Bau und Lebensweise von wirbellosen Tieren:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Köln
Aulis-Verl. Deubner
2005
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| Schriftenreihe: | Unterrichtspraxis Biologie
7 |
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| Beschreibung: | Spiralheftung |
| Beschreibung: | 96 S. Ill., graph. Darst., Kt. 30 cm 3 Arbeitstransparente |
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| adam_text | Titel: Bau und Lebensweise von wirbellosen Tieren
Autor: Klein, Rüdiger Lutz
Jahr: 2005
Inhalt
Inhalt
Vorwort ................................................................................. 5
I. UE: Wirbellose in unserer Umgebung.................................................... 7
1.1 Sachinformation ................................................................... 8
1.2 Informationen zur Unterrichtspraxis.................................................... 9
1.2.1 Einstiegsmöglichkeiten.............................................................. 9
1.2.2 Erarbeitungsmöglichkeiten........................................................... 9
Material I./M 1 : Tiere im Haus ....................................................... 14
Material I./M 2: Tiere im und am Haus ................................................ 15
Material I./M 3: Das Silberfischchen .................................................. 16
Material I./M 4: Die Schnake ........................................................ 17
Material I./M 5: Asseln, Krebse an Land ............................................... 18
Material I./M 6: Die Larve des Pochkäfers.............................................. 19
Material l./M 7: Sind Wespen schädlich?............................................... 20
Material I./M 8: Beobachtung von Blattläusen .......................................... 21
Material I./M 9: Milben im Haus ..................................................... 22
Material I./M 10: Laufkäfer: Gefräßige Räuber............................................ 23
Material I./M 11 : Lebensraum Apfelbaum............................................... 24
Material I./M 12: Spinnen als Blattlausräuber............................................ 25
Material l./M 13: Die Rüssellänge verschiedener Hautflügler................................ 26
Material I./M 14: Hummeln und Pflanzen................................................ 27
Material I./M 15: Rätsel: Wirbellose Tiere in Haus und Garten - ein Rätselspiel ................. 28
Material I./M 16: Kreuzworträtsel: Wirbellose und ihre Umgebung ........................... 29
Material I./M 17: Beobachtung von Schnecken .......................................... 30
Material I./M 18: Bewegung ohne festen Halt............................................ 31
Material I./M 19: Körperbau der Schmetterlinge ......................................... 32
Material I./M 20: Nützliche Tiere in Haus und Garten ...................................... 33
1.2.3 Lösungshinweise zu den Aufgaben der Materialien ....................................... 34
1.3 Medieninformationen ............................................................... 36
1.3.1 Audiovisuelle Medien ............................................................... 36
1.3.2 Zeitschriften ...................................................................... 38
1.3.3 Bücher .......................................................................... 39
II. UE: Wibellose erobern neue Lebensräume in Teich und Bach.................................. 40
11.1 Sachinformation ................................................................... 41
11.2 Informationen zur Unterrichtspraxis.................................................... 43
11.2.1 Einstiegsmöglichkeiten.......................................... .................... 43
11.2.2 Erarbeitungsmöglichkeiten........................................................... 43
Material ll./M 1 : Beobachtungen unter Wasser .......................................... 46
Material IL/M 2: Spinnen an Land und im Wasser........................................ 47
Material IL/M 3: Wasserläufer bewegen sich auf der Wasseroberfläche....................... 48
Material ll./M 4: Vom Land aufs Wasser: Vergleich von 4 Wanzenarten....................... 49
Material IL/M 5: Körperlage des Rückenschwimmers..................................... 50
Material IL/M 6: Vorbereitung einer Tümpelexkursion ..................................... 51
Material IL/M 7: Fortbewegung bei wirbellosen Wassertieren............................... 52
Material ll./M 8: Wasseratmung bei Aeshna............................................. 53
Material IL/M 9: Wasseratmung beim Krebs............................................. 54
11.2.3 Lösungshinweise zu den Aufgaben der Materialien ....................................... 55
11.3 Medieninformationen ............................................................... 56
11.3.1 Audiovisuelle Medien ............................................................... 56
11.3.2 Zeitschriften ...................................................................... 57
11.3.3 Bücher........................................................................... 57
III. UE: Wirbellose als Konkurrenten und Helfer................................................ 58
111.1 Sach information ................................................................... 59
111.2 Informationen zur Unterrichtspraxis.................................................... 60
III.2.1 Einstiegsmöglichkeiten.............................................................. 60
IH.2.2 Erarbeitungsmöglichkeiten........................................................... 60
Material lll./M 1 : Seide............................................................. 63
Material HL/M 2: Menschen nutzen die Tätigkeit der Bienen ............................... 64
Material HL/M 3: Wie entsteht Honig?................................................. 65
Inhalt
Material III./M 4: Funktion der Regenwürmer im Garten................................... 66
Material III./M 5: Insekten zum Essen? ................................................ 67
Material III./M 6: Muscheln: Kläranlagen im Kleinformat................................... 68
Material lll./M 7: Menschen nutzen Insekten............................................ 69
Material HL/M 8: Tödliche Konkurrenz................................................. 70
Material HL/M 9: Ungebetene Gäste im Obst ........................................... 71
Material lll./M 10: Konkurrenten des Menschen im Obst- und Gemüsegarten .................. 72
Material HL/M 11 : Zähne des Windes .................................................. 73
Material HL/M 12: Urlaub in den Tropen................................................. 74
Material III./M 13: Übertragung und Weitergabe von Malariaerregern......................... 75
Material III./M 14: Wirbellose übertragen Krankheiten ..................................... 76
Material HL/M 15: Wer ist wer? Drei Steckbriefe.......................................... 77
IH.2.3 Lösungshinweise zu den Aufgaben der Materialien ....................................... 78
III.3 Medieninformationen ............................................................... 80
IH.3.1 Audiovisuelle Medien ............................................................... 80
Hl.3.2 Zeitschriften ...................................................................... 81
III.3.3 Bücher........................................................................... 82
IV. UE: Ordnung in der Vielfalt............................................................... 84
IV.1 Sachinformation ................................................................... 85
IV.2 Informationen zur Unterrichtspraxis.................................................... 86
IV.2.1 Einstiegsmöglichkeiten.............................................................. 86
IV.2.2 Erarbeitungsmöglichkeiten........................................................... 86
Material IV./M 1 : Artenvielfalt bei wirbellosen Tieren ...................................... 88
Material IV./M 2: Aufgabe eines Ordnungssystems .................................... 89
Material IV./M 3: Ordnen durch Vergleich ............................................... 90
Material IV./M 4: Tiere sind miteinander verwandt ........................................ 91
Material IV./M 5: Beobachten-Vergleichen-Zuordnen ...................................... 92
IV.2.3 Lösungshinweise zu den Aufgaben der Materialien ....................................... 93
IV.3 Medieninformationen ............................................................... 94
IV.3.1 Audiovisuelle Medien ............................................................... 94
IV.3.2 Zeitschriften ...................................................................... 94
IV.3.3 Bücher .......................................................................... 95
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