Filmdidaktik und Filmästhetik:
Gespeichert in:
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| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
München
Kopaed
2006
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| Schriftenreihe: | Medien im Deutschunterricht
2005 |
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| Beschreibung: | 331 S. Ill., graph. Darst. CD-ROM (12 cm) |
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| adam_text | 5 INHALTSVERZEICHNIS MEDIEN IM DEUTSCHUNTERRICHT VORWORT ZUM JAHRBUCH
FILMDIDAKTIK UND FILMAESTHETIK EINLEITUNG ZU DIESEM BAND
THEMEN-SCHWERPUNKT 9 13 PETER EHR. KERN (FREI BURG) DIE
EMOTIONSSCHLEUDER AFFEKTPOTENZIAL UND AFFEKTFUNKTION IM ERZAEHLFILM 19
MARTIN LEUBNER / ANJA SAUPE (FLENSBURGJHEIDELBERG) FILME, NARRATIONEN
UND SCHULE FILMDIDAKTIK ALS TEIL EINER MEDIENINTEGRATIVEN ERZAEHLDIDAKTIK
46 MATTHIAS SCHOEN LEBER (BERLIN) ES GIBT TIEFEN GENUG, SIE KLAFFEN
ZWISCHEN DEN BILDERN AESTHETISCHE KOMPETENZ AN DEN SCHNITTSTELLEN VON
KURZFILM UND KURZGESCHICHTE 62 GUDRUN MARCI-BOEHNCKE (LUDWIGSBURG)
ALLESIST GUT - SOLANGE DU WILD BIST FILMDIDAKTIK ALS
GENDER-MAINSTREAMING IN DER GRUNDSCHULE 78 THOMAS MOEBIUS (HEIDELBERG)
WAHRNEHMEN - VORSTELLEN - VERSPRACHLICHEN ASPEKTE EINER FILMDIDAKTIK FUER
DIE GRUNDSCHULE 92 KLAUS MAIWALD (WUERZBURG) GESCHLECHTERROLLEN UND
ANDERE KATASTROPHEN ZUR RE- UND DEKONSTRUKTION VON ZEICHENHAFTIGKEITEN
EINES HOLLYWOOD-FILMS 116 VIF ABRAHAM (WUERZBURG) MEHR ALS NUR THEATER
MIT VIDEOS THEATRALITAET IN EINEM MEDIENINTEGRATIVEN DEUTSCHUNTERRICHT
UND SZENISCHE VERFAHREN IM UMGANG MIT FILM UND FERNSEHEN 130 MATTHIAS
HESSE/ AXEL KROMMER (BUENDEJERLANGEN-NUERNBERG) DU SOLLST NICHT ... -
GEDICHTE VERFILMEN ZUR THEORIE UND PRAXIS EINES LYRIK-PROJEKTS IN DER
SEKUNDARSTUFE II 145 FILMDIDAKTIK UND FILMAESTHETIK INHALTSVERZEICHNIS 6
INGO KAMMERER (LUDWIGSBURG) LITERATURVERFILMUNG IM DEUTSCHUNTERRICHT ZUR
FILMISCHEN TRANSFORMATION LITERARISCHEN ERZAEHLENS AM BEISPIEL DES TONIO
KROEGER 161 MICHAEL 5TAIGER (FREI BURG) DIE TUECKE DER MEDIEN
MEDIENPRAKTISCHE FRAGEN ZUM EINSATZ VON SPIELFILMEN 179 FORUM MARION
BOENNIGHAUSEN (DUISBURG-ESSEN) AN DEN SCHNITTSTELLEN DER KUENSTE
VORSCHLAEGE FUER EINEN INTERMEDIALEN DEUTSCHUNTERRICHT 191 VOLKER
FREDERKING (ERLANGEN-NUERNBERG) SYMMEDIALITAET UND SYNAESTHETIK
BEGRIFFLICHE SCHNEISEN IM MEDIALEN PARADIGMENWECHSEL UND IHRE
FILMDIDAKTISCHEN IMPLIKATIONEN AM BEISPIEL VON ERICH KAESTNERS ,EMIL UND
DIE DETEKTIVE 204 FORSCHUNGSPROJEKTE VIF ABRAHAM (BAMBERG) EINBLICK IN
DEN SELBSTREGULIERTEN AUFBAU JOURNALISTISCHER SCHREIBKOMPETENZ IM RAHMEN
EINES PROJEKT- SEMINARS INTERNATIONAL STUDENT NEWSPAPER FRESHMAN
SEMINAR 231 VOLKER FREDERKING / AXEL KROMMER (ERLANGEN-NUERNBERG) DAS
VHB-PROJEKT MEDIENDIDAKTIK DEUTSCH EINFUEHRUNG IN LITERARISCHE,
SPRACHLICHE UND AESTHETISCHE BILDUNG IM MEDIALEN WANDEL 246 BERICHTE
RAINER FLIEGE (FUERTH) JEDER GEHT, SO WEIT ER KANN DIE NAECHTE DES
KASPAR HAUSER - EIN FAECHER- UND KLASSENUEBERGREIFENDES GROSSPROJEKT 259
CLAUDIA LANGER / MICHAEL ALBERS / 5TEFAN BLUMENTHAL/ MATTHIAS HESSE
(BUENDE) ZUR BEDEUTUNG VON MEDIENKOMPETENZ IM RAHMEN EINES KONZEPTES ZUR
STAERKUNG DES INDIVIDUUMS EIN PRAXISBERICHT 267 JAHRBUCH MEDIEN IM
DEUTSCHUNTERRICHT 2005 7 MEDIEN IM DEUTSCHUNTERRICHT 2005 MARIE-JOAN FAEH
/ KRISTINE HAUPT / CHRISTINE TREPKAU (FLENSBURG) COMPUTERUNTERSTUETZTER
DEUTSCHUNTERRICHT ZWISCHEN SCHULE UND HOCHSCHULE BERICHT EINES FACH- UND
THEMENSPEZIFISCHEN SEMESTER- PRAKTIKUMS UNTER EINBEZIEHUNG EINES
KONKRETEN UNTERRICHTSBEISPIELS 281 SERVICE REZENSIONEN HARTMUT JONAS
(GREIFSWALD) ZU NORBERT GROEBEN, BETTINA HURRELMANN (HRSG.):
LESESOZIALISATION IN DER MEDIENGESELLSCHAFT. EIN FORSCHUNGSUEBERBLICK.
295 RALPH KAEHNEN (BOCHUM) ZU GERHARD RUPP, PETRA HEYER UND HELGEBONHOLT: LESEN UND MEDIENKONSUM. WIE JUGENDLICHE DEN DEUTSCHUNTERRICHT
VERARBEITEN. 298 BIBLIOGRAPHIE FILM- UND FERNSEHDIDAKTIK. EINE
BIBLIOGRAPHIE ZUSAMMENGESTELLT VON CHRISTIAN ALBRECHT
(ERLANGEN-NUERNBERG) LINKLISTE LINKLISTE ZUR ,FILMDIDAKTIK ,
ZUSAMMENGESTELLT VON CHRISTIAN ALBRECHT (ERLANGEN-NUERNBERG): AUF
BEILIEGENDER CD AUTORINNEN FILMDIDAKTIK UND FILMAESTHETIK 302 329
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"FILMDIDAKTIK UND FILMAESTHETIK" EINLEITUNG ZU DIESEM BAND
THEMEN-SCHWERPUNKT 9 13 PETER EHR. KERN (FREI BURG) DIE
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46 MATTHIAS SCHOEN LEBER (BERLIN) "ES GIBT TIEFEN GENUG, SIE KLAFFEN
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RAINER FLIEGE (FUERTH) "JEDER GEHT, SO WEIT ER KANN" "DIE NAECHTE DES
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| spelling | Filmdidaktik und Filmästhetik Hrsg. dieses Bd.: Volker Frederking Themen-Schwerpunkt Filmdidaktik und Filmästhetik München Kopaed 2006 331 S. Ill., graph. Darst. CD-ROM (12 cm) txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Medien im Deutschunterricht 2005 Filmerziehung (DE-588)4017114-0 gnd rswk-swf Filmästhetik (DE-588)4140881-0 gnd rswk-swf Deutschunterricht (DE-588)4011975-0 gnd rswk-swf (DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content Filmästhetik (DE-588)4140881-0 s Filmerziehung (DE-588)4017114-0 s Deutschunterricht (DE-588)4011975-0 s DE-604 Frederking, Volker 1958- Sonstige (DE-588)113967861 oth Medien im Deutschunterricht 2005 (DE-604)BV016872821 2005 text/html http://www.kopaed.de/kopaedshop/index.php?PRODUCT_ID=445 Kurzbeschreibung Digitalisierung UB-Bamberg application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=014188739&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
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