Våga vara i skolan: hur gruppsamtal kan ge lärare självkännedom, bättre kontakt med eleverna och kunskap om gruppdynamiken i klassrummet
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , , |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | Swedish |
| Veröffentlicht: |
Stockholm
Wahlström & Widstrand
1978
|
| Schriftenreihe: | W & W serien
470 |
| Schlagworte: | |
| Beschreibung: | 136 S. |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 cb4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV019777414 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20050422 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 050418s1978 |||| 00||| swe d | ||
| 035 | |a (OCoLC)5124720 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV019777414 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rakwb | ||
| 041 | 0 | |a swe | |
| 049 | |a DE-29 | ||
| 050 | 0 | |a LB1725.S8 | |
| 100 | 1 | |a Asarnoj, Siv |e Verfasser |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Våga vara i skolan |b hur gruppsamtal kan ge lärare självkännedom, bättre kontakt med eleverna och kunskap om gruppdynamiken i klassrummet |c Siv Asarnoj ; Vanja Kvarnström-Eriksson ; Barbro Wiking |
| 264 | 1 | |a Stockholm |b Wahlström & Widstrand |c 1978 | |
| 300 | |a 136 S. | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 490 | 1 | |a W & W serien |v 470 | |
| 650 | 4 | |a Lehrer | |
| 650 | 4 | |a Group relations training | |
| 650 | 4 | |a Teachers |x Training of |z Sweden | |
| 651 | 4 | |a Schweden | |
| 700 | 1 | |a Kvarnström-Eriksson, Vanja |e Verfasser |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Wiking, Barbro |e Verfasser |4 aut | |
| 830 | 0 | |a W & W serien |v 470 |w (DE-604)BV013123543 |9 470 | |
| 999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-013103441 | ||
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1804133259975589888 |
|---|---|
| any_adam_object | |
| author | Asarnoj, Siv Kvarnström-Eriksson, Vanja Wiking, Barbro |
| author_facet | Asarnoj, Siv Kvarnström-Eriksson, Vanja Wiking, Barbro |
| author_role | aut aut aut |
| author_sort | Asarnoj, Siv |
| author_variant | s a sa v k e vke b w bw |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV019777414 |
| callnumber-first | L - Education |
| callnumber-label | LB1725 |
| callnumber-raw | LB1725.S8 |
| callnumber-search | LB1725.S8 |
| callnumber-sort | LB 41725 S8 |
| callnumber-subject | LB - Theory and Practice of Education |
| ctrlnum | (OCoLC)5124720 (DE-599)BVBBV019777414 |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01158nam a2200349 cb4500</leader><controlfield tag="001">BV019777414</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20050422 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">050418s1978 |||| 00||| swe d</controlfield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)5124720</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV019777414</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakwb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">swe</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield></datafield><datafield tag="050" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">LB1725.S8</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Asarnoj, Siv</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Våga vara i skolan</subfield><subfield code="b">hur gruppsamtal kan ge lärare självkännedom, bättre kontakt med eleverna och kunskap om gruppdynamiken i klassrummet</subfield><subfield code="c">Siv Asarnoj ; Vanja Kvarnström-Eriksson ; Barbro Wiking</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Stockholm</subfield><subfield code="b">Wahlström & Widstrand</subfield><subfield code="c">1978</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">136 S.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">W & W serien</subfield><subfield code="v">470</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Lehrer</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Group relations training</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Teachers</subfield><subfield code="x">Training of</subfield><subfield code="z">Sweden</subfield></datafield><datafield tag="651" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Schweden</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Kvarnström-Eriksson, Vanja</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Wiking, Barbro</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="830" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">W & W serien</subfield><subfield code="v">470</subfield><subfield code="w">(DE-604)BV013123543</subfield><subfield code="9">470</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-013103441</subfield></datafield></record></collection> |
| geographic | Schweden |
| geographic_facet | Schweden |
| id | DE-604.BV019777414 |
| illustrated | Not Illustrated |
| indexdate | 2024-07-09T20:05:53Z |
| institution | BVB |
| language | Swedish |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-013103441 |
| oclc_num | 5124720 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-29 |
| owner_facet | DE-29 |
| physical | 136 S. |
| publishDate | 1978 |
| publishDateSearch | 1978 |
| publishDateSort | 1978 |
| publisher | Wahlström & Widstrand |
| record_format | marc |
| series | W & W serien |
| series2 | W & W serien |
| spelling | Asarnoj, Siv Verfasser aut Våga vara i skolan hur gruppsamtal kan ge lärare självkännedom, bättre kontakt med eleverna och kunskap om gruppdynamiken i klassrummet Siv Asarnoj ; Vanja Kvarnström-Eriksson ; Barbro Wiking Stockholm Wahlström & Widstrand 1978 136 S. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier W & W serien 470 Lehrer Group relations training Teachers Training of Sweden Schweden Kvarnström-Eriksson, Vanja Verfasser aut Wiking, Barbro Verfasser aut W & W serien 470 (DE-604)BV013123543 470 |
| spellingShingle | Asarnoj, Siv Kvarnström-Eriksson, Vanja Wiking, Barbro Våga vara i skolan hur gruppsamtal kan ge lärare självkännedom, bättre kontakt med eleverna och kunskap om gruppdynamiken i klassrummet W & W serien Lehrer Group relations training Teachers Training of Sweden |
| title | Våga vara i skolan hur gruppsamtal kan ge lärare självkännedom, bättre kontakt med eleverna och kunskap om gruppdynamiken i klassrummet |
| title_auth | Våga vara i skolan hur gruppsamtal kan ge lärare självkännedom, bättre kontakt med eleverna och kunskap om gruppdynamiken i klassrummet |
| title_exact_search | Våga vara i skolan hur gruppsamtal kan ge lärare självkännedom, bättre kontakt med eleverna och kunskap om gruppdynamiken i klassrummet |
| title_full | Våga vara i skolan hur gruppsamtal kan ge lärare självkännedom, bättre kontakt med eleverna och kunskap om gruppdynamiken i klassrummet Siv Asarnoj ; Vanja Kvarnström-Eriksson ; Barbro Wiking |
| title_fullStr | Våga vara i skolan hur gruppsamtal kan ge lärare självkännedom, bättre kontakt med eleverna och kunskap om gruppdynamiken i klassrummet Siv Asarnoj ; Vanja Kvarnström-Eriksson ; Barbro Wiking |
| title_full_unstemmed | Våga vara i skolan hur gruppsamtal kan ge lärare självkännedom, bättre kontakt med eleverna och kunskap om gruppdynamiken i klassrummet Siv Asarnoj ; Vanja Kvarnström-Eriksson ; Barbro Wiking |
| title_short | Våga vara i skolan |
| title_sort | vaga vara i skolan hur gruppsamtal kan ge larare sjalvkannedom battre kontakt med eleverna och kunskap om gruppdynamiken i klassrummet |
| title_sub | hur gruppsamtal kan ge lärare självkännedom, bättre kontakt med eleverna och kunskap om gruppdynamiken i klassrummet |
| topic | Lehrer Group relations training Teachers Training of Sweden |
| topic_facet | Lehrer Group relations training Teachers Training of Sweden Schweden |
| volume_link | (DE-604)BV013123543 |
| work_keys_str_mv | AT asarnojsiv vagavaraiskolanhurgruppsamtalkangelararesjalvkannedombattrekontaktmedelevernaochkunskapomgruppdynamikeniklassrummet AT kvarnstromerikssonvanja vagavaraiskolanhurgruppsamtalkangelararesjalvkannedombattrekontaktmedelevernaochkunskapomgruppdynamikeniklassrummet AT wikingbarbro vagavaraiskolanhurgruppsamtalkangelararesjalvkannedombattrekontaktmedelevernaochkunskapomgruppdynamikeniklassrummet |