Identitätskonstitution im Gespräch: südchilenische Migrantinnen in Santiago de Chile
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
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Format: | Abschlussarbeit Buch |
Sprache: | Spanish German |
Veröffentlicht: |
Madrid
Iberoamericana [u.a.]
2005
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Schriftenreihe: | Lengua y sociedad en el mundo hispánico
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adam_text | Titel: Identitätskonstitution im Gespräch
Autor: Kluge, Bettina
Jahr: 2005
Identitätskonstitution im Gespräch
Inhaltsverzeichnis
0 Einleitung 11
0.1 Fragestellung 12
0.2 Ziele der Arbeit 14
0.3 Die Feldforschungen in Santiago de Chile und Paillaco 15
0.4 Methodik 18
0.5 Aufbau der Arbeit 19
L Theorie
1 Sprachwissenschaftliche Untersuchungen der internen
Migration: ein Forschungsüberblick 23
1.1 Methodische Probleme der sprachwissenschaftlichen Migrations-
forschung 26
1.1.1 Wer wird untersucht? 26
1.1.2 Wo wird untersucht? 29
1.1.3 Welche Erhebungsmethode wird gewählt? 32
1.1.4 Welche Varietäten werden untersucht? 3 5
1.2 Interne Migration und sprachliche Variation 42
1.2.1 Bortoni-Ricardo (1985) 43
1.2.2 Kerswill(1994) 45
1.2.3 Barden/Großkopf(1998) 48
1.2.4 Diskussion 51
1.3 Interne Migration und Kommunikationskultur 58
1.3.1 Werlen(1998) 58
1.3.2 Diskussion 62
1.4 Stadtsprache - Landsprache 63
1.5 Moderne Stadt versus traditionelles Land? 70
2 Land-Stadt-Migration und die Arbeit als Hausangestellte 75
2.1 Der Sonderfall der weiblichen Migration 75
2.1.1 Sozialpsychologische Ansätze 76
2.1.2 Haushaltstheoretische Ansätze 77
2.2 Die Lebenswelt der Hausangestellten 78
2.2.1 Hausangestellte - gestern und heute 81
2.2.2 Empleada: ein Arbeitsmodus für Migrantinnen 83
Identitätskonstitution und Individualisierung in der
Migration 88
Individualisierungsprozesse als Ausgestaltung der Moderne 88
. 1 Ulrich Beck: Das eigene leben 89
.2 Individualisierungstendenzen in Chile 91
.2.1 Armutsindividualisierung und symbolische Teilhabe 92
3.
3.
3.
3.
3.1.2.2 Valdés/Araujo (1999): v/VA?/ r/Wa 95
3.2 Identität in der Zweiten Moderne: Das eigene reden 97
3.2.1 Kohärenzzumutungen der Zweiten Moderne: Kraus (1996, 2000) 98
3.2.2 Identititätskonstitution im Sprechen: Zimmermann (1992) 101
3.2.2.1 Identitätsbeschädigung als negative Identitätskonstitution 104
3.2.2.2 Strukturell bedingte Identitätsbeschädigung 108
g _______________Bettina Kluge
3.2.3 Zusammenfassung: Identität und Kohärenz H°
3.3 Identität und Identitätskonstitution im Gespräch 112
3.3.1 Identitätskonstitution auf der phonetischen und morpholexika-
lischen Ebene ^ 4
3.3.2 Identitätskonstitution mittels Kategorisierungsverfahren 116
3.3.3 Identitätskonstitution mittels Narration H9
3.3.4 Identitätskonstitution mittels Stilisierung 122
3.4 Individualisierung und Identitätswandel in der Migration der
Hausangestellten 123
3.5. Ich-Identität und die soziale Identität als Hausangestellte 125
IL Die Feldstudien von 1995 und 1998
4 Ethnographische Darstellung von Paillaco 129
4.1 Allgemeine Darstellung 129
4.1.1 Historische Entwicklung der comuna Paillaco 130
4.1.2 Wirtschaftliche Entwicklung Paillacos 131
4.2 Einbezug in das nationale Modernisierungsprojekt 136
4.2.1 Urbanisierung und Infrastruktur 136
4.2.2 Bildungssystem 138
4.2.3 Gesundheit 139
4.2.4 Medien i42
4.3 Der kommunikative Alltag in der comuna Paillaco 146
4.3.1 Innerfamiliäre Kommunikation l47
4.3.2 Kommunikation zwischen Frauen und Männern 149
4.3.3 Fehlende Streitkultur in den Institutionen 1^3
4.3.4 Kommunikative Unterschiede zwischen Paillaco und den
ländlichen Sektoren 159
4.3.5 Zusammenfassung und Bewertung 160
4.4 Einstellungen zu Paillaco vor der Migration 161
5 Ethnographische Darstellung von Santiago de Chile 164
5.1 Allgemeine Darstellung I64
5.1.1 Historische Entwicklung Santiagos 164
5.1.2 Santiago de Chile heute l65
5.2 Die Sicht der Migrantinnen auf Santiago 167
5.2.1 Die ersten Tage nach der Migration 1^
5.2.1.1 Unkenntnis Santiagos bei der Ankunft 1
5.2.1.2 Einsamkeit am Arbeitsplatz 171
5.2.1.3 Eingewöhnung in den Arbeitsalltag l73
5.2.2 Suche nach dem buen trato 175
5.2.3 Mittel-und langfristige Adaption an urbane Normen 177
5.2.3.1 Aufbau eines eigenen sozialen Netzwerks 177
5.2.3.2 Erleben der Bewohner von Santiago 78
5.2.3.3 Erleben der Stadt und ihrer Viertel 180
5.2.4 Instituto Luisa Cardijn I84
5.3 Unterschiede im Erleben von Stadt und Land 189
5.3.1 Wetter und Klima 190
5.3.2 Ernährung 190
5.3.3 Ansprüche an Hygiene 192
5.3.4 Ansprüche an das ästhetische Empfinden 192
Identitätskonstitution im Gespräch
5.3.5 Körperempfinden 194
5.3.6 Zeit- und Raumempfinden 195
5.3.7 Einbindung in die Welt des Geldes 196
5.3.8 Empfinden von persönlicher Sicherheit 198
5.4 Der kommunikative Alltag der asesoras in Santiago 200
5.4.1 Während der Arbeitswoche 200
5.4.2 Am freien Tag 204
5.4.3 Kontakt nach Südchile im kommunikativen Alltag 207
5.4.4 Ausbrechen aus dem Alltag: Ferien in Südchile 208
5.5 Der freie Tag: Ein Nachmittag mit Laura 208
5.6 Einstellungen zu Santiago vor und nach der Migration 212
5.6.1 Einstellungen zu Santiago vor der Migration 213
5.6.2 Einstellungen zu Santiago nach der Migration 214
5.7 Zusammenfassung der wahrgenommenen Veränderungen und
identitäre Auswirkungen 216
III. Materialanalysen
6 Die familiale Identität in den biographischen Erzählun-
gen 219
6.1 Die Nichtmigrantinnen 222
6.1.1 Fallstudie 1 (Mirta und Carolina): Zurückgelassen im campo 222
6.2 Die Migrantinnen 226
6.2.1 Fallstudie 2 (Laura): Arbeiten für das uneheliche Kind in Südchile 226
6.2.2 Fallstudie 3 (Roxana): Heirat in Santiago 233
6.2.3 Fallstudie 4 (Irina): Wechsel in einen anderen Beruf 238
6.2.4 Fallstudie 5 (Sra. Marta): la vieja nana de siempre 240
6.2.5 Fallstudie 6 (Sra. Marisa): Trennung vom Partner 243
6.3 Die Rückkehrerinnen 245
6.3.1 Fallstudie 7 (Sra. Alejandra): Heirat im Süden 245
6.3.2 Fallstudie 8 (Carla): Rückkehr aus Heimweh 249
6.3.3 Fallstudie 9 (Mónica): Rückkehr aus familiären Gründen 258
6.4 Diskussion 262
7 Die regionale Identität als sureña und campesina 264
7.1 Der chilenische Süden: Abgrenzungsversuche 264
7.2 sureña als Eigen- und Fremdkategorisierung 270
7.2.1 Fremdkategorisierung als sureña 270
7.2.2 Eigenkategorisierung als sureña 277
7.2.2.1 Raquel: sur1 als geographische Orientierung 278
7.2.2.2 Laura: sureña und la gente sureña/del sur1 281
7.3 Campesina/gente del campo als Eigen- und Fremdkategorisierung 289
7.3.1 Fremdkategorisierung als huaso 289
7.3.2 Eigenkategorisierung als gente del campo 291
7.3.3 Eigen- und Fremdkategorisierung als de provincia 297
7.3.4 Zusammenfassung 299
7.4 Die Ethnisierung des Arbeitsmarktes: Fremdkategorisierungen als
sureñas , chilenas und peruanas 302
8 Bettina Kluge
8 Die soziale Identität als Hausangestellte in Santiago 311
8.1 Die Identität sichernde Strategien 311
8.1.1 Rolleninszenierung 312
8.1.2 Rollendistanz 313
8.1.3 Rollendevianz 313
8.1.4 Kompensationsrolle 316
8.1.5 Rollenwechsel 317
8.2 Die Kategorisierung als asesora , empleada oder nana 321
8.2.1 Fremdkategorisierung als asesora , empleada oder nana 323
8.2.2 Eigenkategorisierung als asesora , empleada oder nana 328
8.2.3 Weitere Eigenkategorisierungen: estar/trabajar en una casa 330
8.2.4 Die komplementäre Fremdkategorisierung der Arbeitgeberin 331
8.2.4.1 Fremdkategorisierung als patrona und jefa 331
8.2.4.2 Fremdkategorisierung durch implizite Nennungen 333
8.2.5. Zusammenfassung Kategorisierungsverfahren 334
8.3 Das Anredeverhalten zwischen Arbeitgeber und Hausangestellter 334
8.3.1 Anrede der Arbeitgeber durch die Hausangestellte 335
8.3.2 Anrede der Hausangestellten durch die Arbeitgeber 337
8.3.2.1 Anrede mit tuteo 337
8.3.2.2 Anrede mit voseo 338
8.3.2.3 Anrede mit usted 340
8.3.2.4 Fazit der Analyse der Anredeformen 342
9 Der Wandel in der kommunikativen Kompetenz 344
9.1 Die superación personal als Ergebnis der erweiterten kommuni-
kativen Kompetenz 344
9.1.1 Positiv beurteilter Persönlichkeitswandel 345
9.1.2 Grenzen des Persönlichkeitswandels 351
9.2 Veränderungen der kommunikativen Kompetenz 356
9.2.1 Erweiterte Medienkompetenz: Das Telefonieren 356
9.2.2 Ausdehnen des kommunikativen Aktionsradius 358
9.2.3 Größere Direktheit im Umgang miteinander 362
9.3 Arbeitskonflikte und ihre Darstellung im Gespräch 364
9.3.1 Lohnerhöhung 366
9.3.2 Streit mit der Arbeitgeberin und/oder der Kollegin 369
9.3.2.1 Streit mit denpatrones 369
9.3.2.2 Streit mit der compañera de trabajo 376
9.3.3 Entlassung oder Wechsel in ein anderes Haus 382
9.3.3.1 Laura: Die Stilisierung zur guten Mutter 383
9.4 Sprachwandel durch die Rückmigrantinnen? 385
10 Zusammenfassung, Fazit und Ausblick 391
IV. Anhang
Bibliographie 397
Kartenmaterial 420
Verzeichnis der verwendeten Aufnahmen 423
Anmerkungen zum verwendeten Transkriptionssystem 426
Glossar der verwendeten Chilenismen 429
|
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