Interdisziplinarität als Lernprozeß: Erfahrungen mit einem handlungstheoretischen Forschungsprogramm
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Göttingen
Wallstein-Verl.
2005
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Inhalt
Hans Joas und Hans G. Kippenberg
Einleitung: Interdisziplinarität als Lernprozeß. 7
Dieter Langewiesche
Einsamkeit und Gespräch. Hoffnungen eines Geisteswissenschaftlers
bei der Gründung des Max-Weber-Kollegs. 13
Johan
Heilbron
Das Regime der Disziplinen.
Zu einer historischen Soziologie disziplinärer Wissenschaft. 23
Silke Christiane Köser
Geschichte interdisziplinär — die Perspektiven wechseln. 47
Hans G. Kippenberg
Konfrontation der Disziplinen:
Wo bleibt die Autonomie der Religion?. 63
Hans Joas
Neue Aufgaben für die Sozialwissenschaften.
Eine handlungstheoretische Perspektive. 74
Literaturverzeichnis. 89
Zu der Autorin und den Autoren.101 |
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