Comenius der Pädagoge:
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| Sprache: | German Latin |
| Veröffentlicht: |
Baltmannsweiler
Schneider Hohengehren
2005
|
| Ausgabe: | 2., durchges. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Grundsatztexte zum Studieren
1 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 208 S. Ill. 23 cm |
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| adam_text | Inhaltsverzeichnis
Einführung in die Textsammlung.
Kapitel 1 - Die Sichtbare Welt
(Orbis sensualium pictus)
Einleitung in das Kapitel.....................................................................19
Vortrag an den Leser...........................................................................23
Auszüge aus „Die sichtbare Welt ......................................................27
Kapitel 2 - Lehren
(Böhmische Didaktik)
Einleitung in das Kapitel.....................................................................49
Die gesamte Jugend soll in die Schulen geschickt werden.................53
Die Jugend ist in den Schulen in allem zu unterrichten......................55
Alles kommt auf eine gute Ordnung an..............................................60
Die Ordnung des Unterrichts
Kapitel 3 - Verbesserung der Schule
(Didáctica
Einleitung in das Kapitel.....................................................................75
Die vollkommene allgemeine Schulordnung......................................81
Die Verbesserung der Schulen............................................................86
Kapitel 4 — Verbesserung des Menschen
(Didáctica
Einleitung in das Kapitel...................................................................105
Der Mensch ist das höchste, vollkommenste und vortrefflichste der
Geschöpfe......................................................................................110
Das letzte Ziel des Menschen liegt außerhalb dieses Lebens...........111
Dieses Leben ist nur eine Vorbereitung auf das ewige Leben..........114
Die drei Stufen der Vorbereitung auf die Ewigkeit: sich selbst (und
damit alles andere) erkennen, beherrschen und zu Gott hinlenken......116
Der Mensch besitzt von Natur aus die Anlage zu diesen drei Dingen: zu
gelehrter Bildung, zur Sittlichkeit und zur Religiosität...............119
Der Mensch
Wie die Unmenschlichkeit zu beseitigen ist.....................................132
Kapitel 5 — Verbesserung der Welt
(Via
Einleitung in das Kapitel...................................................................143
Art und Methode universaler Bücher................................................148
Widmung des Weges des Lichtes an die Leuchten eines aufgeklärten
Jahrhunderts.................................................................................151
Kapitel 6 — Alle — alles — allseitig-gründlich
(Pampaedia)
Einleitung in das Kapitel...................................................................165
Omnes — Omnia — Omnino...............................................................170
Panscholia- Die Schule des Ganzen................................................174
Pandidascalia - Die Lehrer des Ganzen............................................184
Kapitel 7 — Lernen
(Didáctica
Einleitung in das Kapitel...................................................................195
Grundsätze zu dauerhaftem Lehren und Lernen...............................198
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