Das Studium: vom Start zum Ziel: Lei(d)tfaden für Studierende
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Berlin [u.a.]
Springer
2006
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Inhaltsverzeichnis
Studieren - was und wo? . 1
1,
1.2
13 Von Prognosen und dem Schweinezyklus. 6
1.4 Von Traumjobs und finanzieller Sicherheit. 9
1.5 Die Entscheidung für ein Studienfach . 11
1.5.1 Vorstellungen konkretisieren. 12
1.5.2 Die eigenen Fähigkeiten herausfinden . 16
1.5.3 Gibt es leichte und schwere Fächer? . 18
1.5.4 Welche Rolle spielen Schulnoten? . ,. 20
1.5.5 Einseitige und vielseitige Begabung . 23
1-5.6 Checkliste Fähigkeiten. 24
1.5.7 Einen „Plan B" entwickeln. 24
1.5-8 Das persönliche Umfeld im Studium. 26
1.5,9 Zugangsbeschränkte Fächer. 26
1.6 Welcher Abschluss ist der richtige?.,,.,,. 27
1.6.1 Die traditionellen Abschlüsse. 27
1.6.2 Die neuen Studiengänge. 28
1.7 Wo studieren?. 30
1.7.1 Universität oder Fachhochschule? .,. 31
1.7.2 Welchen Wert haben Hochschulranklngs? 32
1.7.3 Spielt es für den künftigen Arbeitgeber
eine Rolle, wo man studiert hat?. 33
X
1.7,4 Schöne und weniger schöne Städte. 34
1.8 Studieren neben dem Beruf.*. 35
1.9 Wie sollte man sich aufs Studium vorbereiten? . 38
2 Geld im Studium. 39
2.1 Was ein Studium kostet . 39
2.2 Finanzierung., . . . . 42
2.2.1 Eltern. 42
2.2.2 BAföG. 43
2.2.3 Stipendien. 44
2.3 Versicherungen. ■ 44
2.3.1 Krankenkasse. 45
2.3.2 Haftpflicht. 46
2-3.3 Berufsunfähigkeitsversicherung. 47
2,3-4 Vorsicht bei weiteren Versicherungen . .,. 47
2.4 Vergünstigungen .>.,. . . .,. 48
2.5 Jobben im Studium. 49
2.6 Mit dem Geld auskommen .,.,. 50
3 Die Uni von außen und von innen. . ,. 55
3.1 Das Gebäude. 56
3.2 Vom Student zum Professor., . , . 57
3.2.1 Studenten und Studentinnen. 57
3.2.2 Studentische Organisationen . , . . 58
3.23 Studentische Hilfskräfte. 60
3.2.4 Mittelbau. 60
3.2.5 Professoren an der Universität.,,. 62
3.2.6 Professoren an der Fachhochschule. 64
3.3 Die Veranstaltungen. ■ 64
3.3.1 Vorlesung. 64
3.3.2 Tutorium/Übung/Praktikurn. 67
3.3.3 Seminar., . . . 68
3.4 Sprechen Sie
4 Lebensabschnitt Studium.- . - 71
4.1 Wohnen. 72
4.1.1 Studentenwohnheim. 72
4.1.2 Eigene Wohnung. 73
Inhaltsverzeichnis
4.1.3 Wohngemeinschaft.,., 74
4.1.4 Weitere Möglichkeiten. , 75
4.1.5 Mietrecht und Umzug. 75
4.1.6 Erst- oder Zweitwohnsitz am Studienort? 77
4.2 Haushalten
4.3 Persönlichkeitsentwicklung im Studium. 80
4.4 Freizeit. 82
4.5 Extra 1: Die „Aussteuerliste" . 83
4.5.1 Küche und Kochen.,,. 83
4.5.2 Basisausrüstung. 84
4.53 Wäsche. 84
4.5.4 Arbeiten. 85
4.6 Extra 2: Schnell und preiswert kochen. S5
5 Motivation erhalten - Unlust besiegen. 89
5.1 Motiviert der Stoffsich selbst? . 90
5.2 Die Rolle der Dozenten. 91
5.2.1 Das dürfen Sie erwarten. 93
5.2.2 .das nicht!. 94
53 Zorn, Angst und andere Nervenkrisen. 94
53.1 Zorn._. 94
5.3.2 Angst . 95
533 Depression . . >., . , . 98
5.3.4 Langeweile., ,. 99
5.3.5 Ehrgeiz und Erfolgsstreben., . , 101
5.3.6 Tipps zum Überwinden
von Verstimmungen.,,,. 102
5.4 Erfolg durch Interesse und Zielstrebigkeit . 104
5.5 Extra: Bücher, die Lust auf Wissenschaft machen 106
6 Zeit
6.1 Wie genau kann man ein Studium planen?. 1L2
6.2 Disziplin und Zeitdruck. 114
63 „Igelstunden". 115
6.4 Vorsicht Denkfallen. 118
6.5 Zeitmanagement; Hilft es wirklich?. 120
6.6 Prioritäten und offene Wünsche.,., 126
XIT Inhaltsverzeichnis
6.7 Aufsehieberitis. 128
6.8 „Kleine Minuten". 129
6.9 Ordnung ist das halbe Leben - oder?. 130
7 Internet und Bücherei: Recherchieren und Lesen . 135
7.1 Wissenschaftliche Literatur.,.,,. 136
7.2 Recherchieren .,.,,.,.- . 140
7.2.1 Bibliotheken und Datenbanken. 141
7.2.2 Internet . 141
7.3 Eingrenzen und Verwalten der Literatur., 144
7.4 Lesen. 145
7.4.1 Studierendes Lesen. , .*.,,., 145
7.4.2 Kann man sein Lesetempo steigern? ,. 146
7.4.3 Exzerpieren .,.,,. 147
7.5 Sich nicht erschlagen lassen!., . , . ,. 148
8 Teamarbeit im Studium.,,.,. 151
8.1 Arbeitsgruppe., . 152
8.2 Seminar »Wissenschaftliches Arbeiten". 153
8.3 Arbeitskreise, Arbeitsgemeinschaften
und
8.4 Zusammenarbeit über das Internet. 154
8.5 Grenzen der Zusammenarbeit. ,.,.,.,,. 156
9 Verstehen und Entwickeln. 159
9.1 Entdeckendes und rezeptives Lernen.-. - 160
9.2 Vernetztheit. 161
9.3 Visualisierung.,.,.,. 163
9.4 Verständnislücken erkennen. 164
9.5 Verständnislücken schließen. 165
9.5.1 Beharrlichkeit und Gewöhnung . ,. . 166
9.5.2 Diskussion. 168
9.5.3 Fragen stellen. 169
9.5.4 Literatur- und Internetrecherche. 171
9.6 Eigene Ideen entwickeln.,,.,. 173
10 Mathematik im Studium. 177
10.1 Die falschen Formeln. 178
10.2 Mathematik - schwer und unerfreulich? . 180
Inhaltsverzeichnis
10.3 Nutzen und Funktion von Mathematik . 185
103.1 Mathematik als Hilfswissenschaft., . 185
10.3.2 Mathematik als
10.3.3 Mathematik als Barriere. 186
10.3.4 Mathematik als Denktrainmg . .,. 187
10.4 Sichtweisen der Mathematik: Formalismus
contra Piatonismus .,.,,,.,. 188
10.5 Wie bewältige ich das Mathepensum? . 190
10.6 Extra 1: Griechische Buchstaben.,.,, 193
10.7 Extra 2: „Beliebig, aber fest": Mathematische
Redewendungen., . .194
10.8 Extra 3: Buchen die Lust auf Mathematik machen 196
11 Schreiben. 199
11.1 Notizen, Mitschriften* Protokolle. 200
11.1.1 Das wissenschaftliche Journal. 200
11.1.2 Vorlesungsmitschrift., . . , , 200
11.1.3 Seininarprotokoll. 202
11.2 Gutes Deutsch . 203
11.2.1 Wörter. 203
11.2.2 Sätze. 207
11.2.3 Sprachgebrauch . 209
11.2.4 ProblemfalJ Konjunktiv. 210
L 1.2.5 Ich* man, wir und andere Beteiligte . 211
11.2.6 Gefühl entscheidet. 214
11.3 Quellenangaben und Zitate.,.,,.,. 215
113.1 Wörtliche Zitate. 216
11.3.2 Das Literaturverzeichnis. 217
11,3,3 Verweise im Text,.,,.,,,. 220
11.4 Schreiben am Computer , . ,., 220
11.4.1 Textverarbeitung: I?TrÄ, Word &Co. 221
11.4.2 Datensicherung. 225
11.4.3 Der Computer ar
11.5 Schreibblockaden überwinden . 227
12
12.1 Vorbereitung . 231
12.1,1 Dk Gliederung. 232
XJV Inhaltsverzeichnis
12.1.2 Tafelanschrieb und Folien. 234
12.1.3 Vortragsnotizen . 236
12.1.4 Highlights setzen. 237
12.2 Die Vortragssituation. 238
12.2.1 Lampenfieber besiegen. . 238
12.2.2 Stimme und Körpersprache. 239
12.2.3 Das Publikum anreden. 240
12.2.4 Unterbrechungen und Zwischenfragen , . 240
13 Die Abschlussarbeit. 245
13.1 Das Thema der Abschlussarbeit. . 246
13.1.1 Externe Abschlussarbeiten. 246
13.1.2 Themenfindung. 246
13.1.3 Fristen und Formalia. 247
13.2 Die Rolle des Betreuers. 248
13.3 Was wird erwartet?. 249
13.4 Die Adressaten der Abschlussarbeit.,,. 250
13.4.1 Adressat Prüfer. 250
13.4.2 Adressat Öffentlichkeit. 251
13.5 Management der Abschlussarbeit. 251
13.5.1 Die Gliederung. 253
13.5.2 Korrekturlesen und Überarbeiten.254
13.6 Die äußere Form der Abschlussarbeit . . .,.255
13.6.1 Inhaltsverzeichnis . . 255
13.6.2 Einleitung . 256
13.6.3 Vorwort, Widmung und Danksagung. . 256
13.6.4 Fußnoten und Anmerkungen. 257
13.6.5 Abkürzungen .,.,.,. 258
13.6.6 Anhang. 258
13.6.7 Literatur- und Stichwortverzeichnis. 259
14 Prüfungen bestehen. 261
14,1 Lernen und sich vorbereiten . , . 261
14.1.1 Den Stoff sichten. 263
14.1.2 Päckchen schnüren . . . ,. 264
14.1.3 Lerngruppen bilden. 264
14.1.4 Sich in Form halten. 265
Inhaltsverzeichnis
14.1.5 Prüfungsangst. . 266
14.1.6 Der Tag vor der Prüfung. 268
14.2 Klausuren. 269
14.3 Mündliche Prüfungen. 270
14.4 Noten. 273
14.5 Anfechten von Prüfungsentscheidungen. 274
15 Gleichstellung* Frauenreferat &
15.1 Frauen, Bildung und Beruf - ein harter Kampf . . 278
15.2 Freie Entfaltung?!. 280
15.3 Macho &
15-4 Frauenvertretungen an der Uni.- . 283
15.5 Was ist
15.6 Was sind
15.7 Frauenlutorien und Sommerschulen . r , 285
15,8 Abschließende Tipps. 286
15.9 Extra: Spuren von Wissenschaftlerinnen. ,. 288
16 Abbruch - wenn es nicht mehr weitergeht., ., 291
16.1 Scheitern oder Abschied nehmen?. 293
16.2 Der Mythos vom erfolgreichen Abbrecher .,,,,. 296
16.3 Später Wissensdurst. 297
17 Abschied von der Uni - Start ins Berufsleben . 299
17.1 Bewerbung. 300
17.2 Den eigenen Weg finden .,,.,. 301
17.3 Wissenschaft als Beruf. 302
18 Ein Wort zum Schluss. r. 305
19 Begriffe und Abkürzungen im Hochschulbereich . 307
20 Internet. 313
20.1 Studienfachwahl und Hinstieg . , . ,. 313
20.1.1 Anbieter/Unterstützer: Bund und Länder , 313
20.1.2 Anbieter: Universitäten., . , . - 314
20.1.3 Weitere Anbieter. 314
20.2 Studienplatztausch online.,.,.,.3L5
XVI
20.3 Studieren im Ausland.,.,,,.,,, 316
20.4 Wohnungssuche. 316
20.5 Recht. 316
20.6 Leitseiten von Institutionen . . . ,. 317
20.7 Treffpunkte für Studierende. 317
20.8 Zeitungen/Zeitschriften mit studiumsrelevanten
Themen. 318
20.9 Recherche und Bücher. 318
20.9.1 Literaturrecherche. 318
2Ü.9.2 Nachschlagewerke und Portale. 318
20.9.3 Wirtschaftspresse (Magazine) . 319
20.9.4
20.9.5 Literaturverwaltung. 319
20.9.6 Schreiben und Textverarbeitung ,.,.,,. 320
20.9.7 Digitale Bibliothek. 320
20.10 Jobben Im Studium. 320
20.11 Tipps für Seminarvorträge . . , ,. 320
20.12 Mathematik. 321
20.13 Frauenspezifisches. 321
20.13.1 Frauenbiographien und -geschieht^. 321
20.13.2 Frauen in Informatik und Technik ,.,,.,. 322
20.13.3 Karriere und Netzwerke .,.,.,.,. 322
20.14 fobbörsen und Karriereforen. 322
Literaturverzeichnis. 325
Sachverzeichnis.,.,,. 329 |
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