APA (7th ed.) Citation

Berner, S. (2005). Emotionale Intelligenz als Qualitätskriterium professioneller Grundschularbeit: Eine Analyse einzelner Faktoren aus dem Konzept "Emotionale Intelligenz" aus der Perspektive von Grundschullehrerinnen und Grundschullehrern. Utz.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Berner, Stephanie. Emotionale Intelligenz Als Qualitätskriterium Professioneller Grundschularbeit: Eine Analyse Einzelner Faktoren Aus Dem Konzept "Emotionale Intelligenz" Aus Der Perspektive Von Grundschullehrerinnen Und Grundschullehrern. München: Utz, 2005.

MLA (9th ed.) Citation

Berner, Stephanie. Emotionale Intelligenz Als Qualitätskriterium Professioneller Grundschularbeit: Eine Analyse Einzelner Faktoren Aus Dem Konzept "Emotionale Intelligenz" Aus Der Perspektive Von Grundschullehrerinnen Und Grundschullehrern. Utz, 2005.