Hören und Sehen - Musik audiovisuell: Wahrnehmung im Wandel ; Produktion - Rezeption - Analyse - Vermittlung
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Veröffentlicht: |
Mainz [u.a.]
Schott
2005
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Schriftenreihe: | Veröffentlichungen des Instituts für neue Musik und Musikerziehung, Darmstadt
45 |
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INHALTSVERZEICHNIS
SAXER, MARION
DREI WAENDE. MULTIPLE AUFMERKSAMKEITSSTRATEGIEN IN NEUEN AUDIOVISUELLEN
KUNSTFORMEN (FORUM AESTHETIK I)
S. 12-
ZARIUS, KARL-HEINZ
KONZERTE SEHEN LIVEMUSIK ALS INSTRUMENTALES THEATER (FORUM AESTHETIK II)
S. 28-
KLASSEN, JANINA
MUSIK ZWISCHEN HERZ & HIRN. AUFBRUCH IN EINE NEUROMUSIKOLOGIE? (FORUM
AESTHETIK III)
S. 37-
BOEHME-MEHNER, TATJANA
DIE TECHNIKPHILOSOPHIE PAUL VIRILIOS ALS AESTHETISCHE STROEMUNG DES SPAETEN
20. JAHRHUNDERTS UND IHR WIDERHALL IN DER MUSIKAESTHETIK (FORUM
MUSIKWISSENSCHAFTLICHE PRAXIS I)
S. 46-
HISECKE, OLIVER
AUDIOVISUELLE WAHRNEHMUNG: ERGEBNISSE ZWEIER EXPERIMENTE ZUR ZEITLICHEN
INTEGRATION VON HOEREN UND SEHEN (FORUM MUSIKWISSENSCHAFTLICHE PRAXIS II)
S. 53-
HUBER, NICOLAUS A.
POUR LES ENFANTS DU PARADIS. KURZE CHARAKTERSTUECKE FUER KLAVIER PLUS
(2003)
S. 57-
ZARIUS, KARL-HEINZ
MAURICIO KAGEL IN DARMSTADT REFLEXIONEN ZWISCHEN DEN MEDIEN
S. 62-
SAXER, MARION / WOLLSCHEID, ACHIM
RAUM ALS INTERFACE
S. 71-
FRISIUS, RUDOLF / BRUEMMER, LUDGER / LEE, DAMON / SHI, PEI-YU / ROBLES,
CLAUDIA
AUDIOVISUELLE KOMPOSITIONEN JUNGER KUENSTLER
S. 80-
BRUEMMER, LUDGER / FRISIUS, RUDOLF
AUDIOVISUELLE KOMPOSITION
S. 86-
MOSCH, ULRICH
WOLFGANG RIHMS MUSIKTHEATER-KONZEPTE UND IHRE UMSETZUNG (FORUM ANALYSE
I)
S. 95-
SOLOMOS, MAKIS
HOEREN UND SEHEN BEI IANNIS XENAKIS (FORUM ANALYSE II)
S. 137-
FRISIUS, RUDOLF
MUSIK MEDIEN AUDIOVISUELLE ANALYSE (FORUM ANALYSE III)
S. 152-
SCHATT, PETER W.
VOM TONTRAEGER ZUM BEDEUTUNGSTRAEGER: TRANSFORMATION, METAMORPHOSE UND
MIMESIS (BEITRAG ZUR PRAESENTATION EINER INSTALLATION VON KATJA KOELLE)
S. 160-
SCHMITT, OLAF A.
DIE LUST AM HETEROGENEN HEINER GOEBBELS' MUSIKTHEATER (FORUM
MUSIKWISSENSCHAFTLICHE PRAXIS III)
S. 169-
MOSCH, ULRICH
KLANGKUNST IM BILDMEDIUM? UEBER DIE SCHWIERIGKEITEN DER ZEITGENOESSISCHEN
MUSIK IM FERNSEHEN HEUTE (FORUM MEDIEN I)
S. 179-
SEHEN, HOEREN UND
ZWEI SINNESBEREICHE UND IHRE BEDEUTUNG FUER DAS AKTUELLE MUSIKLEBEN.
JOSEF ANTON RIEDL UND PEIDER DEFILLA IM GESPRAECH MIT RUDOLF FRISIUS
(FORUM MEDIEN II)
S. 201-
POLASCHEGG, NINA
WIE SIND GRENZUEBERSCHREITUNGEN MUSIKALISCHEN GESCHMACKS MOEGLICH? ODER:
NEUE HOERER DURCH NEUE RADIOKULTURPROGRAMME? (FORUM MEDIEN III)
S. 212-
WILSON, PETER NIKLAS / POLASCHEGG, NINA
DIE WEISSE LEINWAND. NOTIZEN ZUM VERHAELTNIS VON BILDENDER KUNST UND
IMPROVISIERTER MUSIK
S. 230-
SCHWAN, ALEXANDER
ZWISCHEN KLANGBILDERN UND BEBILDERTEN KLAENGEN. MARGINALIEN ZUR
VIDEOBILD-SPRACHE VON POP UND ROCK (FORUM POPULARMUSIK UND NEUE MEDIEN
I)
S. 245-
SKOWRONEK, GREGOR
AUS DER PRODUKTIONSPRAXIS MIT VIDEOCLIPS: EPKS (FORUM POPULARMUSIK UND
NEUE MEDIEN II)
S. 270-
FRICKE, INGO
TOUCH101. LIVE-BILDGENERATOR UND LIVE-KLAENGE MIT DEM COMPUTER (FORUM
POPULARMUSIK UND NEUE MEDIEN III)
S. 273-
HESSE, HELMUT
KLANG- UND BILDGESTALTUNG MIT DEM COMPUTER IM MUSIKUNTERRICHT DER
SEKUNDARSTUFE I (FREIER BEITRAG ZU THEMENBEREICHEN DER FOREN
POPULARMUSIK UND MUSIKPAEDAGOGISCHE PRAXIS)
S. 286-
SCHATT, PETER W.
.UND WO BLEIBT DIE MUSIK AN SICH? DIDAKTISCHE IMPULSE DURCH
VISUALISIERTE MUSIKAESTHETIK (FORUM MUSIKPAEDAGOGISCHE THEORIE I)
S. 302-
WALLBAUM, CHRISTOPHER
NEUE SCHULMUSIK: AESTHETISCHE PRAXIS ODER ENKULTURATION? DIE
MUSIKDIDAKTISCHE BELEUCHTUNG EINER EXEMPLARISCHEN PROBLEMSITUATION IM
LICHT PRAGMATISCHER AESTHETIK (FORUM MUSIKPAEDAGOGISCHE THEORIE II)
S. 313-
ALTENMUELLER, ECKART
WAS HOERT DAS AUGE, WAS SIEHT DAS OHR? DAS MULTISENSORISCH VERNETZTE
GEHIRN IN DER MUSIKPAEDAGOGIK (FORUM MUSIKPAEDAGOGISCHE THEORIE III)
S. 326-
BLONK, JAAP
LAUTPOESIE ZWISCHEN SEHEN UND HOEREN: ERLAEUTERUNGEN, PERFORMANCETEXTE UND
PARTITUREN (FORUM MUSIKPAEDAGOGISCHE PRAXIS I)
S. 336-
GAGEL, REINHARD
SCHAU UND SPIELE! GESTISCHES IMPROVISIEREN NACH BILDERN IN DER
ENSEMBLEARBEIT (FORUM MUSIKPAEDAGOGISCHE PRAXIS II)
S. 341-
FOERSTEL, FRANCOIS
DRIPPING UND NICHTIGE TONTROPFEN. GESTALTUNGSAUFGABEN ZU N. A. HUBERS
POUR LES ENFANTS DU PARADIS UND KLAUS K. HUEBLERS VANITAS (FORUM
MUSIKPAEDAGOGISCHE PRAXIS III)
S. 351-
INHALTSVERZEICHNIS ALS PDF
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