"Über die ästhetische Erziehung des Menschen": eine Einführung in Friedrich Schillers pädagogische Anthropologie
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| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Weinheim ; München
Juventa-Verl.
2005
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|---|---|
| adam_text | Inhalt
Einleitung................................................................................9
/. Kommentare
1. Zusammenfassender Überblick in Stichworten:
Grundgedanken der Briefe mit Anmerkungen.................19
2. Über einige Schwierigkeiten bei der Lektüre
der Briefe..........................................................................88
3. Schillers pädagogische Anthropologie...........................103
4. Was sind „Spiele ? Schillers Spielbegriff im
Vergleich mit modernen Spieltheorien...........................121
II.
Schönheitsbegriff Schillers
1. Der Begriff des ästhetischen Urteils in Kants
„Kritik der Urteilskran .................................................147
2. Beruht die Kunstkritik auf „ästhetischen Begriffen ?.... 173
3. Die Abgrenzung ästhetischer von nicht-ästhetischen
Phänomenen...................................................................192
Nachwort.............................................................................223
Ausgewählte und kommentierte Lektürehinweise
zu Schillers Briefen..............................................................227
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Inhalt
Einleitung.9
/. Kommentare
1. Zusammenfassender Überblick in Stichworten:
Grundgedanken der Briefe mit Anmerkungen.19
2. Über einige Schwierigkeiten bei der Lektüre
der Briefe.88
3. Schillers pädagogische Anthropologie.103
4. Was sind „Spiele"? Schillers Spielbegriff im
Vergleich mit modernen Spieltheorien.121
II.
Schönheitsbegriff Schillers
1. Der Begriff des ästhetischen Urteils in Kants
„Kritik der Urteilskran".147
2. Beruht die Kunstkritik auf „ästhetischen Begriffen"?. 173
3. Die Abgrenzung ästhetischer von nicht-ästhetischen
Phänomenen.192
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