Jugendsozialisation und Medien:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Lengerich [u.a.]
Pabst Science Publ.
2005
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| Schriftenreihe: | DFG-Forschergruppe Neue Medien im Alltag
5 |
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| adam_text | Das Jugendalter ¡st eine Lebensphase, in der junge Menschen eine
Vielzahl von Entwicklungsaufgaben zu bewältigen haben, sie müs¬
sen mit körperlichem Wandel fertig werden, müssen sich sukzessi¬
ve von den Eltern ablösen, eine Auseinandersetzung mit der Berufs¬
findung steht an, ein politischer Standpunkt sollte gewonnen wer¬
den und ein eigener Lebensstil gefunden.
Die im vorliegenden Band berichteten zwei Studien sind der Frage
nachgegangen, ob Medien für Jugendliche die Funktion von Ent¬
wicklungshelfern übernehmen, wobei Radio, Musikfernsehen und
Internet im Zentrum des Interesses standen. Befunde zum Hörfunk
sind eindeutig. Für jüngere Jugendliche ist das Radio ein Medium,
das beim Erwachsenwerden hilft; Jugendliche reduzieren
den
sich bringen.
Beim Musikfernsehen deuten die Ergebnisse in eine ähnliche Rich¬
tung, sind aber weniger eindeutig. Ganz anders beim Internet: Hier
finden offensichtlich Selektionsprozesse statt. Das Internet ist eher
ein Medium für Jugendliche, die wesentliche Entwicklungsschritte
schon gemacht haben, jedenfalls keinen erheblichen Entwicklungs¬
druck verspüren.
Inhaltsverzeichnis
Seite
1 Medien als Entwicklungshelfer im Jugendalter:
Radio - Fernsehen - Internet 7
2 Rundfunk sozialisationstheoretisch begreifen:
Hörfunkaneignung als Entwicklungshilfe im Jugendalter 13
3 Zur Konstruktion von Erhebungsinstrumenten zum Entwicklungs¬
stand und zur psychosozialen Befindlichkeit von Jugendlichen 29
4 Wie hören Jugendliche Radio?
Zur Konstruktion rundfunkbezogener Erhebungsinstrumente 51
5 Radiohörertypen und Entwicklungsbedarf:
Hörfunknutzung vor dem Hintergrund jugendlicher Entwicklung 71
6 Radiohören als Entwicklungschance?
Zum Umgang ostdeutscher Jugendlicher mit einem alltäglichen 85
Medium
7 Individualisierung und mediale Sozialisation:
Zur Attraktivität des Radios für Jugendliche 101
8 Sag mir was Du hörst und ich sag Dir wo Du stehst:
Zur Bedeutung von Hörfunkprogrammen in der Jugendentwick¬
lung 115
9 Musik-Klicks: Musikorientierte Jugendliche im Internet 127
10 .Jugendsozialisatlon und Medien. Zur Entwicklungsfunktionalität
der Medienaneignung im Jugendalter am Beispiel Hörfunk, Mu¬
sikfernsehen und Internet1 : Zur Stichprobenakquisition 145
11 Jugendliches Musikverhalten:
Musikinvolvement, Nutzungsmotive und Musikpräferenzen 167
12 Radionutzung von Jugendlichen-
Individualisiertes
13 Musik im Radio - Wegbereiter der Jugendentwicklung?
Ergebnisse einer Längsschnittstudie 213
s
Inhaltsverzeichnis
14 Musik, Medien und Entwicklung im Jugendalter 225
15 Radio, Musikfernsehen und Internet:
Nur „musikalische Dröhnung oder auch Helfer für Jugendliche
beim Erwachsenwerden? 235
16 Mediale Aneignungsprozesse im Netz - Zum Gebrauchswert des
Internet für jugendliche Intensivnutzer 247
17 Die Nutzung neuer Medien: Jugendkulturelle Ausdrucksform
oder Entwicklungsbewältigung im Moratorium? 261
Literaturverzeichnis 275
Die Autorinnen 297
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