Sieke, F. (2005). Wie Pflanzen mit Wasser umgehen: Erhebung von Schülervorstellungen und wissenschaftlichen Vorstellungen als Beitrag zur Didaktischen Rekonstruktion. Didakt. Zentrum (diz).
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Sieke, Frauke. Wie Pflanzen Mit Wasser Umgehen: Erhebung Von Schülervorstellungen Und Wissenschaftlichen Vorstellungen Als Beitrag Zur Didaktischen Rekonstruktion. Oldenburg: Didakt. Zentrum (diz), 2005.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Sieke, Frauke. Wie Pflanzen Mit Wasser Umgehen: Erhebung Von Schülervorstellungen Und Wissenschaftlichen Vorstellungen Als Beitrag Zur Didaktischen Rekonstruktion. Didakt. Zentrum (diz), 2005.
Achtung: Diese Zitate sind unter Umständen nicht zu 100% korrekt.