Leading communities: purposes, paradoxes and possibilities
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Riley, Kathryn A. (VerfasserIn), Stoll, Louise (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: London Institute of Education, University of London 2005
Schriftenreihe:Professorial lecture
Schlagworte:
Beschreibung:Based on a Professorial Lecture delivered at the Institute of Education, University of London on 21 June 2004
Beschreibung:34 S. Ill.
ISBN:0854737170

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