3. Samtal B: En bekräftande dyad och kompletterande initiativ 116
5.4. Samtal C: En rutiniserad dyad och intensiva lärarinitiativ 136
5.5. Summering 150
6. Samtalsinnehållet ur ett ledarskapsperspektiv 159
6.1. Inledning 159
6.2. Läraren 1^0
6.3. Den egna skolan 195
6.4. Rektorns ledarskap 205
6.5. Summering 210
7. Medarbetarsamtalen som kommunikativa projekt 213
7.1. Inledning 213
7.2. Medarbetarsamtal och andra samtal 214
7.3. En relationell betydelse 221
7.4. Ett planerat informationsutbyte 224
7.5. För framtida bruk 232
7.6. Summering 236
8. Samtal och ledarskap 239
8.1. Ledarskap i medarbetarsamtalen 239
viii
8.2. Medarbetarsamtal i ledarskapet 249
8.3. Några teoretiska byggstenar 255
9. Slutdiskussion 259
9.1. Studiens bidrag till ledarskapsforskningen 259
9.2. Studiens bidrag till samtalsforskningen 264
9.3. Studiens bidrag till teoriutveckling av medarbetarsamtal 268
Summary 273
Referenser 283
Bilagor 295
I ix |
| any_adam_object | 1 |
| any_adam_object_boolean | 1 |
| author | Engström, Pär |
| author_facet | Engström, Pär |
| author_role | aut |
| author_sort | Engström, Pär |
| author_variant | p e pe |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV020875014 |
| callnumber-first | L - Education |
| callnumber-label | LB2831 |
| callnumber-raw | LB2831.926.S8 |
| callnumber-search | LB2831.926.S8 |
| callnumber-sort | LB 42831.926 S8 |
| callnumber-subject | LB - Theory and Practice of Education |
| ctrlnum | (OCoLC)62129021 (DE-599)BVBBV020875014 |
| format | Thesis Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01612nam a2200421 cb4500</leader><controlfield tag="001">BV020875014</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">00000000000000.0</controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">051117s2005 m||| 00||| swe d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9197540420</subfield><subfield code="9">91-975404-2-0</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)62129021</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV020875014</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakwb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">swe</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-19</subfield></datafield><datafield tag="050" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">LB2831.926.S8</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Engström, Pär</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Samtal och ledarskap</subfield><subfield code="b">en studie av medarbetarsamtal i grundskolan = Dialogue and leadership - a study of staff dialogue in compulsory school</subfield><subfield code="c">Pär Engström</subfield></datafield><datafield tag="246" ind1="1" ind2="1"><subfield code="a">Dialogue and leadership - a study of staff dialogue in compulsory school</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Göteborg</subfield><subfield code="c">2005</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">XII, 303 S.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Göteborg studies in sociology, No. 26</subfield></datafield><datafield tag="500" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Enth. Zsf. in engl. Sprache</subfield></datafield><datafield tag="502" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Göteborg, Univ., Diss., 2005</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Erziehung</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Führung</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Conversation</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Education</subfield><subfield code="z">Sweden</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Leadership</subfield><subfield code="z">Sweden</subfield></datafield><datafield tag="651" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Schweden</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4113937-9</subfield><subfield code="a">Hochschulschrift</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="830" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Göteborg studies in sociology, No. 26</subfield><subfield code="v">26</subfield><subfield code="w">(DE-604)BV013798176</subfield><subfield code="9">26</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">HBZ Datenaustausch</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=014196705&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-014196705</subfield></datafield></record></collection> |
| genre | (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content |
| genre_facet | Hochschulschrift |
| geographic | Schweden |
| geographic_facet | Schweden |
| id | DE-604.BV020875014 |
| illustrated | Not Illustrated |
| index_date | 2024-07-02T13:27:09Z |
| indexdate | 2024-07-09T20:27:14Z |
| institution | BVB |
| isbn | 9197540420 |
| language | Swedish |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-014196705 |
| oclc_num | 62129021 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-19 DE-BY-UBM |
| owner_facet | DE-19 DE-BY-UBM |
| physical | XII, 303 S. |
| publishDate | 2005 |
| publishDateSearch | 2005 |
| publishDateSort | 2005 |
| record_format | marc |
| series | Göteborg studies in sociology, No. 26 |
| series2 | Göteborg studies in sociology, No. 26 |
| spelling | Engström, Pär Verfasser aut Samtal och ledarskap en studie av medarbetarsamtal i grundskolan = Dialogue and leadership - a study of staff dialogue in compulsory school Pär Engström Dialogue and leadership - a study of staff dialogue in compulsory school Göteborg 2005 XII, 303 S. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Göteborg studies in sociology, No. 26 Enth. Zsf. in engl. Sprache Göteborg, Univ., Diss., 2005 Erziehung Führung Conversation Education Sweden Leadership Sweden Schweden (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content Göteborg studies in sociology, No. 26 26 (DE-604)BV013798176 26 HBZ Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=014196705&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
| spellingShingle | Engström, Pär Samtal och ledarskap en studie av medarbetarsamtal i grundskolan = Dialogue and leadership - a study of staff dialogue in compulsory school Göteborg studies in sociology, No. 26 Erziehung Führung Conversation Education Sweden Leadership Sweden |
| subject_GND | (DE-588)4113937-9 |
| title | Samtal och ledarskap en studie av medarbetarsamtal i grundskolan = Dialogue and leadership - a study of staff dialogue in compulsory school |
| title_alt | Dialogue and leadership - a study of staff dialogue in compulsory school |
| title_auth | Samtal och ledarskap en studie av medarbetarsamtal i grundskolan = Dialogue and leadership - a study of staff dialogue in compulsory school |
| title_exact_search | Samtal och ledarskap en studie av medarbetarsamtal i grundskolan = Dialogue and leadership - a study of staff dialogue in compulsory school |
| title_exact_search_txtP | Samtal och ledarskap en studie av medarbetarsamtal i grundskolan = Dialogue and leadership - a study of staff dialogue in compulsory school |
| title_full | Samtal och ledarskap en studie av medarbetarsamtal i grundskolan = Dialogue and leadership - a study of staff dialogue in compulsory school Pär Engström |
| title_fullStr | Samtal och ledarskap en studie av medarbetarsamtal i grundskolan = Dialogue and leadership - a study of staff dialogue in compulsory school Pär Engström |
| title_full_unstemmed | Samtal och ledarskap en studie av medarbetarsamtal i grundskolan = Dialogue and leadership - a study of staff dialogue in compulsory school Pär Engström |
| title_short | Samtal och ledarskap |
| title_sort | samtal och ledarskap en studie av medarbetarsamtal i grundskolan dialogue and leadership a study of staff dialogue in compulsory school |
| title_sub | en studie av medarbetarsamtal i grundskolan = Dialogue and leadership - a study of staff dialogue in compulsory school |
| topic | Erziehung Führung Conversation Education Sweden Leadership Sweden |
| topic_facet | Erziehung Führung Conversation Education Sweden Leadership Sweden Schweden Hochschulschrift |
| url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=014196705&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
| volume_link | (DE-604)BV013798176 |
| work_keys_str_mv | AT engstrompar samtalochledarskapenstudieavmedarbetarsamtaligrundskolandialogueandleadershipastudyofstaffdialogueincompulsoryschool AT engstrompar dialogueandleadershipastudyofstaffdialogueincompulsoryschool |