Verfügbarkeit: Religion in der Schule - für alle?!

Religion in der Schule - für alle?!: die plurale Gesellschaft als Herausforderung an Bildungsprozesse

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Bibliographische Detailangaben
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Seelze-Velber Kallmeyer 2003
Schriftenreihe:	Neue Sammlung
Schlagworte:	Religionsunterricht Aufsatzsammlung
Online-Zugang:	Inhaltstext Ausführliche Beschreibung Inhaltsverzeichnis
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adam_text	Inhalt Lothar Krappmann und Christoph Theodor Scheilke Religion in der Schule - für alle?! Zur Einführung........................................................5 Bildung, Ethik und Religion in der Schule einer pluralen Gesellschaft - grundsätzliche Argumente Lothar Krappmann Der Einfluss des Christentums auf die Erziehung in Schule und Familie .......15 Rolf Schieder Schule und Zivilreligion................................................31 Karl Ernst Nipkow Religiöse Bildung im Pluralismus........................................53 Norbert Mette Das umstrittene KonfessionaHtätsprinzip - Anmerkungen zur aktuellen Auseinandersetzung um den Religionsunterricht...............67 Friedrich Schweitzer Moralerziehung in der Pluralität - Schule, Staat und Gesellschaft zwischen Toleranzgebot und verbindlichem Ethos.........................91 Peter Schreiner Religion in der Schule: eine europaweite Debatte..........................109 Philosophie und Ethik in der Schule Volker Steenblock Das neue Fach „Praktische Philosophie in Nordrhein-Westfalen Aufgaben und Ziele philosophischer Bildung in der Sekundarstufe Achim Leschinsky und Sabine Gruehn LER - eine Reforminitiative auf dem Weg zu einer realitätsgerechten Aufgabenstellung.............................135 Nachdenken über den Sinn und Zweck der Welt Philosophie- und Ethikunterricht in der Bundesrepublik Deutschland........159 Inhalt Christliche Religion in der Schule - unterschiedliche Konzeptionen Anna-Katharina Szagun Mission auf Erfolgskurs? - Zu Chancen und Stolpersteinen des konfessionellen Religionsunterrichts in Mecklenburg-Vorpommern......173 Rudolf Englert Religionslehrerinnen und -lehren Was wollen sie, was machen Sie, wie geht es ihnen? - Befunde aus einer empirischen Untersuchung zur Situation an Grundschulen.........................................191 Wolfgang Wie viel Religion braucht die Bildung? ..................................207 Horst Gloy Dem interreligiösen Religionsunterricht gehört die Zukunft ................231
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