Berufliche Weiterbildung - welche Kosten und welchen Nutzen haben die Teilnehmenden?:
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Bielefeld
Bertelsmann
2006
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274 |
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adam_text | INHALT VORBEMERKUNGEN 5 1 KONZEPTION UND DURCHFUEHRUNG DER STUDIE 7 1.1
ZIELE DER UNTERSUCHUNG 7 1.2 ERHEBUNGSKONZEPT 10 1.3 STICHPROBE,
DURCHFUEHRUNG DER ERHEBUNG UND DATENAUSWERTUNG 16 1.4 KOOPERATION MIT DER
EXPERTENKOMMISSION *FINANZIERUNG LEBENSLANGEN LERNENS 21 2 BETEILIGUNG
AN BERUFLICHER WEITERBILDUNG 25 2.1 WEITERBILDUNGSFORMEN UND
TEILNAHMEQUOTEN 25 2.2 SOZIODEMOGRAPHISCHE UNTERSCHIEDE IN DER
WEITERBILDUNGSBETEILIGUNG... 29 2.3 BEDEUTUNG DER UNTERSCHIEDLICHEN
WEITERBILDUNGSFORMEN BEI DEN TEILNEHMENDEN 37 2.4 PERSOENLICHE
EINSTELLUNGEN ZUR WEITERBILDUNG 42 3 INDIVIDUELLE KOSTEN BERUFLICHER
WEITERBILDUNG 47 3.1 METHODISCHES VORGEHEN BEI DER KOSTENERHEBUNG
(KOSTENMODELL) 47 3.2 ERGEBNISSE ZU DEN INDIVIDUELLEN KOSTEN UND DEM
INDIVIDUELLEN ZEITAUFWAND 2002 52 3.2.1 STRUKTUREN DER KOSTEN UND DES
ZEITAUFWANDS INSGESAMT SOWIE HOCHRECHNUNG 52 3.2.2 KOSTEN UND
ZEITAUFWAND IN WEST- UND OSTDEUTSCHLAND 61 3.2.3 KOSTEN UND ZEITAUFWAND
NACH ART DER WEITERBILDUNG 64 3.2.4 KOSTEN UND ZEITAUFWAND NACH INHALTEN
DER WEITERBILDUNG 73 3.2.5 KOSTEN UND ZEITAUFWAND NACH BETRIEBLICHER UND
NICHTBETRIEBLICHER WEITERBILDUNG 78 3.2.6 KOSTEN NACH ZEITLICHEM UMFANG
DER WEITERBILDUNG 87 3.2.7 UNTERSCHIEDE IN DEN KOSTEN UND IM ZEITAUFWAND
NACH SOZIODEMOGRAPHISCHEN MERKMALEN 92 3.2.7.1 GESCHLECHT 93 3.2.7.2
ALTER 96 3.2.7.3 SCHULABSCHLUSS 97 3.2.7.4 BERUFLICHER ABSCHLUSS 100 4
INHALT 3.2.7.5 ERWERBSSTATUS 102 3.2.7.6 BERUFLICHE STELLUNG 104 3.2.7.7
BERUFLICHE TAETIGKEIT 106 3.2.7.8 BETRIEBSGROESSE 108 3.2.7.9 PERSOENLICHES
NETTOEINKOMMEN 109 3.2.8 MULTIVARIATE ANALYSE VON UNTERSCHIEDEN BEI DEN
KOSTEN UND ZEITEN 111 3.2.9 *PSYCHISCHE KOSTEN BERUFLICHER
WEITERBILDUNG 120 3.3 VERGLEICH DER INDIVIDUELLEN WEITERBILDUNGSKOSTEN
1992 UND 2002 127 4 INDIVIDUELLER NUTZEN BERUFLICHER WEITERBILDUNG 131
4.1 METHODISCHES VORGEHEN BEI DER NUTZENERHEBUNG (NUTZENBEGRIFF UND
NUTZENMESSUNG) 131 4.2 ERGEBNISSE ZUM INDIVIDUELLEN WEITERBILDUNGSNUTZEN
2002 136 4.2.1 ZIELE BERUFLICHER WEITERBILDUNG 136 4.2.2 NUTZENASPEKTE
BERUFLICHER WEITERBILDUNG 147 4.2.3 GEGENUEBERSTELLUNG VON ZIELEN UND
NUTZEN 157 4.2.4 GESAMTNUTZEN DER BERUFLICHEN WEITERBILDUNG 167 4.2.5
VERHAELTNIS VON NUTZEN UND AUFWAND 172 4.2.6 WEITERBILDUNG UND BERUFLICHE
ENTWICKLUNG 174 4.2.7 ZUSAMMENHANG VON KOSTEN UND NUTZEN 179 5
ZUSAMMENFASSUNG UND SCHLUSSFOLGERUNGEN 183 LITERATUR 191 VERZEICHNIS DER
ABBILDUNGEN 195 VERZEICHNIS DER TABELLEN 199
|
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INHALT VORBEMERKUNGEN 5 1 KONZEPTION UND DURCHFUEHRUNG DER STUDIE 7 1.1
ZIELE DER UNTERSUCHUNG 7 1.2 ERHEBUNGSKONZEPT 10 1.3 STICHPROBE,
DURCHFUEHRUNG DER ERHEBUNG UND DATENAUSWERTUNG 16 1.4 KOOPERATION MIT DER
EXPERTENKOMMISSION *FINANZIERUNG LEBENSLANGEN LERNENS" 21 2 BETEILIGUNG
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4.1 METHODISCHES VORGEHEN BEI DER NUTZENERHEBUNG (NUTZENBEGRIFF UND
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