Verfügbarkeit: Wenn Kinder Schicksal tragen

Wenn Kinder Schicksal tragen: kindliches Verhalten aus systemischer Sicht verstehen

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Dykstra, Ingrid 1958- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	München Kösel 2005
Ausgabe:	3. Aufl.
Schlagworte:	Systemische Familientherapie Verhaltensstörung Familienstellen Kind
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	169 S.
ISBN:	3466305756

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adam_text	INGRID DYKSTRA WENN KINDER SCHICKSAL TRAGEN KINDLICHES VERHALTEN AUS SYSTEMISCHER SICHT VERSTEHEN MIT EINEM VORWORT VON BERT HELLINGER KOESEL INHALT EIN BRIEF VON BERT HEUEINGER 9 VORWORT 11 TEIL I GLEICHGEWICHT ALS LEBENSBASIS 17 DAS GLEICHGEWICHTSVERUNSICHERTE KIND 17 DAS KOERPERLICHE GLEICHGEWICHT 18 DAS SEELISCHE GLEICHGEWICHT 19 WIE FAELLT DAS KIND AUS DEM GLEICHGEWICHT? 20 DER SYSTEMISCHE GLEICHGEWICHTSSINN 22 STOERUNGSBILDER, DIAGNOSEN UND IHRE BEDEUTUNG .... 23 MOEGLICHE URSACHEN FUER ENTWICKLUNGSSTOERUNGEN. ... 25 DIE ZUSAMMENARBEIT DER SINNE 26 WANN UND WO WERDEN KINDER AUFFAELLIG? 28 DER ZUSAMMENHANG ZWISCHEN WAHRNEHMUNG, ENTWICKLUNG UND VERHALTEN 30 WAS HEISST VERHALTENSAUFFAELLIG? 31 DIE SENSORISCHE INTEGRATIONSTHERAPIE UND DIE PSYCHOMOTORIK 35 FOERDERUNGSMASSNAHMEN AM BEISPIEL ZWEIER THERAPIEFORMEN DIE FRAGE DER »SCHULD 40 TYRANNISCHE KINDER, VOM SAEUGLING BIS ZUR PUBERTAET 42 KINDER BRAUCHEN HALT 54 TEIL II HALT GEBENDE ERZIEHUNG 55 DIE GRENZSETZUNG 55 DIE GEBUNDENHEIT 57 DAS UNBEWUSSTE 58 DIE WUERDE DES KINDES 61 BETTNAESSEN 64 KINDER SIND IHRE ELTERN 68 UEBERNOMMENE GEFUEHLE 69 DIE VERSCHIEDENEN WERTESYSTEME DER ELTERN 74 DIE HALTUNG DES THERAPEUTEN 76 DIE VIELFAELTIGEN LEBENSFORMEN DER HEUTIGEN ZEIT... 76 DIE PATCHWORKFAMILIE 80 WENN ELTERN SICH TRENNEN 84 DER RICHTIGE PLATZ BEI DER TRENNUNG 86 KINDER BRAUCHEN BEIDE ELTERN IM HERZEN 89 DIE TREUE DES KINDES ZUM SCHWAECHEREN ELTERNTEIL. . 92 KINDERN MUESSEN IHRE ELTERN »ZUGEMUTET WERDEN . . 94 WENN KINDER ZU PARTNERN WERDEN 97 WENN KINDER FUER DIE ELTERN DA SIND 100 PFLEGEFAMILIEN UND ADOPTION 101 DIE REIHENFOLGE DER GESCHWISTER 105 DIE REIHENFOLGE DER GESCHWISTER, WENN KINDER GESTORBEN SIND 110 VERSCHIEDENE NATIONALITAETEN UND KULTUREN 111 SCHULSCHWIERIGKEITEN 116 DIE NACHWIRKUNGEN DES HOLOCAUST BIS IN DIE HEUTIGE KINDERGENERATION 122 TEIL HL WENN KINDER SCHICKSAL TRAGEN 129 DAS BEDUERFNIS NACH BINDUNG UND AUSGLEICH IN FAMILIEN 129 DAS FAMILIEN-STELLEN NACH BERT HELLINGER 130 »IN DIR LIEBE ICH DEINEN VATER WEITER (MICHAEL, SECHS JAHRE) 132 »JETZT BIN ICH FUER DICH DA (JOSHUA, ZEHN JAHRE) 135 »BEI MIR HABT IHR EINEN PLATZ IM HERZEN (KEVIN, SIEBEN JAHRE) 139 »JETZT BIN ICH DIR VATER UND MUTTER IN EINEM (RAINER, DREIZEHN JAHRE) 143 »AUCH WAS VOM VATER KOMMT, IST GUT (JAN, VIER JAHRE) 148 »MAMA, BITTE! (CELINE, SECHS JAHRE) 154 »JETZT SEHE ICH DICH (SERKAN, SECHS JAHRE) 157 »DAS MAENNLICHE IST GUT WEITERGEGEBEN (JANIS, SECHS JAHRE) 161 DER SEGEN 168 NACHBETRACHTUNG 169 DANKSAGUNG 171 DAS INSTITUT FUER SYSTEMISCHE FAMILIEN- ORDNUNGEN (ISFO) 172 LITERATUR 173
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