Diagnostik der Angststörungen:
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Göttingen [u.a.]
Hogrefe
2005
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8 |
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| adam_text | Das Buch informiert umfassend über das diagnostische und differenzi-
aldiagnostische Vorgehen bei Angstsymptomen und Angststörungen.
Wichtige Verfahren zur Angstdiagnostik werden hinsichtlich ihres Auf¬
baus sowie ihrer Brauchbarkeit für eine zielorientierte Diagnostik beschrieben.
Dazu zählen neben den standardisierten Interview- und Fragebogenverfahren
auch physiologische Ansätze und Verhaltensbeobachtungen.
Neben Instrumenten zur Erfassung von klinisch relevanten Ängsten werden
auch Verfahren für spezielle Anwendungsbereiche wie die Diagnostik von
Leistungs-oder Gesundheitsängsten vorgestellt. Besonderer Wert wird darauf
gelegt, aufzuzeigen, wie der Einsatz einzelner Verfahren in den diagnostischen
Gesamtprozess eingebettet werden kann. Zudem wird anhand von ausführli¬
chen Fallbeispielen das diagnostische Vorgehen illustriert. In einem umfang¬
reichen Kapitel werden außerdem Besonderheiten der Angstdiagnostik bei
Kindern und Jugendlichen dargestellt. Der Band bietet damit einen Überblick
über den aktuellen Wissensstand auf dem Gebiet der Angstdiagnostik.
Inhaltsverzeichnis
1 Angst und Ängstlichkeit......................... 11
1.1 Angst - oder: wie diagnostiziert man ein Gefühl? ........ 11
1.2 Ängstlichkeit und neurobiologische Grandlagen
pathologischer Angst............................... 14
2 Abgrenzung von Angst und Angststörungen...... 17
2.1 Symptom, Syndrom und Störung ..................... 17
2.2 Bedeutung von Angststörungen in der Versorgung........ 22
3 Klassifikation von Angststörungen............... 24
3.1 Diagnostische Kriterien............................. 24
3.1.1 Panikstörung und
3.1.2 Spezifische Phobien ............................... 27
3.1.3 Soziale
3.1.4 Generalisierte Angststörung (GAS) ................... 29
3.1.5 Zwangsstörungen ................................. 32
3.1.6 Posttraumatische Belastungsstörung (PTB) ............. 34
3.2 Differenzialdiagnostik von Angststörungen ............. 36
3.2.1 Differenzialdiagnostik im Hinblick auf
körperliche Erkrankungen........................... 36
3.2.2 Differenzialdiagnostik im Hinblick auf
psychische Störungen .............................. 38
3.3 Komorbidität..................................... 40
3.4 Kulturelle, Alters- und Geschlechtsunterschiede ......... 41
3.5 Kritik und Perspektiven der kategorialen
Angstdiagnostik .................................. 44
4 Interviewverfahren zur Diagnostik von
Angststörungen ................................ 46
4.1 Diagnostische Interviews ........................... 46
4.1.1 Internationale Diagnosen Checklisten (IDCL)........... 46
4.1.2 Diagnostisches Interview für Psychische Störungen
(DIPS)
4.1.3 Strukturiertes Klinisches Interview für psychische
Störungen (SKID-I)................................ 50
4.1.4
(CIDI/DIA-X).................................... 51
4.2 Störungsspezifische Interviews....................... 53
4.2.1
4.2.2
5 Selbstbeschreibungsverfahren .................. 56
5.1
5.1.1
5.1.2
5.2 Störungsübergreif ende Verfahren zur
Angstdiagnostik .................................. 59
5.2.1 Beck Angst-Inventar (BAI).......................... 59
5.2.2 State-Trait-Angstinventar
5.2.3 Angstsensitivitäts-Index
5.2.4 Weitere Störungsübergreifende Verfahren............... 64
5.3
5.3.1 Fragebogen zu körperbezogenen Ängsten, Kognitionen
und Vermeidung (AKV) ............................ 65
5.3.2 Panik- und Agoraphobie-Skala (PAS).................. 66
5.4 Spezifische Phobien ............................... 67
5.4.1 Angstfragebogen (FQ).............................. 67
5.4.2
5.4.3 Dental
5.4.4 Fragebogen zur Angst vor Spinnen
5.4.5 Weitere Verfahren zur Diagnostik Spezifischer
Phobien......................................... 70
5.5 Soziale
5.5.1 Soziale-Phobie-und-Angst-Inventar (SPAI) ............. 71
5.5.2
5.5.3
5.5.4 Skala,Angst vor Negativer Bewertung (SANB) ........ 74
5.5.5 Weitere Verfahren zur Diagnostik Sozialer Phobien....... 75
5.6 Generalisierte Angststörung ......................... 75
5.6.1 Penn State
5.6.2
5.6.3 Metakognitionsfragebogen (MFK).................... 77
5.7 Zwangsstörungen ................................. 78
5.7.1 Hamburger Zwangsinventar (HZI/HZI-K) .............. 78
5.7.2 Maudsley
5.8 Posttraumatische Belastungsstörung................... 80
5.8.1
8
5.8.2 Fragebogen zu Gedanken nach traumatischen
Erlebnissen (PTCI) ................................ 81
5.8.3 Posttraumatische-Stress-Skala-lO (PTSS-10)............ 82
5.8.4 Weitere Verfahren zur Diagnostik Posttraumatischer
Belastungsstörungen............................... 82
6 Fremdbeurteilungsverfahren .................... 83
6.1
6.2 Liebowitz
7 Angstdiagnostik in ausgewählten
Anwendungsbereichen.......................... 85
7.1 Gesundheitsängste................................. 85
7.1.1 Herzangstfragebogen (HAF)......................... 85
7.1.2
7.1.3
7.2
7.2.1 Bühnenangstfragebogen (BAF)....................... 88
7.2.2 Redeängstlichkeitsfragebogen (RÄF).................. 90
7.3 Fragebogen zur Kriminalitätsfurcht (FKF).............. 91
8 Physiologische und Verhaltensparameter
bei Angststörungen............................. 92
8.1 Psychophysiologische Korrelate bei Angststörungen...... 93
8.2 Behaviorale Maße und Verhaltenstests bei
Angststörungen................................... 96
8.3 Weitere angstrelevante Verfahren ..................... 98
8.3.1 Impliziter Assoziationstest (IAT) ..................... 99
8.3.2 Stroop Interferenz-Test............................. 99
8.3.3 Trierer Sozialer
8.3.4 Verhaltensdiagnostik Sozialer Performanz:
Die Ratingskala „Soziale Kompetenz ................. 100
9 Verhaltensdiagnostik und therapiebezogene
Diagnostik ..................................... 101
9.1 Situative Verhaltensanalyse.......................... 101
9.2 Kontextuelle Verhaltensanalyse....................... 104
9.3 Festlegung von Therapiezielen....................... 105
9.4 Verhaltensanalyse und Psychoedukation:
Diagnostik als Behandlungsbasis ..................... 106
9.5 Ressourcen im Rahmen der Angstdiagnostik............ 108
9
10 Anwendungsbeispiel............................ 112
10.1 Fallbeschreibung.................................. 112
10.2 Diagnostik und Differenzialdiagnostik................. 114
10.3 Funktionale Diagnostik und Therapieplanung ........... 114
10.3.1 Fallkonzeption.................................... 115
10.3.2 Therapieziele und Therapieplanung ................... 116
10.4 Verlaufsdiagnostik und Katamnese.................... 118
11 Angstdiagnostik bei Kindern und
Jugendlichen................................... 121
11.1 Angststörungen bei Kindern und Jugendlichen .......... 121
11.2 Besonderheiten der Angstdiagnostik bei Kindern
und Jugendlichen.................................. 125
11.3 Strukturierte Interview- und Beobachtungsverfahren...... 127
11.3.1 Diagnostiksystem für psychische Störungen im
Kindes- und Jugendalter nach ICD-10 und DSM-IV
(DISYPS-KJ)..................................... 128
11.3.2 Das Diagnostische Interview für psychische Störungen
für Kinder (Kinder-DIPS)........................... 128
11.3.3 Psychopathologisches Befundsystem für Kinder und
Jugendliche (CASCAP-D) .......................... 129
11.3.4 Beobachtungsmethoden ............................ 131
11.4 Fragebogenverfahren............................... 132
11.4.1
11.4.2 Trennungsangst, Panikstörung und
11.4.3 Spezifische Phobien ............................... 137
11.4.4 Soziale
11.4.5 Generalisierte Angststörung ......................... 138
11.4.6 Zwangsstörungen ................................. 140
11.4.7 Posttraumatische Belastungsstörung................... 141
11.5 Fragebogenverfahren für Leistungs-, Schul-
und Prüfungsangst................................. 142
12 Anwendungsbeispiel Angstdiagnostik
bei Kindern..................................... 146
12.1 Fallbeschreibung.................................. 146
12.2 Diagnostik und Differenzialdiagnostik................. 147
12.3 Funktionale Diagnostik und Therapieplanung ........... 148
12.4 Veränderungsdiagnostik und Katamnese ............... 149
Literatur.............................................. 152
10
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Beschreibung
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| Exemplar 1 | ausleihbar Verfügbar Bestellen |