Verfügbarkeit: Lernen mit Controllinginformationen

Lernen mit Controllinginformationen: empirische Untersuchung in deutschen Industrieunternehmen

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Steiners, Daniel (VerfasserIn)
Format:	Abschlussarbeit Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Wiesbaden Dt. Univ.-Verl. 2005
Ausgabe:	1. Aufl.
Schriftenreihe:	Gabler Edition Wissenschaft : Research in management accounting & control
Schlagworte:	Nutzung Controlling Lernverhalten Unternehmenserfolg Führungskraft Verarbeitendes Gewerbe Information Deutschland Hochschulschrift
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	XX, 285 S. graph. Darst. 21 cm
ISBN:	3824482592

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adam_text	DANIEL STEINERS LERNEN MIT CONTROLLINGINFORMATIONEN EMPIRISCHE UNTERSUCHUNG IN DEUTSCHEN INDUSTRIEUNTERNEHMEN MIT EINEM GELEITWORT VON PROF. DR. UTZ SCHAEFFER DEUTSCHER UNIVERSITAETS-VERLAG INHALTSVERZEICHNIS GELEITWORT... . V VORWORT VII INHALTSVERZEICHNIS IX TABELLENVERZEICHNIS XIII ABBILDUNGSVERZEICHNIS XIX A EINFUEHRUNG 1 1. MOTIVATION UND ZIELSETZUNG 1 2. VORGEHEN UND METHODE 5 B AKTEURSBASIERTES FUEHRUNGSMODELL 7 1. AKTEURE UND IHRE EIGENSCHAFTEN 7 2. HANDLUNGEN VON AKTEUREN 9 3. LERNEN VON AKTEUREN 10 3.1 LERNTHEORIEN 10 3.1.1 BEHAVIORISTISCHE LERNTHEORIEN 10 3.1.2 KOGNITIVE LERNTHEORIEN 12 3.2 INTERNE MODELLE UND LERNEN 15 3.2.1 KONZEPT DES INTERNEN MODELLS 15 3.2.2 LERNEN ALS VERAENDERUNG INTERNER MODELLE 18 C INFORMATIONSNUTZUNG, LERNEN UND UNTERNEHMENSERFOLG 23 1. ZUR NUTZUNG VON CONTROLLINGINFORMATIONEN 23 1.1 CONTROLLINGSYSTEME ALS INFORMATIONSLIEFERANTEN 23 1.1.1 INFORMATIONSBEGRIFF 23 1.1.2 CONTROLLINGSYSTEME UND CONTROLLINGINFORMATIONEN 25 1.2 NUTZUNG VON CONTROLLINGINFORMATIONEN 28 1.2.1 NUTZUNG VON INFORMATIONEN IN DER LITERATUR 28 1.2.2 NUTZUNG VON INFORMATIONEN IM AKTEURSBASIERTEN FUEHRUNGSMODELL 37 X INHALTSVERZEICHNIS 1.2.2.1 HANDLUNGSARTEN ALS AUSGANGSPUNKT 37 1.2.2.2 NUTZUNG ZUM LERNEN 37 1.2.2.3 NUTZUNG ZUR DURCHSETZUNG 39 1.2.3 ZWISCHENFAZIT 43 2. DETERMINANTEN DER INFORMATIONSNUTZUNG 45 2.1 KATEGORIEN VON DETERMINANTEN 45 2.2 CHARAKTERISTIKA DER EXTERNEN UMWELT 46 2.2.1 MARKT- UND TECHNOLOGIEDYNAMIK 46 2.2.2 WETTBEWERBSINTENSITAET 53 2.3 CHARAKTERISTIKADES UNTERNEHMENS 56 2.3.1 ZENTRALISIERUNG 56 2.3.2 FORMALISIERUNG 60 2.3.3 INNOVATIONSKULTUR 63 2.4 CHARAKTERISTIKA DES AKTEURS 64 2.4.1 ENTSCHEIDUNGSSTIL 64 2.4.2 UNGEWISSHEITSTOLERANZ 67 2.4.3 KOMPETENZ 71 2.5 CHARAKTERISTIKA DER INFORMATIONEN 74 2.5.1 VERTRAUEN 74 2.5.2 QUALITAET 77 2.6 UEBERSICHT UEBER DIE FORSCHUNGSHYPOTHESEN 80 3. BEZIEHUNG ZWISCHEN INFORMATIONSNUTZUNG, LERNEN UND UNTERNEHMENSERFOLG ..82 3.1 BEZIEHUNG ZWISCHEN INFORMATIONSNUTZUNG UND LERNEN 82 3.2 BEZIEHUNG ZWISCHEN LERNEN UND UNTERNEHMENSERFOLG 88 3.3 BEZIEHUNG ZWISCHEN INFORMATIONSNUTZUNG UND UNTERNEHMENSERFOLG 93 3.4 UEBERSICHT UEBER DIE FORSCHUNGSHYPOTHESEN 96 D OPERATIONALISIERUNG DES FORSCHUNGSMODELLS 99 1. GRUNDLEGENDE ASPEKTE DER OPERATIONALISIERUNG 99 2. OPERATIONALISIERUNG DER NUTZUNGSARTEN 100 3. OPERATIONALISIERUNG DER DETERMINANTEN 104 3.1 CHARAKTERISTIKA DER EXTERNEN UMWELT 104 3.2 CHARAKTERISTIKADES UNTERNEHMENS 106 3.3 CHARAKTERISTIKA DES AKTEURS 108 3.4 CHARAKTERISTIKA DER INFORMATIONEN 110 INHALTSVERZEICHNIS XI 4. OPERATIONALISIERUNG DER LERNARTEN 111 5. OPERATIONALISIERUNG DES UNTERNEHMENSERFOLGS 112 E METHODISCHE KONZEPTION DER UNTERSUCHUNG 117 1. DATENERHEBUNG UND DATENGRUNDLAGE 117 1.1 DATENERHEBUNG 117 1.2 DATENGRUNDLAGE 119 2. GRUNDLAGEN DER KONSTRUKTMESSUNG 122 2.1 GUETEBEURTEILUNG DER MESSUNG 122 2.1.1 RELIABILITAET UND VALIDITAET .-. 122 2.1.2 GUETEKRITERIEN DER ERSTEN GENERATION 124 2.1.3 GUETEKRITERIEN DER ZWEITEN GENERATION 127 2.2 KONSTRUKTMESSUNG 135 2.2.1 NUTZUNGSARTEN 135 2.2.2 DETERMINANTEN 143 2.2.2.1 CHARAKTERISTIKA DER EXTERNEN UMWELT 143 2.2.2.2 CHARAKTERISTIKA DES UNTERNEHMENS 146 2.2.2.3 CHARAKTERISTIKA DES AKTEURS 149 2.2.2.4 CHARAKTERISTIKA DER INFORMATIONEN 152 2.2.3 LERNARTEN 155 2.2.4 UNTERNEHMENSERFOLG 157 3. DEPENDENZANALYSE * 163 F ERGEBNISSE DER EMPIRISCHEN UNTERSUCHUNG 169 1. BESTANDSAUFNAHME ZU CONTROLLINGSYSTEMEN 169 1.1 BESTANDSAUFNAHME ZUM INFORMATIONSANGEBOT 169 1.1.1 BREITE DES INFORMATIONSANGEBOTS 169 1.1.2 HAEUFIGKEIT DER INFORMATIONSBEREITSTELLUNG 175 1.2 BESTANDSAUFNAHME ZUR INFORMATIONSNUTZUNG 179 1.2.1 NUTZUNGSINTENSITAET 179 1.2.2 NUTZUNGSARTEN 182 2. PRUEFUNG DER AUFGESTELLTEN HYPOTHESEN 184 2.1 GRUNDLEGENDE ASPEKTE DER HYPOTHESENPRUEFUNG 184 2.2 EINFLUSSFAKTOREN DER INFORMATIONSNUTZUNG 185 XII INHALTSVERZEICHNIS 2.2.1 CHARAKTERISTIKA DER EXTERNEN UMWELT 185 2.2.2 CHARAKTERISTIKA DES UNTERNEHMENS 189 2.2.3 CHARAKTERISTIKA DES AKTEURS 191 2.2.4 CHARAKTERISTIKA DER INFORMATIONEN 193 2.3 INFORMATIONSNUTZUNG, LERNEN UND UNTERNEHMENSERFOLG 197 2.3.1 ERGEBNISSE DER HYPOTHESENPRUEFUNG 197 2.3.2 UNTERSUCHUNG MODERIERENDER EFFEKTE 205 2.3.2.1 WETTBEWERBSINTENSITAET ALS MODERIERENDE VARIABLE 205 2.3.2.2 QUALITAET VON CONTROLLINGINFORMATIONEN ALS MODERIERENDE VARIABLE , 211 G SCHLUSSBETRACHTUNG 217 1. ZUSAMMENFASSUNG DER ERGEBNISSE 217 2. KRITISCHE BEWERTUNG UND WEITERER FORSCHUNGSBEDARF 223 3. IMPLIKATIONEN FUER DIE PRAXIS 228 ANHANG 233 1. BRANCHEN- UND GROESSENSPEZIFISCHE UNTERSCHIEDE 233 2. DETERMINANTEN DER INFORMATIONSNUTZUNG 236 2.1 GUETEMASSE DER KAUSALMODELLE 236 2.2 UNTERSUCHUNG DER DISKRIMINANZVALIDITAET 238 3. FRAGEBOGEN 241 LITERATURVERZEICHNIS 247
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